开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。重点是学习党章党规，系列重要讲话，采取集中学习与个人自学相结合的方式，开展多形式学习，利用党建网、微信群等丰富学习载体。下面是小编整理的两学一做六对照六联系六查找，欢迎阅读。
两学一做六对照六联系六查找一
为全面响应区委关于在全区开展“大力解放思想、提升‘京口高度’”大讨论活动的号召，进一步解放思想，解决部分党员和干部队伍中存在的突出问题，重点抓好“六对照六查改”：
对照“高眼光”，查改思想僵化、创新不足等问题。
通过大讨论，进一步克服思维固化、沿袭以往、因循守旧，不去想不敢想、学而不思不用、不善谋篇布局等现象，坚决破除不适应新常态的陈旧观念和思维方式，努力在更高的坐标系和更大的格局上来定位和谋划工作，不断改进学风、发散思维，以思想观念的新鲜度提升四牌楼发展的活跃度。
对照“高标准”，查改标杆不高、担当不够等问题。
通过大讨论，进一步克服甘当“太平官”，遇事躲闪、不想碰硬，只求过得去、不求过得硬等现象，全面清除“温吞水”现象、“小码头”意识和“守摊子”行为，主动确立各项工作的更高标准，提振人快我更快、人优我更优的精气神，敢于担当亮剑，勇于争第一创唯一，实现各项工作在全区、全市、全省乃至全国走在前、当标杆。
对照“高效率”，查改落实不力、作风漂浮等问题。
通过大讨论，进一步克服执行任务等看拖、推进工作慢半拍，不催不办、不推不动等现象，落实“一切在于干”，深化效能革命，发扬钉钉子精神，坚决做到接受任务不找借口、执行任务不讲条件、完成任务不打折扣，切实整庸治懒、不断改进作风，争当“充满热情、眼脚勤快”的“店小二”，增强执行力。
对照“高水平”，查改办法陈旧、能力不足等问题。
通过大讨论，进一步克服凭经验办事、“旧瓶装新酒”、简单“抄照搬”，本领恐慌、业务不熟不精、研究不深不透等现象，大力倡导精益求精、追求卓越的工匠精神，做到专心专注、至精至善、创新创造、行稳行远，干一行、爱一行、钻一行，真正成为本职工作的行家里手，努力提升驾驭复杂局面的能力和化解疑难问题的水平。
对照“高质量”，查改得过且过、细节缺失等问题。
通过大讨论，进一步克服在岗不尽责、谋事不周密、做事粗线条等现象，牢固树立“细节影响品质、细节体现品味、细节显示差异、细节决定成败”的意识，坚决防止大而化之，杜绝“大概、估计、也许、可能”，做到对工作精雕细琢，对质量孜孜以求，学会抓重点，注重抠细节，着力提高各项工作的品质。
对照“高效益”，查改活力不够、质效不优等问题。
通过大讨论，进一步克服解决问题等靠要、向上协调怕躲闪，只求快不求好、重数量轻质量、大投入小产出等现象，以时不我待的紧迫感与危机感，主动出击，抢抓机遇，积极向上争取资金、政策、项目，全力推进各项目标任务的落地落实，努力实现经济社会效益最大化和工作效益最优化。
两学一做六对照六联系六查找二
为深入贯彻落实党的十七届六中全会和县十七次党代会精神，丹凤县以深化干部作风建设、推动工作落实为目标，以解决问题、提高效率，以干部大教育、纪律大整顿、作风大转变、发展大提速为标准，在全县党员干部中深入广泛开展“六查六看六对照六解决”活动，推动党员干部在转变作风，服务发展中创先争优。
一查价值观正不正，看是否树立了立党为公、执政为民的理念，对照5个严禁、17个不准、5个一律的要求，解决焦躁不安、心态失衡、跑官要官，“换届综合症”的问题;二查服务质量高不高，看是否有宗旨意识淡漠，生蹭愣倔的现象，对照优质服务、高效服务的要求，解决服务流程不合理，服务态度不热情、服务责任不落实，群众观念淡漠的问题;三查工作作风实不实，看是否有敷衍塞责、效率低下的现象，对照勇于探索，大胆实践、竞相赶超的要求，解决不想事、不谋事、不干事，干劲不足、作风飘浮，抓工作落实力度不大的问题;四查思想观念新不新，看是否有因循守旧、不思进取的现象，对照解放思想、抢抓机遇、加快发展、转型突破的要求，解决安于现状、精神不振、思想保守，工作质量不高的问题;五查组织纪律严不严，看是否存在大局意识不强，部门利益为重的现象，对照党的纪律和廉洁自律的有关要求，解决不按制度办事、不按规定执行，有令不行、有禁不止，执行纪律不严的问题;六查学习态度好不好，看是否有被动厌学，本本主义的现象，对照理论联系实际、理论指导实践，建设学习型社会的要求，解决不愿学、不会学、不真学，理论学习不深、业务学习松懈，学风不正的问题。
为确保这次活动取得实效、达到预期目的，该县成立了由县委副书记任组长，县委组织部长、纪委书记、常委副县长为副组长，县委办、政府办、县纪委、组织部、宣传部、机关工委、人社局为成员的领导小组，并由4名县级领导带队分赴全县16个镇和县级各单位采取专项督查、明查暗访、跟踪督查的办法，对单位干部职工到岗在岗、工作纪律、工作作风、服务态度、贯彻落实会议精神等情况进行检查、抽查，及时发现和处理一批党员干部作风方面存在的突出问题，对一些典型案例要公开曝光，情节严重的，要给予组织处理和纪律处分。
