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2024年全国科学教育专业大学排名(原创)

发布时间:2023-09-15 06:20:20

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国科学教育专业的大学排名数据,如果你需要报考科学教育专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于科学教育专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国科学教育专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国科学教育专业大学排名数据,考生可以参考该数据得出科学教育专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
科学教育040102北京师范大学10027A+
科学教育040102华东师范大学10269A+
科学教育040102东北师范大学10200A
科学教育040102南京师范大学10319A
科学教育040102华中师范大学10511A
科学教育040102北京大学10001A-
科学教育040102首都师范大学10028A-
科学教育040102浙江大学10335A-
科学教育040102华南师范大学10574A-
科学教育040102西南大学10635A-
科学教育040102清华大学10003B+
科学教育040102上海师范大学10270B+
科学教育040102浙江师范大学10345B+
科学教育040102厦门大学10384B+
科学教育040102山东师范大学10445B+
科学教育040102河南大学10475B+
科学教育040102华中科技大学10487B+
科学教育040102湖南师范大学10542B+
科学教育040102陕西师范大学10718B+
科学教育040102西北师范大学10736B+
科学教育040102北京理工大学10007B
科学教育040102天津大学10056B
科学教育040102天津师范大学10065B
科学教育040102辽宁师范大学10165B
科学教育040102沈阳师范大学10166B
科学教育040102哈尔滨师范大学10231B
科学教育040102江苏师范大学10320B
科学教育040102江西师范大学10414B
科学教育040102广西师范大学10602B
科学教育040102四川师范大学10636B
科学教育040102河北大学10075B-
科学教育040102苏州大学10285B-
科学教育040102杭州师范大学10346B-
科学教育040102安徽师范大学10370B-
科学教育040102福建师范大学10394B-
科学教育040102曲阜师范大学10446B-
科学教育040102河南师范大学10476B-
科学教育040102重庆师范大学10637B-
科学教育040102云南师范大学10681B-
科学教育040102新疆师范大学10762B-
科学教育040102中央民族大学10052C+
科学教育040102河北师范大学10094C+
科学教育040102山西大学10108C+
科学教育040102山西师范大学10118C+
科学教育040102内蒙古师范大学10135C+
科学教育040102同济大学10247C+
科学教育040102江南大学10295C+
科学教育040102温州大学10351C+
科学教育040102广州大学11078C+
科学教育040102宁波大学11646C+
科学教育040102北京工业大学10005C
科学教育040102渤海大学10167C
科学教育040102吉林师范大学10203C
科学教育040102浙江工业大学10337C
科学教育040102赣南师范大学10418C
科学教育040102湖北大学10512C
科学教育040102中南民族大学10524C
科学教育040102贵州师范大学10663C
科学教育040102云南大学10673C
科学教育040102扬州大学11117C
科学教育040102天津职业技术师范大学10066C-
科学教育040102长春师范大学10205C-
科学教育040102江苏大学10299C-
科学教育040102淮北师范大学10373C-
科学教育040102鲁东大学10451C-
科学教育040102湖北师范大学10513C-
科学教育040102深圳大学10590C-
科学教育040102广西师范学院10603C-
科学教育040102石河子大学10759C-
科学教育040102海南师范大学11658C-

二、科学教育专业简介

• 专业简介

科学教育是一种以传授基本科学知识为手段(载体),以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。

• 培养目标

培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计的技术教育等基本理论、知识和技能,具备专业化科技教育、传播与普及能力,能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。

• 培养要求

该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

• 学科要求

该专业对学科要求不高。该专业适合对教育科研感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握教育学科的基本理论和基本知识 ;

2.掌握教育科学研究的基本方法;

3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;

4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;

5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

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