福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
14 |
-年 -/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会) |
3 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会) |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会) |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
法语 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会) |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学(不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会) |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会) |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程西丽校区,不招色盲。按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学后海校区,按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术后海校区,按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务后海校区,按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程后海校区,按专业招生,大类培养。 |
2 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程西丽校区,不招色盲、色弱。按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化后海校区,不招色盲。按专业招生,大类培养。 |
2 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术后海校区,按专业招生,大类培养。 |
2 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学后海校区,不招色肓。 |
1 |
5年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学后海校区,按专业招生,大类培养。 |
2 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术西丽校区,不招色盲、色弱。按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学后海校区,按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程后海校区,按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用心理学后海校区,不招色盲、色弱。按专业招生,大类培养。 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程后海校区,按专业招生,大类培养。 |
2 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程西丽校区,不招色盲、色弱。 |
1 |
4年 -/年 |
四川 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学西丽校区,第一学年可分受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色肓色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,情慎重报考。 |
1 |
5年 待定/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
9 |
-年 -/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海小区就读,学费待定,详见学校网站 |
2 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海小区就读,学费待定,详见学校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海小区就读,学费待定,详见学校网站 |
2 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海小区就读,学费待定,详见学校网站 |
2 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海小区就读,学费待定,详见学校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海小区就读,学费待定,详见学校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易后海校区 |
3 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语仅招英语语种考生、后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理后海校区 |
3 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
山东 |
2017 |
文科 |
本科 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
文科 |
本科 |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
文科 |
本科 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
文科 |
本科 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
文科 |
本科 |
英语 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
文科 |
本科 |
日语 |
2 |
4年 -/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
13 |
-年 -/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
日语 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考 |
1 |
5年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程不招色盲 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲色弱 |
2 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲色弱 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲色弱 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术不招色盲 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲 |
1 |
5年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
哲学 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
2 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
18 |
-年 -/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
2 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲.按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
3 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
风景园林不招色盲,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
5年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
2 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲、色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在西丽校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用心理学不招色盲、色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
1 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,在后海校区就读,学费待定,详见院校网站 |
2 |
4年 待定/年 |
河北 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲,色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考,在西丽校区就读,学费待定,详见院校网站 |
2 |
5年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
|
920 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
食品科学与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
化学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
生物工程只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
49 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招深圳市考生,原则上只招有专业志愿考生 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
数学与应用数学(师范)只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
交通工程只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物理学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
社会工作只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
护理学只招深圳市考生、不招色盲色弱,后海校区 |
43 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工业设计只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
18 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
服装设计与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱,后海校区 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
光源与照明只招深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物联网工程只招深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
92 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
55 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
食品科学与工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
化学(师范)只招非深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
生物工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生 |
15 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
数学与应用数学(师范)只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
交通工程只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物理学(师范)只招非深圳市考生,不招色盲 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
社会工作只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
护理学只招非深圳市考生,不招色盲色弱,西丽校区 |
27 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工业设计只招非深圳市考生,不招色盲 |
12 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
服装设计与工程只招非深圳市考生,不招色盲 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
光源与照明只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物联网工程只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
58 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
35 |
4年 待定/年 |
广西 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
文科 |
本一 |
法语后海校区 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
文科 |
本一B |
国际经济与贸易 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
文科 |
本一B |
心理学 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
文科 |
本一B |
工商管理 |
2 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程不招色盲考生 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲、色弱考生 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲考生 |
2 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲考生 |
1 |
5年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
城乡规划不招色盲考生 |
1 |
5年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲、色弱考生 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术不招色盲、色弱考生 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用心理学不招色盲、色弱考生 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学不招色盲色弱考生 |
3 |
4年 -/年 |
四川 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学 |
3 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理 |
3 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易 |
2 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学 |
1 |
4年 待定/年 |
四川 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语仅招英语语种考生。 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
生物技术不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
应用心理学不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
自动化不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
地理空间信息工程后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
环境工程不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考。西丽校区 |
2 |
5年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学 |
2 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理 |
3 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易 |
2 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语仅招英语语种考生 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
11 |
-年 -/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理 |
3 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
文科 |
本一A |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
文科 |
本一A |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
文科 |
本一A |
日语招英语考生,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
文科 |
本一A |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
文科 |
本一A |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
3 |
4年 待定/年 |
吉林 |
2017 |
文科 |
本一A |
