今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于南京航空航天大学金城学院在山西录取分数线的问题，包含南京航空航天大学金城学院在山西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将南京航空航天大学金城学院在山西近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、南京航空航天大学金城学院在山西录取分数线是多少
南京航空航天大学金城学院在山西的历年录取分数从低到高的区间为394分至461分，录取位次在25750 至3299排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考南京航空航天大学金城学院。
1、南京航空航天大学金城学院在山西2022年理科最低录取分数线是407分，最低录取排名位次在12585名;
2、南京航空航天大学金城学院在山西2021年理科最低录取分数线是394分，最低录取排名位次在14613名;
3、南京航空航天大学金城学院在山西2020年理科最低录取分数线是420分，最低录取排名位次在25061名;
4、南京航空航天大学金城学院在山西2019年理科最低录取分数线是408分，最低录取排名位次在25750名;
5、南京航空航天大学金城学院在山西2018年理科最低录取分数线是404分，最低录取排名位次在23127名;
二、南京航空航天大学金城学院在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、南京航空航天大学金城学院在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 407 | 12585 | 105 | 本二C |
| 2022 | 山西 | 文科 | 443 | 3299 | 38 | 本二C |
2、南京航空航天大学金城学院在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 394 | 14613 | 104 | 本二C |
| 2021 | 山西 | 文科 | 438 | 6485 | 38 | 本二C |
3、南京航空航天大学金城学院在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 420 | 25061 | 131 | 本二C |
| 2020 | 山西 | 文科 | 427 | 14872 | 49 | 本二C |
4、南京航空航天大学金城学院在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 408 | 25750 | 146 | 本二C |
| 2019 | 山西 | 文科 | 470 | 5941 | 32 | 本二C |
5、南京航空航天大学金城学院在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 理科 | 404 | 23127 | 146 | 本二C |
| 2018 | 山西 | 文科 | 461 | 6065 | 32 | 本二C |
三、南京航空航天大学金城学院学校师资介绍和最新简介
南京航空航天大学金城学院始建于1999年，是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学校快速发展，卓越进步，在全国民办高校中脱颖而出，独树一帜，成为中国成长较快、具有较强竞争力的民办大学。学校位于江苏省南京市，现有全日制在校本科生14000余人，校园占地面积近千亩，建筑总面积30余万平方米，下设7个学院和基础教学部，开设33个本科专业（含方向），涉及工、管、经、文、艺五个学科门类，拥有学术交流中心、科研实验中心、计算机中心、艺术中心及现代化运动场等教学生活设施。智能化图书馆能同时容纳6000人阅读和学习。学校在建设高等教育强国的体系中准确定位，坚定走“精品化、国际化、个性化”的发展之路，依托北方国际大学联盟丰厚的国际教学资源，先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等12个国家的256所大学，开通“本硕直通”和“微留学”等项目，培养造就一大批具有中国情怀、世界眼光的未来新型高端人才。学校长期致力于学生工程实践和创新创业能力的培养，大力开展具有导向性、示范性和群众性的科技创新竞赛活动。在多项全国高级别大赛中接连取得突破，获奖人数和奖项等级位居全国同类院校前列。近五年来，获。
