依据市直属机关工委作业部署，依照《XX市XX局党支部印发<XX市XX局2018年党建作业要害>的告诉》要求，为进一步深化“两学一做”学习教育，有用执行“三会一课”准则，立异党课教育方式，激起党员自我教育主体知道，拓宽党员彼此教育的载体和途径。经研讨，决定在我局机关党支部展开“微党课·我来讲”主题活动,施行方案详细如下。
一、指导思维
坚持以学习遵循思维和党的十九大精力为底子，结合市委展开的“不忘初心再扬帆”解放思维大评论活动深化推动“两学一做”学习教育常态化、准则化，充分发挥党员的主体效果，让党性修养这个“大主题”经过“小讲坛”入心中听，把微型党课打造成为完善党支部本身建造、强化党员教育、进步党员本质的有用载体，保证和展开党员队伍的先进性和纯洁性。
二、作业方针
经过深化展开“微党课·我来讲”主题活动，让机关党员走上讲台，用小案例讲大道理，给党员们以启示并引起共鸣，增强“两学一做”学习教育的针对性、实效性和吸引力，让党员真实坐得住、听得懂、学得进，切实将理论教育的内涵要求转化为党员的实践需要，厚实推动党员队伍思维建造、安排建造和风格建造，然后进步机关党支部和党员队伍的生机生机，发挥好党支部的战役保垒效果和党员队伍的先锋模范效果。
三、授课内容、主体、要求
（一）“微党课·我来讲”党课内容。
1.讲政治、讲理论。包含马列主义、毛泽东思维、邓小平理论、“三个代表”重要思维、科学展开观和思维等一系列党的理论，中心、自治区、市委重要文件、严重决议计划精力以及党务政务信息、时事政治等。
2.讲法治、讲民主。包含法制建造、依法治理、新闻宣传、党务政务民主揭露等。
3.讲服务、讲展开。包含精准扶贫、价格政策、价格法规、服务底层、服务大众等。
4.讲领会、讲业绩。结合作业、思维、学习实践确认主题，联络身边案例，学习先进人物业绩，分析党员、干部队伍思维建造中的热门、难点和疑点问题，沟通心得领会等。
（二）“微党课·我来讲”党课主体。
微型党课授课目标为局机关整体在职党员。授课人打破传统单纯由领导、专家主讲的形式，人人上讲台、人人上党课。“微党课·我来讲”主要由各党小组安排施行展开，各党小组要依照局机关党支部支委会要求拟定全年作业计划，将学习内容分化给每位在职党员，保证每位在职党员都有时机上台共享。
（三）“微党课·我来讲”党课要求。
1.主题杰出、观念正确。求真务实，思维深入，条理清晰，赋有新意，契合中心、自治区、市委的精力。
2.靠近实践、靠近生活。通俗易懂、道理融合，能统一思维、解决问题推动教育作业，把笼统的理论转化为详细案例，有较强的针对性和指导性。
3.简练明快、言简意赅。授课时刻控制在10分钟左右。
四、作业要求
（一）加强领导，执行职责。“微党课·我来讲”主题活动是推动学习型党安排建造的重要抓手，归入年终党建绩效考评的重要内容，各党小组必须要把推动微型党课教育列入各党小组作业的议事日程，作为展开党安排建造的一项详细作业来抓，要树立“要害在领导、根底在小组、执行在党员”的职责机制，保证此项作业厚实推动。
（二）进步知道，加强执行。各党小组要把“微党课·我来讲”主题活动作为展开“不忘初心再扬帆”解放思维大评论活动、加强党员党性修养、增强党员才能本质的重要行动。依据局机关党支部作业部署，确认每月党课主题、授课人，并安排备课。推动座谈式授课形式，发起党员积极参与评论，变被悦耳为互动学。各党小组要拟定专人担任做好党小组会议记录，及时收集整理党课教案和相关材料。
（三）加强监察，强化查核。局机关党支部将展开“微党课·我来讲”主题活动状况列入党员队伍建造的查核内容，引导广大党员积极参与，并把党员上党课状况与年终民主评议党员挂购，进步微党课实效。
