小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的赣州小升初择校政策，希望能够帮助到大家。
一、2023年赣州小升初择校政策
为贯彻落实《国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26 号）、《教育部办公厅关于做好 2023年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2023 〕1号）、《关于做好 2023年全省普通中小学招生入学工作的通知》（赣教基字〔2023 〕1 2号）、《关于做好2023年全市普通中小学招生入学工作的通知》（赣市教基字〔2023〕32号）等文件精神，切实规范赣州经济技术开发区初中招生秩序，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，结合我区实际，特制定本实施方案。
一、初中招生对象
2023年赣州经济技术开发区小学六年级毕业生（含外地回赣州经济技术开发区的本区户籍生源）
二、招生原则
1.坚持阳光招生，夯实义务教育招生入学改革成效，提升人民群众对教育改革发展的获得感。赣州经济技术开发区小学升初中招生工作由区教体服务中心统一组织实施。
2.坚持民办学校与公办学校同步招生，民办学校招生不受学区限制，实行自主招生，按照“学生自愿报名、学校自主招生和电脑随机派位相结合”的方式进行，不得采用面试、选拔性考试等形式选拔生源。
3.赣州市第六中学、民办学校电脑随机派位工作由区教体服务中心统一组织，教育主管部门、纪检监察部门、人大代表、政协委员和家长代表等参与监督。
三、报名办法
1.在赣州经济技术开发区区域内小学就读的六年级毕业生，在6月下旬由学校统一组织报名登记。
2.在赣州经济技术开发区区域外小学就读的赣州经济技术开发区户籍六年级毕业生，按照区教体服务中心公布的报名登记公告要求报名登记。
四、招生办法
（一）公办初中按照“相对就近、划片分批次招生、计划到校、免试入学”的原则进行招生。
（1）第一批次录取：赣州市第六中学。
1.招生计划：100人，含享受拥军政策和高层次人才引进政策的生源，以上生源经审核后据实录取，并向社会公示。
2.招生对象：赣州经济技术开发区户籍人员子女。户籍在赣州经济技术开发区的回赣生源，按规定时间完成户籍、学籍等验审后，可报名参加电脑派位。
3.招生方式：电脑派位
4.现场登记：7月17日至18日在赣州市第六中学现场登记。
5.汇总信息：7月21日前赣州市第六中学上报学生花名册（纸质）和学生报名信息。
6.录取原则：如果报名人数小于或等于招生计划数，则直接全额录取；如果报名人数大于招生计划数，则按学校招生计划数实行电脑派位录取。电脑随机派位时间：7月25日上午9:30，地点：赣州市第八中学。
赣州市第六中学电脑随机派位成功的学生，将不再按学区录取或参加民办学校的招生录取。未录取到赣州市第六中学的学生，若符合赣州经济技术开发区公办初中入学条件的由区教体服务中心按照学区划分，录取至区内其他公办中学。
（2）第二批次录取：赣州市第五中学、赣州市第八中学、赣州市香江学校（中学部）、赣州市第十中学、赣州市第十二中学、赣州市兴国路中学、赣州市金岭学校（初中部）、赣州市第二十一中学（原赣州市凤岗中学）、赣州市第二十中学(原赣州市蟠龙中学)、赣州市第十九中学（原赣州市湖边中学）、赣州市三江学校、赣州市伍岭中学。
1.招生时间：7月15日至8月20日。
2.招生计划：赣州经济技术开发区户籍的学生按学区全部录取。
3.招生方式：根据学生人数、学校规模、交通状况等因素，按照相对就近入学原则依街道、路段、门牌号等，实行划片招生。
在区外就读的赣州经济技术开发区户籍小学六年级毕业生需返回赣州经济技术开发区户籍地就读初中的，按规定持符合要求的材料到赣州经济技术开发区教体服务中心办理报名手续，招生录取时与本区在校小学毕业生享受同等待遇。
4.学区范围：详见附件1-2。
（二）民办学校初中招生工作在区教体服务中心的统筹指导下，不受学区限制，实行自主招生，按照“学生自愿报名、学校自主招生和电脑随机派位相结合”的方式进行，不得采用面试、选拔性考试等形式选拔生源。
各民办学校在接收区外的小学六年级毕业生预报名和信息登记时，应先审核其全国电子学籍信息，并按区教体服务中心统一要求进行登记。民办学校初中招生与公办学校同步报名、同步录取、同步注册学籍，具体招生方式及要求详见《赣州经济技术开发区2023年民办义务教育学校招生工作方案》。
五、其他
1.2023年秋季起，停止赣州市峨眉中学2023年招生计划，其初中招生范围全部纳入赣州市第二十一中学（原赣州市凤岗中学），现赣州市峨眉中学七年级、八年级学生仍保持在赣州市峨眉中学就读，各年级均不接收转入生。
2.我区对公办九年一贯制学校及对口直升学校实行自愿直升政策，对就读于我区公办九年一贯制学校及对口直升学校的小学毕业生，既可选择直升初中学校，也可按照户籍、不动产权证、所属地段申请初中学校的学位。地址以区教体服务中心学籍审核时验审的户口地址为准，验审之后若变更了户口地址的，不作为当年招录依据。
3.外来人员随迁子女小升初，原已在赣州经济技术开发区就读小学的，按对口直升方式招生录取。新转入的学生以户籍或居住证地址为主要依据确定接收学校，如接收学校学位已满，由教体服务中心统筹调剂至其他有学位的学校。
4.小学升公办初中学校的生源录取顺序参照小学招生工作实施方案执行（赣州市第六中学除外）。赣州经济技术开发区区域内空挂户、搭户、集体户口和非住宅性商品处的户口不作为学校招生学区范围、学位分配和生源排序的主要依据，若其户口所在地学区学校学位已满，由区教体服务中心统筹调剂到其他有学位的学校。
5.各学校要严格执行省市教育部门有关的招生规定，要严格落实“一人一籍，籍随人走”的学籍管理要求，从学生入学之日起2个月内为学生建立学籍档案。不得以虚假信息建立学生学籍，不得重复建立学生学籍，不得为违规转学学生办理学籍转移。要及时查处和纠正学籍建档过程中的不规范行为，严禁出现“人籍分离”“空挂学籍”“学籍造假”等现象。
二、赣州小升初可以跨区选择学校吗
不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。
三、如何考察学校
一、师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
二、学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。
三、距离和交通
不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。
如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。
在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……