会计学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用心理学后海校区,不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化后海校区,不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学后海校区,不招色盲 |
1 |
5年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术西丽校区,不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程西丽校区,不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程西丽校区,不招色盲、色弱 |
1 |
4年 -/年 |
广西 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学西丽校区,第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考 |
1 |
5年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
材料科学与工程不招色盲生。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
自动化不招色盲生。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
建筑学不招色盲生 |
2 |
5年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
哲学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
生物技术不招色盲、色弱生。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 -/年 |
山东 |
2017 |
理科 |
本科 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考 |
2 |
5年 -/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
|
390 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招收深圳市的考生,原则上只招有专业志愿的考生,后海校区 |
24 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语国际教育(师范)只招收深圳市的考生,后海校区 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(文化旅游)只招收深圳市的考生,后海校区 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招收深圳市的考生,后海校区 |
12 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
英语(师范)只招收深圳市的考生,后海校区,由外国语学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
49 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(师范)只招收深圳市的考生,后海校区,由人文学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
社会工作只招收深圳市的考生,后海校区 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
护理学只招收深圳市的考生,西丽校区,不招色盲色弱 |
12 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招收非深圳市的考生,原则上只招有专业志愿的考生,后海校区 |
16 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语国际教育(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(文化旅游)只招收非深圳市的考生,后海校区 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区 |
8 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
英语(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区,由外国语学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区,由人文学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
19 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
社会工作只招收非深圳市的考生,后海校区 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
护理学只招收非深圳市的考生,西丽校区,不招色盲色弱 |
8 |
4年 待定/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6853/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
2 |
5年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
2 |
4年 6853/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
3 |
4年 6853/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
2 |
4年 6853/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
城乡规划不招色盲。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
3 |
4年 6853/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
5年 6960/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
城市地下空间工程按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
3 |
4年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲、色弱。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6230/年 |
河南 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学奖学金详见深圳大学本科招生网。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6960元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
2 |
4年 6230/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学不招色盲色弱,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
2 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
1 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
2 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
3 |
4年 待定/年 |
湖南 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
广告学办学地点:后海校区。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。 |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
法学办学地点:后海校区。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。 |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
工商管理办学地点:后海校区。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。 |
3 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
国际经济与贸易办学地点:后海校区。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。 |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
会计学办学地点:后海校区。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。 |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
汉语言文学办学地点:后海校区。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。 |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
文科 |
本一A |
英语后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
|
353 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
食品科学与工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
化学(师范)只招非深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
生物工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生 |
15 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
数学与应用数学(师范)只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
交通工程只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物理学(师范)只招非深圳市考生,不招色盲 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
社会工作只招非深圳市考生 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
护理学只招非深圳市考生,不招色盲色弱,西丽校区 |
27 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工业设计只招非深圳市考生,不招色盲 |
12 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
服装设计与工程只招非深圳市考生,不招色盲 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
光源与照明只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物联网工程只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
58 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招非深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
35 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
3 |
-年 -/年 |
甘肃 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程(西丽校区) |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化 |
2 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
3 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
风景园林 |
1 |
5年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
2 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术(西丽校区) |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学(西丽校区)奖学金情况见院校招生章程 |
2 |
5年 待定/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
金融学 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
电子信息工程 |
2 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
电子科学与技术 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
自动化 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
计算机科学与技术 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
土木工程 |
1 |
4年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
城乡规划 |
1 |
5年 -/年 |
山西 |
2017 |
理科 |
本一B |
环境工程西丽校区 |
1 |
4年 -/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
|
151 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招收非深圳市的考生,原则上只招有专业志愿的考生,后海校区 |
16 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语国际教育(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(文化旅游)只招收非深圳市的考生,后海校区 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区 |
8 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
英语(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区,由外国语学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(师范)只招收非深圳市的考生,后海校区,由人文学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
19 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
社会工作只招收非深圳市的考生,后海校区 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
护理学只招收非深圳市的考生,西丽校区,不招色盲色弱 |
8 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学在后海校区学习 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学在后海校区学习 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理在后海校区学习 |
2 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易在后海校区学习 |
2 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学在后海校区学习 |
1 |
4年 待定/年 |
江苏 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学在后海校区学习 |
1 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
|
567 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
食品科学与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
化学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
生物工程只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
49 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招深圳市考生,原则上只招有专业志愿考生 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
数学与应用数学(师范)只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
交通工程只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物理学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
社会工作只招深圳市考生 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
护理学只招深圳市考生、不招色盲色弱,后海校区 |
43 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
工业设计只招深圳市考生、不招色盲色弱,西丽校区 |
18 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
服装设计与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱,后海校区 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
光源与照明只招深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
物联网工程只招深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
92 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本二 |
机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招深圳市考生,只招有专业志愿考生,坪山教学点 |
55 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
