很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国数学教育专业的大学排名数据,如果你需要报考数学教育专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于数学教育专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。
一、全国数学教育专业大学排名
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国数学教育排名数据,考生可以参考该数据得出数学教育专业排名数据。
专业名称 | 专业代码 | 院校名单 | 院校代码 | 专业排名等级 |
---|---|---|---|---|
数学教育 | 670105 | 北京师范大学 | 10027 | A+ |
数学教育 | 670105 | 华东师范大学 | 10269 | A+ |
数学教育 | 670105 | 东北师范大学 | 10200 | A |
数学教育 | 670105 | 南京师范大学 | 10319 | A |
数学教育 | 670105 | 华中师范大学 | 10511 | A |
数学教育 | 670105 | 北京大学 | 10001 | A- |
数学教育 | 670105 | 首都师范大学 | 10028 | A- |
数学教育 | 670105 | 浙江大学 | 10335 | A- |
数学教育 | 670105 | 华南师范大学 | 10574 | A- |
数学教育 | 670105 | 西南大学 | 10635 | A- |
数学教育 | 670105 | 清华大学 | 10003 | B+ |
数学教育 | 670105 | 上海师范大学 | 10270 | B+ |
数学教育 | 670105 | 浙江师范大学 | 10345 | B+ |
数学教育 | 670105 | 厦门大学 | 10384 | B+ |
数学教育 | 670105 | 山东师范大学 | 10445 | B+ |
数学教育 | 670105 | 河南大学 | 10475 | B+ |
数学教育 | 670105 | 华中科技大学 | 10487 | B+ |
数学教育 | 670105 | 湖南师范大学 | 10542 | B+ |
数学教育 | 670105 | 陕西师范大学 | 10718 | B+ |
数学教育 | 670105 | 西北师范大学 | 10736 | B+ |
数学教育 | 670105 | 北京理工大学 | 10007 | B |
数学教育 | 670105 | 天津大学 | 10056 | B |
数学教育 | 670105 | 天津师范大学 | 10065 | B |
数学教育 | 670105 | 辽宁师范大学 | 10165 | B |
数学教育 | 670105 | 沈阳师范大学 | 10166 | B |
数学教育 | 670105 | 哈尔滨师范大学 | 10231 | B |
数学教育 | 670105 | 江苏师范大学 | 10320 | B |
数学教育 | 670105 | 江西师范大学 | 10414 | B |
数学教育 | 670105 | 广西师范大学 | 10602 | B |
数学教育 | 670105 | 四川师范大学 | 10636 | B |
数学教育 | 670105 | 河北大学 | 10075 | B- |
数学教育 | 670105 | 苏州大学 | 10285 | B- |
数学教育 | 670105 | 杭州师范大学 | 10346 | B- |
数学教育 | 670105 | 安徽师范大学 | 10370 | B- |
数学教育 | 670105 | 福建师范大学 | 10394 | B- |
数学教育 | 670105 | 曲阜师范大学 | 10446 | B- |
数学教育 | 670105 | 河南师范大学 | 10476 | B- |
数学教育 | 670105 | 重庆师范大学 | 10637 | B- |
数学教育 | 670105 | 云南师范大学 | 10681 | B- |
数学教育 | 670105 | 新疆师范大学 | 10762 | B- |
数学教育 | 670105 | 中央民族大学 | 10052 | C+ |
数学教育 | 670105 | 河北师范大学 | 10094 | C+ |
数学教育 | 670105 | 山西大学 | 10108 | C+ |
数学教育 | 670105 | 山西师范大学 | 10118 | C+ |
数学教育 | 670105 | 内蒙古师范大学 | 10135 | C+ |
数学教育 | 670105 | 同济大学 | 10247 | C+ |
数学教育 | 670105 | 江南大学 | 10295 | C+ |
数学教育 | 670105 | 温州大学 | 10351 | C+ |
数学教育 | 670105 | 广州大学 | 11078 | C+ |
数学教育 | 670105 | 宁波大学 | 11646 | C+ |
数学教育 | 670105 | 北京工业大学 | 10005 | C |
数学教育 | 670105 | 渤海大学 | 10167 | C |
数学教育 | 670105 | 吉林师范大学 | 10203 | C |
数学教育 | 670105 | 浙江工业大学 | 10337 | C |
数学教育 | 670105 | 赣南师范大学 | 10418 | C |
数学教育 | 670105 | 湖北大学 | 10512 | C |
数学教育 | 670105 | 中南民族大学 | 10524 | C |
数学教育 | 670105 | 贵州师范大学 | 10663 | C |
数学教育 | 670105 | 云南大学 | 10673 | C |
数学教育 | 670105 | 扬州大学 | 11117 | C |
数学教育 | 670105 | 天津职业技术师范大学 | 10066 | C- |
数学教育 | 670105 | 长春师范大学 | 10205 | C- |
数学教育 | 670105 | 江苏大学 | 10299 | C- |
数学教育 | 670105 | 淮北师范大学 | 10373 | C- |
数学教育 | 670105 | 鲁东大学 | 10451 | C- |
数学教育 | 670105 | 湖北师范大学 | 10513 | C- |
数学教育 | 670105 | 深圳大学 | 10590 | C- |
数学教育 | 670105 | 广西师范学院 | 10603 | C- |
数学教育 | 670105 | 石河子大学 | 10759 | C- |
数学教育 | 670105 | 海南师范大学 | 11658 | C- |
二、数学教育专业简介
• 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念, 掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能,具备初步的数学教学研究能力和应用能力,从 事中小学数学教育工作的教师。
• 实习实训
在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。 在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。
• 职业资格证书举例
教师资格证
• 知识能力
1.具备较高的科学和人文素养;
2.具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力;
3.具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力;
4.掌握扎实的初等数学知识,以及高等数学和数学教育的基本理论与思想,具备数学建 模和数学软件应用知识;
5.熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。