今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于苏州城市学院在福建录取分数线的问题,包含苏州城市学院在福建录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将苏州城市学院在福建近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!

一、苏州城市学院在福建录取分数线是多少
苏州城市学院在福建的历年录取分数从低到高的区间为415分至503分,录取位次在66114 至11121排名区间,福建的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考苏州城市学院。
1、苏州城市学院在福建2022年历史最低录取分数线是528分,最低录取排名位次在11121名;
2、苏州城市学院在福建2021年历史最低录取分数线是526分,最低录取排名位次在11988名;
3、苏州城市学院在福建2022年物理最低录取分数线是515分,最低录取排名位次在43794名;
4、苏州城市学院在福建2021年物理最低录取分数线是514分,最低录取排名位次在46167名;
5、苏州大学文正学院在福建2020年理科最低录取分数线是460分,最低录取排名位次在61520名;
二、苏州城市学院在福建2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、苏州城市学院在福建2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 历史+不限选考科目 | 历史 | 528 | 11121 | 12 | 本科 |
| 2022 | 福建 | 物理+不限选考科目 | 物理 | 515 | 43794 | 8 | 本科 |
2、苏州城市学院在福建2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 历史+不限选考科目 | 历史 | 526 | 11988 | 12 | 本科 |
| 2021 | 福建 | 物理+不限选考科目 | 物理 | 514 | 46167 | 8 | 本科 |
3、苏州城市学院在福建2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | - | 理科 | 460 | 61520 | 10 | 本科 |
| 2020 | 福建 | - | 文科 | 515 | 13769 | 10 | 本科 |
4、苏州城市学院在福建2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 福建 | - | 理科 | 437 | 62673 | 10 | 本二 |
| 2019 | 福建 | - | 文科 | 512 | 15895 | 10 | 本二 |
5、苏州城市学院在福建2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 福建 | - | 理科 | 415 | 66114 | 10 | 本二 |
| 2018 | 福建 | - | 文科 | 503 | 16061 | 10 | 本二 |
三、苏州城市学院学校师资介绍和最新简介
"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下,运用新机制、新模式运行的,由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院,建院于1998年。2020年12月,教育部函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,隶属苏州市人民政府管理,办学定位于应用型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内,毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区,自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理,设施设备齐全,师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果,校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一,其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园,蜚声海内外。学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为中心,积极开展科学研究、社会服务和文化传承创新,着力培养基础扎实、知识宽厚、社会责任感强、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。目前在校生11000余人,设有44个本科专业、3个中美学分互认联合培养项目、。