哲学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
金融学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
传播学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
数学与应用数学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
生物技术学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
材料科学与工程学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子信息工程学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子科学与技术学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
光电信息科学与工程学费待定 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
自动化学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
计算机科学与技术学费待定 |
3 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
土木工程学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
环境工程学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
生物医学工程学费待定 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
建筑学学费待定 |
1 |
5年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
风景园林学费待定 |
1 |
5年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
临床医学学费待定,第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金 |
1 |
5年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子商务学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
国际经济与贸易学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
法学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
汉语言文学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
英语招英语考生,学费待定 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
日语招英语考生,学费待定 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
广告学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
心理学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
工商管理学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
黑龙江 |
2017 |
文科 |
本一A |
会计学学费待定,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
20 |
-年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
地理空间信息工程 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
1 |
4年 -/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
6 |
-年 -/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
甘肃 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
2683 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程不招色盲, |
53 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
高分子材料与工程不招色盲, |
65 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
新闻学 |
17 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
广告学 |
36 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学 |
11 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
网络与新媒体 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
微电子科学与工程 |
111 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
75 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
法学 |
62 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
工商管理 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
人力资源管理 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
市场营销 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
行政管理 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
信息管理与信息系统 |
26 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
56 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
125 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
测控技术与仪器 |
81 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
化学不招色盲色弱 |
28 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用化学不招色盲色弱 |
32 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲色弱 |
23 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
新能源科学与工程不招色盲色弱 |
30 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
机械设计制造及其自动化 |
117 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化 |
69 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
64 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
网络工程 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
软件工程 |
72 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲 |
67 |
5年 -/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
城乡规划(5年)不招色盲 |
26 |
5年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
风景园林(5年)不招色盲 |
16 |
5年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
地理空间信息工程 |
27 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
经济学 |
16 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
国际经济与贸易 |
38 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
会计学 |
73 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
90 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
物流管理 |
38 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
汉语言文学 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
哲学 |
19 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
历史学 |
5 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物科学不招色盲色弱 |
40 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲色弱 |
16 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
海洋科学不招色盲色弱 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学 |
25 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
信息与计算科学 |
50 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
统计学 |
48 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
128 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
工程管理 |
55 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
英语 |
10 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
日语 |
5 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
法语 |
3 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
物理学不招色盲 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用物理学不招色盲 |
40 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术不招色盲 |
17 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用心理学不招色盲色弱 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
心理学不招色盲色弱 |
10 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
93 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
通信工程不招色盲色弱 |
142 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲色弱 |
78 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学(5年)任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考;第一学年可享受全额学费奖学金,从第二年开始可申请拔尖创新人才奖学金。 |
83 |
5年 待定/年 |
广东 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学不招色盲色弱,西丽校区 |
53 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
21 |
-年 -/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲 |
1 |
5年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会西丽校区 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程)按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、 |
2 |
5年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
贵州 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲、色弱,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
45 |
-年 -/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
城乡规划不招色盲 |
1 |
5年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲 |
1 |
5年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
4 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
4 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲色弱 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
哲学 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学不招色盲色弱、不招近视800度以上、俩耳听力在三米以内、斜视口吃者慎报 |
3 |
5年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲色弱 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术不招色盲 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲色弱 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
4 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
28 |
-年 -/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲、色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术不招色盲,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲、色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲、色弱 |
1 |
4年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲 |
1 |
5年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金,不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者、请慎重报考 |
2 |
5年 待定/年 |
福建 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
材料科学与工程(不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子科学与技术(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子商务(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
光电信息科学与工程(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
环境工程(不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
自动化(不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
计算机科学与技术(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
3 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
城乡规划(不招色盲。) |
1 |
5年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
金融学(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
生物技术(不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
数学与应用数学(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
土木工程(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
核工程与核技术(后海校区)(不招色盲。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
电子信息工程(按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。) |
2 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
生物医学工程(不招色盲、色弱。) |
1 |
4年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
临床医学(第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考。) |
1 |
5年 待定/年 |
内蒙古 |
2017 |
理科 |
本一A |
药学(不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考。) |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程 |
3 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术 |
