| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
英语(师范)为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
10 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
机械电子工程为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
40 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
网络空间安全不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
90 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
风景园林不招色盲，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
37 |
5年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
地理信息科学(不招色盲)不招色盲，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
72 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
功能材料(不招色盲)不招色盲，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
40 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
学前教育(师范)不招色盲色弱，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
20 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
日语为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
30 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
化学工程与工艺不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
102 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
应用化学不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
104 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
化学(师范)不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
35 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
网络工程不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
90 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
软件工程不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
224 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
计算机科学与技术不招单色识别不全者，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
90 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
物理学(师范)为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
45 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
电气工程及其自动化为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
158 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
电子信息工程为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
120 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
电子信息科学与技术为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
70 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
审计学为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
35 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
国际经济与贸易为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
35 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
市场营销为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
35 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
物流管理为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
财务管理为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
35 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
地理科学(师范)不招色盲，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
35 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
旅游管理为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
33 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
园林(不招色盲色弱)不招色盲色弱，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
30 |
4年 4152/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
生物技术(不招色盲色弱)不招色盲色弱，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
67 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
生物科学(师范)不招色盲色弱，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
100 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
应用统计学为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
80 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
信息管理与信息系统为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
30 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
数学与应用数学(师范)为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
190 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
土木工程为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
79 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
建筑学(不招色盲)不招色盲色弱，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
79 |
5年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
服装设计与工程(不招色盲)不招色盲色弱，为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 |
219 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
软件工程(应用技术类)不招单色识别不全者，有关协同培养(育人)方式及学籍管理，请考生在填报志愿前向学校咨询 |
50 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
理科 |
本科 |
土木工程(应用技术类)有关协同培养(育人)方式及学籍管理，请考生在填报志愿前向学校咨询 |
50 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
思想政治教育(师范) |
30 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
历史学(师范) |
90 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
行政管理 |
30 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
法学 |
80 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
社会工作 |
38 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
旅游管理 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
地理科学(师范)不招色盲 |
34 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
英语(师范) |
86 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
商务英语 |
30 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
日语 |
30 |
4年 5190/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
汉语言文学(师范) |
148 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
汉语国际教育 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
广播电视学 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
财务管理 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
物流管理 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
市场营销 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
国际经济与贸易 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
审计学 |
40 |
4年 4590/年 |
| 广东 |
2018 |
文科 |
本科 |
学前教育(师范)不招色盲色弱 |
86 |
4年 4590/年 |
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