两学一做六对照六联系六查找三
安康市在分析检查阶段，围绕“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”五个重点，集中开展以“对照科学发展观的要求查找不足，进一步明确推进突破发展的科学思路;对照人民群众的期盼查找差距，进一步明确富裕安康人民的目标任务;对照面临的机遇与挑战查找薄弱，进一步明确实现五个翻番的具体举措;对照保稳定的形势查找距离，进一步明确构建和谐安康的工作重点;对照党性党风党纪要求查找问题，进一步明确加强作风建设的长效机制;对照过去的教训和失误查找原因，进一步明确整改落实的具体措施”为主要内容的“六对照六查找六明确”活动。
为了保证活动取得实实在在的效果，各参学单位在分析检查过程中“坚持四个贯穿始终”，即，“坚持把学习调研贯彻始终”，继续安排专门时间集中进行再学习、再讨论、再动员、再部署，重点组织广大党员干部通读、精读中央规定书目，抓好对胡锦涛在安塞县委第一批学习实践活动总结报告上的重要批示，、李源潮同志的重要讲话，以及省委领导在4月15日全省学习实践活动工作汇报会上讲话的学习，引导党员干部不断深化对科学发展观的准确理解，对安康市情的正确认识，对机遇挑战的科学把握，为深入开展对照检查奠定坚实的基础。
“坚持把征求意见贯彻始终”，继续通过专题调研、问卷调查、网上问计、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式，深入开展问政于民、问需于民、问计于民，更加广泛地听取干部群众的意见和建议，了解干部群众最现实、最直接、最需要解决的问题，特别是领导干部要深入到工作薄弱、矛盾集中、发展困难的地方和单位，了解情况，掌握实情，真心把问题找全、根源找准、原因找明，使对照检查更具针对性。
“坚持把分析评议贯彻始终”，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，紧密联系推进安康突破发展的具体实践和本单位思想、工作、作风实际，认真分析检查本单位本部门近年来贯彻落实科学发展观的基本情况、存在的突出问题、产生问题的主客观原因特别是主观原因分析、在学习实践活动中形成的新认识、今后一个时期贯彻落实科学发展观的奋斗目标、总体思路和主要举措，做到分析问题要深刻，检查原因要到位，改进措施要可行，使当前和今后一个时期以科学发展观为引领，更好推动安康突破发展的方向更加明确、重点更加突出、措施更加具体、行动更加统一。
“坚持把整改落实贯彻始终”，坚持边学边改、边查边改，深入开展“带着真情解民意，多想为民之道;带着措施解民忧，多谋为民之举;带着服务解民困，多做为民之事”的“三带三多”活动，对第一阶段已经查找出来的突出问题分层分类落实责任予以解决;同时重点抓好中、省、市一系列决策部署的贯彻落实，办几件群众普遍期待的实事好事，真正让群众看到各级领导班子推动问题解决的决心，看到学习实践活动带来的实实在在变化，使“六对照六查找六明确”过程成为不断为民造福的过程。
两学一做六对照六联系六查找四
为深入开展“两学一做”学习教育活动，践行全心全意为人民服务的宗旨，红山乡同西工区人社局、财政局联合，乡社会保障事务所负责，在党湾社区、徐坑村分别举办了电脑、厨师培训班。培训班于9月初开班，为期30天，由专业老师主讲，内容为理论教学和实际操作。
培训每天将近240人次参加学习，结合各村实际，农闲时上课，农忙时暂停，学习合格者将颁发“初级职业资格证书”。技能培训使群众多掌握了一项实用技术，解决了部分群众的就业问题，拓宽了增收渠道，受到了群众的普遍好评。
按照区组织部《关于认真组织开展“讲道德，有品行”专题学习讨论的通知》精神，唐宫路街道认真落实，制定了《唐宫路街道党工委关于认真组织开展“讲道德，有品行”专题学习讨论方案》，组织开展大讨论活动。
各级党组织组织党员，围绕“讲道德、有品行”这个主题，对照讲道德、有品行标准，对照先进典型，联系道德品行，反思律己情况。每名党员在深入学习的基础上，按照“六对照六联系六查找”查问题，联系岗位职责和自身实际，联系“六查六看六促”，撰写发言提纲。通过学习讨论，使大家的思想得到进一步交流，明确了今后的努力方向，牢固树立了“讲道德、有品行”的思想理念。大家认为，作为党员干部，要把“两学一做”与本职工作紧密结合起来，扎扎实实地学，实实在在地做，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行。要坚守道德底线，认认真真做好每件事情，时刻注重自身品德、品行和品格修养，要以党员的标准和党章规定提升自己的道德水准，做一名合格党员。
