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潍坊工商职业学院新能源汽车技术专业在浙江录取最低分数线和录取位次排名是多少

发布时间:2026-10-26 11:07:25

专业定位与培养方向

潍坊工商职业学院新能源汽车技术专业适合哪些考生?先要区分院校层次和专业实力。潍坊工商职业学院是山东的民办院校,公开资料中的标签有["综合"]、[];这些信息只能作为背景,不能代替分省录取数据。

潍坊工商职业学院新能源汽车技术专业在浙江录取最低分数线和录取位次排名是多少

新能源汽车技术属于工科与制造类专业,培养重点通常落在工程基础、实验实训和项目实践上。毕业后常见去向包括制造、建筑、能源、交通和工程技术相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

录取分数与最低位次

录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖11个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括内蒙古、安徽、山东、山西、江苏、江西、河北、河南等。样本最低分为222分(河南2024年文科·专科),最高分为395分(河北2024年物理·专科);位次数值最小记录为28356(内蒙古2024年文科·专科),数值最大记录为605979(山东2026年综合·2段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
河北2026历史专科358161575史+不限
河北2026物理专科308332932物+不限
浙江2026综合2段371269350不限
山东2026综合2段318605979不限
贵州2026历史专科30677496史+不限
内蒙古2025历史专科30730567史+不限
黑龙江2025历史专科27248350史+不限
黑龙江2025物理专科247113088物+不限
江苏2025历史专科29741356史+不限
安徽2025历史专科287128764史+不限
安徽2025物理专科315304107物+不限
江西2025历史专科322159557史+不限
江西2025物理专科268254282物+不限
山东2025综合2段318572987不限
河南2025物理专科235546118物+不限
河北2024历史专科338152777史+不限
河北2024物理专科395283332物+不限
内蒙古2024文科专科25828356-
内蒙古2024理科专科24382058-
江苏2024物理专科36954462物+不限
安徽2024历史专科240130056史+不限
安徽2024物理专科342282795物+不限
江西2024历史专科350126043史+不限
江西2024物理专科290245856物+不限
山东2024综合2段327550670不限
河南2024文科专科222329178该院校/专业在2024年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。
河南2024理科专科241525117-
河北2023历史专科303178709史+不限
河北2023物理专科376262012物+不限
山西2023文科专科25755284-

学校实力怎么看

院校排名怎么用:数据库暂未匹配到可用的院校综合排名,因此不能把学校综合实力直接推导为该专业的全国名次。。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

计划、学费与选科

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026;选科要求样本包括不限、史+不限、物+不限,学费口径约为10800元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 河北 2026:计划5人,学制3,学费10800,选科要求史+不限
  • 河北 2026:计划3人,学制3,学费10800,选科要求物+不限
  • 山西 2026:计划1人,学制3,学费10800,选科要求史+不限
  • 山西 2026:计划1人,学制3,学费10800,选科要求物+不限
  • 内蒙古 2026:计划1人,学制3,学费10800,选科要求史+不限
  • 内蒙古 2026:计划1人,学制3,学费10800,选科要求物+不限

报考建议与风险提示

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受工程基础、实验实训和项目实践相关训练,可以把潍坊工商职业学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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