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2024年全国历史教育专业大学排名(原创)

发布时间:2023-09-17 22:48:08

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国历史教育专业的大学排名数据,如果你需要报考历史教育专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于历史教育专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国历史教育专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国历史教育排名数据,考生可以参考该数据得出历史教育专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
历史教育670110北京师范大学10027A+
历史教育670110华东师范大学10269A+
历史教育670110东北师范大学10200A
历史教育670110南京师范大学10319A
历史教育670110华中师范大学10511A
历史教育670110北京大学10001A-
历史教育670110首都师范大学10028A-
历史教育670110浙江大学10335A-
历史教育670110华南师范大学10574A-
历史教育670110西南大学10635A-
历史教育670110清华大学10003B+
历史教育670110上海师范大学10270B+
历史教育670110浙江师范大学10345B+
历史教育670110厦门大学10384B+
历史教育670110山东师范大学10445B+
历史教育670110河南大学10475B+
历史教育670110华中科技大学10487B+
历史教育670110湖南师范大学10542B+
历史教育670110陕西师范大学10718B+
历史教育670110西北师范大学10736B+
历史教育670110北京理工大学10007B
历史教育670110天津大学10056B
历史教育670110天津师范大学10065B
历史教育670110辽宁师范大学10165B
历史教育670110沈阳师范大学10166B
历史教育670110哈尔滨师范大学10231B
历史教育670110江苏师范大学10320B
历史教育670110江西师范大学10414B
历史教育670110广西师范大学10602B
历史教育670110四川师范大学10636B
历史教育670110河北大学10075B-
历史教育670110苏州大学10285B-
历史教育670110杭州师范大学10346B-
历史教育670110安徽师范大学10370B-
历史教育670110福建师范大学10394B-
历史教育670110曲阜师范大学10446B-
历史教育670110河南师范大学10476B-
历史教育670110重庆师范大学10637B-
历史教育670110云南师范大学10681B-
历史教育670110新疆师范大学10762B-
历史教育670110中央民族大学10052C+
历史教育670110河北师范大学10094C+
历史教育670110山西大学10108C+
历史教育670110山西师范大学10118C+
历史教育670110内蒙古师范大学10135C+
历史教育670110同济大学10247C+
历史教育670110江南大学10295C+
历史教育670110温州大学10351C+
历史教育670110广州大学11078C+
历史教育670110宁波大学11646C+
历史教育670110北京工业大学10005C
历史教育670110渤海大学10167C
历史教育670110吉林师范大学10203C
历史教育670110浙江工业大学10337C
历史教育670110赣南师范大学10418C
历史教育670110湖北大学10512C
历史教育670110中南民族大学10524C
历史教育670110贵州师范大学10663C
历史教育670110云南大学10673C
历史教育670110扬州大学11117C
历史教育670110天津职业技术师范大学10066C-
历史教育670110长春师范大学10205C-
历史教育670110江苏大学10299C-
历史教育670110淮北师范大学10373C-
历史教育670110鲁东大学10451C-
历史教育670110湖北师范大学10513C-
历史教育670110深圳大学10590C-
历史教育670110广西师范学院10603C-
历史教育670110石河子大学10759C-
历史教育670110海南师范大学11658C-

二、历史教育专业简介

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的历史 文化知识,具备较强的工作能力和社会适应能力,从事中小学历史教育工作的教师。

• 实习实训

在校进行中国通史、世界通史、史学概论、历史要籍介绍、文化史等专业主干及基础课的基本理论和知识、语言及文字表达能力、历史教学和文博系统科研工作的理论实践素养实训。 在中等学校历史课教学工作及各级文化馆、历史博物馆进行实习。

• 职业资格证书举例

教师资格证

• 知识能力

1.具备在中等学校进行课堂教学、课外活动和教育科研的能力;

2.掌握历史学科的基础知识、基本理论和基本技能;

3.掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法,具备一定的科研能力和实 际工作能力;

4.熟悉基本的教育教学规律,能胜任教书育人工作;

5.较熟练地掌握教师职业技能,具备基本的教学能力和管理能力

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