榆林学院不是一句“好”或“不好”能概括的。学校在陕西榆林市,办学类型为公办本科,专业覆盖综合。2026年可核样本的分数区间约361—556分,往下要分清专业和批次。

计划|专业组计划:需要补查什么
计划数据覆盖2026年45个专业方向。专业数量多不代表每个都好就业。表中的计划数用于比较专业规模。最终志愿要保留一个信息完整的保底项。录取分数、招生计划和专业组代码应在同一年度核对。学校介绍不能代替专业培养方案。
| 专业 | 计划合计 | 学费区间(元/年) | 招生省份 |
|---|---|---|---|
| 汉语言文学 | 195 | 5000 | 内蒙古、四川、安徽、山东、广西、新疆、江西、河北、河南、湖南、贵州、陕西、黑龙江 |
| 动物科学 | 138 | 6000—28000 | 云南、内蒙古、四川、山东、新疆、河南、湖北、湖南、甘肃、陕西、青海 |
| 英语 | 110 | 5000 | 内蒙古、安徽、山东、贵州、陕西、黑龙江 |
| 化学工程与工艺 | 100 | 6000 | 内蒙古、宁夏、山东、山西、河北、陕西 |
| 石油工程 | 91 | 6000—36000 | 内蒙古、吉林、山东、新疆、河南、甘肃、陕西、黑龙江 |
| 植物科学与技术 | 90 | 28000 | 山东、河北、河南、湖北、湖南、陕西 |
| 人工智能 | 83 | 6000 | 安徽、新疆、陕西、黑龙江 |
| 新能源科学与工程 | 80 | 6000 | 内蒙古、山东、广西、新疆、陕西 |
| 机械设计制造及其自动化 | 80 | 6000 | 云南、新疆、江西、河北、河南、陕西 |
| 计算机科学与技术 | 80 | 6000 | 广西、江西、湖北、湖南、陕西 |
分数|分数区间:这些信息有什么用
2026年可核专业样本共10条,分数361—556分、位次15675—86628名。特殊类型记录要单独处理。计划变化会改变可比性。官方章程中的体检和语种要求不能忽略。历史数据里如果有特殊类型,必须先剔除再比较。校区的培养地点、住宿和实习半径要单独确认。
| 专业 | 省份 | 科类 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 | 河北 | 历史 | 本科 | 556 | 20957 |
| 学前教育 | 河北 | 历史 | 本科 | 549 | 24373 |
| 机械设计制造及其自动化 | 河北 | 物理 | 本科 | 548 | 86628 |
| 政治教育 | 河南 | 历史 | 本科 | 545 | 26317 |
| 法学 | 河南 | 历史 | 本科 | 544 | 26887 |
| 动物科学 | 青海 | 物理 | 本科 | 366 | 17283 |
| 水土保持与荒漠化防治 | 新疆 | 理科 | 本二(单列类) | 365 | 15675 |
| 人工智能 | 新疆 | 理科 | 本二(单列类) | 364 | 15958 |
| 石油工程 | 吉林 | 物理 | 本科 | 361 | 60464 |
| 动物科学 | 新疆 | 理科 | 本二(单列类) | 361 | 16398 |
专业|同名专业:下一步做什么
专业结构可先从汉语言文学、动物科学、英语、化学工程与工艺入手。专业组里有没有目标方向比校名更重要。专业冷热会随行业变化。专业名称相同,不代表课程和方向相同。专业核心课程和任课教师是判断培养质量的直接材料。实践基地是否覆盖目标专业,比宣传中的合作数量更重要。
教学|课程安排:先看哪一项
课程质量要从毕业去向与升学路径入手。任课教师和实践导师能否对应专业。名师名单不能替代专业课程安排。有疑问时直接向学校招生办确认。专升本、考研和直接就业的准备路径并不相同。专业名称相近时,先核对课程表而不是只看名字。
实践|见习与实习:哪些信息不能合并
实习安排要核对实践与实习安排。实习是统一安排还是自行联系。校区位置会影响实习通勤。学费、住宿和实习成本要一起计算。招生章程里的收费、学制和培养地点要逐项核对。招生计划出现明显缩减时,应提高风险预期。
风险|计划变化:需要补查什么
同名专业和校区容易被混淆。历史数据不能覆盖今年目录。招生章程中的限制要逐条确认。历史录取位置只用于参考,不代替新一年计划。同一专业组内的冷热方向也可能有明显差异。先找到今年的专业组代码,再看组内计划和选科。本篇可核计划合计2546个,2026年分数样本10条。
适配|学习节奏:怎样落到志愿表
目标专业要求的学习方式主要是实践与实习安排。能接受实践和考试节奏才算匹配。课程压力和专业兴趣要同时考虑。目标专业没有明确前,不要只追学校最低分。分数进入边界后,位次和计划比最低分更有参考价值。同一院校的普通批和特殊类型不要合并成一条线。
结论|结论:下一步做什么
2026年专业样本的分数区间约为361—556分。专业组匹配后再决定志愿顺序。最终志愿要保留保底项。所有信息以当年正式招生目录为准。院校最低分只能说明入口,专业线还要单独查。同一专业在不同省份的招生计划可能完全不同。