3 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学 |
2 |
5年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
哲学 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术 |
1 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程 |
2 |
4年 待定/年 |
陕西 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学 |
2 |
5年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程不招色盲,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
传播学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲、色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲,后海校区 |
1 |
5年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
风景园林不招色盲,后海校区 |
1 |
5年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
哲学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲、色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,后海校区 |
3 |
4年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金,不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考,西丽校区 |
1 |
5年 待定/年 |
重庆 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
4 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
22 |
-年 -/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
4 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。不招色盲色弱者者 |
2 |
4年 待定/年 |
安徽 |
2017 |
文科 |
本一 |
法语 |
1 |
4年 待定/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
广告学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
传播学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
法学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
工商管理(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
电子商务(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
光电信息科学与工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 6853/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
环境工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)西丽校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
自动化(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
计算机科学与技术(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 6853/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
建筑学后海校区 |
1 |
5年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
金融学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
国际经济与贸易(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 5510/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
生物技术(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)西丽校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
数学与应用数学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
土木工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
英语后海校区 |
1 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
核工程与核技术(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 6230/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
电子信息工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 6853/年 |
浙江 |
2017 |
综合 |
1段 |
临床医学西丽校区。第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金 |
2 |
5年 见简注/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
1044 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
新闻学后海校区 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学后海校区 |
60 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
传播学后海校区 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
网络与新媒体后海校区 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学后海校区 |
146 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理后海校区 |
42 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
人力资源管理后海校区 |
64 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
市场营销后海校区 |
71 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
行政管理后海校区 |
71 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
信息管理与信息系统后海校区 |
10 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
电子商务后海校区 |
10 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
经济学后海校区 |
16 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易后海校区 |
45 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学后海校区 |
90 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
金融学后海校区 |
80 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
物流管理后海校区 |
30 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学后海校区 |
80 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
哲学后海校区 |
5 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学后海校区 |
20 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语后海校区 |
77 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
日语后海校区 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
法语后海校区 |
15 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
应用心理学后海校区,不招色盲色弱 |
11 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学后海校区,不招色盲色弱 |
10 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
|
239 |
-年 -/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
工商管理(高尔夫管理)只招收深圳市的考生,原则上只招有专业志愿的考生,后海校区 |
24 |
4年 12510/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语国际教育(师范)只招收深圳市的考生,后海校区 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(文化旅游)只招收深圳市的考生,后海校区 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
教育技术学(师范)只招收深圳市的考生,后海校区 |
12 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
英语(师范)只招收深圳市的考生,后海校区,由外国语学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
49 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
汉语言文学(师范)只招收深圳市的考生,后海校区,由人文学院负责培养和管理,师范学院协助培养 |
31 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
社会工作只招收深圳市的考生,后海校区 |
37 |
4年 待定/年 |
广东 |
2017 |
文科 |
本二 |
护理学只招收深圳市的考生,西丽校区,不招色盲色弱 |
12 |
4年 待定/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
2 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
3 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
3 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。 |
1 |
4年 -/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 5510/年 |
河南 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语仅招英语语种考生。按学分制收费,学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布,入校后按批准标准执行。 |
1 |
4年 6230/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,西丽校区 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程不招色盲色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学不招色盲色弱 |
1 |
5年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金,不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考,西丽校区 |
2 |
5年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学不招色盲色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
云南 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
|
10 |
-年 -/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学 |
2 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理 |
3 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学 |
1 |
4年 -/年 |
海南 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
广告学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
2 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
法学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
工商管理按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
国际经济与贸易按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
3 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
会计学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
汉语言文学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
历史学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
英语 |
1 |
4年 -/年 |
江西 |
2017 |
文科 |
本一 |
心理学该专业不招色盲、色弱考生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业机会 |
1 |
4年 -/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
|
27 |
-年 -/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
材料科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
2 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
建筑学 |
1 |
5年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
哲学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
土木工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
地理空间信息工程 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
核工程与核技术按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 |
3 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程 |
1 |
4年 待定/年 |
辽宁 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学 |
1 |
5年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
金融学后海校区 |
3 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
数学与应用数学后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物技术不招色盲色弱,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
应用心理学不招色盲色弱,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会。后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子信息工程后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子科学与技术后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
光电信息科学与工程后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
自动化不招色盲,后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
计算机科学与技术后海校区 |
2 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
环境工程不招色盲色弱,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
生物医学工程不招色盲色弱,西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
风景园林不招色盲,后海校区 |
1 |
5年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
临床医学第一学年可享受全额学费奖学金,从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考。西丽校区 |
2 |
5年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
药学不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考。西丽校区 |
1 |
4年 待定/年 |
湖北 |
2017 |
理科 |
本一 |
电子商务后海校区 |
1 |
4年 待定/年 |