2024年全国光源与照明专业大学排名(原创)

很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文高考升学网整理了关于2020年全国中国语言与文化专业的大学排名数据，如果你需要报考中国语言与文化专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于中国语言与文化专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国光源与照明专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国光源与照明排名数据，考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

二、光源与照明专业简介

• 专业简介

光源与照明专业是一门为人类带来光明的边缘交叉学科，在工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公、文化娱乐和日常生活等国民经济的各个领域都有着其特殊和重要的地位。

• 培养目标

培养掌握电气与电子交叉融合的光源与照明技术领域的基本理论和知识，具备电气、电子、自动化、计算机等方面宽口径的设计与实践能力，能在电气照明、微电子、光电子、智能控制系统以及供配电等领域从事产品和技术的研发、制造、测试、工程应用等方面工作的高级复合型人才。

• 培养要求

学生主要学习电气、电子、半导体技术、自动化、计算机以及照明方面的基本理论和基本知识，受到机械、电子电工、半导体、计算机编程、智能控制、半导体照明光、电、热和封装等方面的基本训练，掌握可以从事光源及电子产品设计与开发，照明环境及工程设计及应用，半导体及集成电路设计与制造等方面的基本能力。

• 学科要求

该专业对物理科目要求较高。该专业适合对光源与照明研究、测试、运用感兴趣，热爱电子、半导体技术的学生就读。

• 知识能力

1、具有良好的人文社会科学素养、有社会责任感和工程职业道德；

2、具有从事光源与照明专业所需数学、自然科学以及经济和管理知识；

3、掌握光源与照明的基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；

了解电气及电子科学技术类专业的前沿发展现状和趋势；

4、具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理；

5、具有追求创新的态度和创新意识；

具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

6、掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7、了解与光源与照明专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

8、具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9、对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；

10、基本掌握一门外语，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。核心知识领域

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