先看结论：上海师范大学位于上海徐汇区，是公办本科院校，专业方向偏综合、师范。现有可核专业录取样本的最新一年为2026年，涉及10条记录，分数区间约460—638分；后面分别看计划、专业和填报边界。
计划｜计划口径：怎样落到志愿表
本轮可核对2026年56个专业的招生计划。先看计划量靠前的专业。收费与计划要同时核对。有疑问时直接向学校招生办确认。学校介绍不能代替专业培养方案。先找到今年的专业组代码，再看组内计划和选科。
| 专业 | 计划合计 | 学费区间（元/年） | 招生省份 |
|---|---|---|---|
| 电子信息类 | 358 | 7000 | 上海、云南、吉林、四川、安徽、山东、山西、广西、新疆、江苏、江西、河南、浙江、湖北、湖南、甘肃、福建、贵州、辽宁、重庆、青海、黑龙江 |
| 生物科学 | 174 | 7000 | 上海、云南、四川、安徽、山东、山西、广西、江苏、江西、河南、浙江、甘肃、贵州 |
| 土木工程 | 140 | 2—21000 | 上海、云南、安徽、山东、广西、江苏、江西、河南、浙江、湖北、甘肃、贵州、重庆 |
| 数学与应用数学 | 139 | 7000 | 上海、云南、四川、安徽、山东、山西、广西、江苏、江西、河南、浙江、海南、甘肃、福建、辽宁、重庆 |
| 金融学 | 135 | 6500 | 上海、四川、安徽、山东、广东、江苏、江西、河南、浙江、湖北、贵州、重庆 |
| 应用化学 | 130 | 7000 | 上海、四川、安徽、山西、广西、江苏、河南、湖北、甘肃、福建、贵州、黑龙江 |
| 物理学 | 126 | 7000 | 上海、四川、安徽、山东、广西、江苏、江西、河南、浙江、湖南、贵州、辽宁、黑龙江 |
| 经济学 | 122 | 1—19500 | 上海、云南、安徽、山东、山西、广东、广西、江苏、河南、浙江、贵州 |
| 新闻传播学类 | 115 | 6500 | 上海、云南、安徽、山西、新疆、江西、河南、浙江、甘肃、辽宁、黑龙江 |
| 地理科学类 | 110 | 7000 | 上海、安徽、新疆、江西、河南、海南、贵州、辽宁 |
分数｜专业录取分：需要补查什么
分数表采用2026年样本，包含10条记录，覆盖460—638分。分数接近时再看位次。历史分数只用于判断梯度。所有信息以当年正式招生目录为准。院校最低分只能说明入口，专业线还要单独查。计划很少的专业组，分数波动通常会更明显。
| 专业 | 省份 | 科类 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 | 浙江 | 综合 | 1段 | 638 | 19699 |
| 地理科学类 | 海南 | 综合 | 本科 | 636 | 6944 |
| 英语 | 浙江 | 综合 | 1段 | 631 | 24872 |
| 新闻传播学类 | 浙江 | 综合 | 1段 | 628 | 27167 |
| 汉语国际教育 | 浙江 | 综合 | 1段 | 626 | 28749 |
| 政治教育 | 青海 | 历史 | 本科 | 483 | 1251 |
| 电子信息类 | 青海 | 物理 | 本科 | 479 | 5056 |
| 工程管理 | 甘肃 | 物理 | 本科 | 473 | 43057 |
| 园艺 | 甘肃 | 物理 | 本科 | 472 | 43499 |
| 土木工程 | 贵州 | 物理 | 本科 | 460 | 95093 |
教学｜课程团队：下一步做什么
教学判断可以落到试讲和微格教学。核心课程是否稳定开设。没有公开数字时不编造师资比例。遇到校区差异时，要分别核对招生代码。实践基地是否覆盖目标专业，比宣传中的合作数量更重要。招生计划出现明显缩减时，应提高风险预期。
适配｜自主性：最容易误判什么
适合先看自己是否接受教育学与学科教学课程这类学习内容。喜欢专业内容比只看学校名气重要。不愿意读的专业不要为了校名填报。目标专业没有明确前，不要只追学校最低分。同一专业在不同省份的招生计划可能完全不同。历史数据里如果有特殊类型，必须先剔除再比较。
实践｜实践课程：先看哪一项
实践条件先看教育见习学校。基地是否对目标专业开放。只有合作名称不等于学生能进入。官方章程中的体检和语种要求不能忽略。分数进入边界后，位次和计划比最低分更有参考价值。把可接受专业先列出来，再安排冲稳保顺序。
核验｜官方目录：需要补查什么
先查当年省级招生目录。再看专业组内的具体方向。目录没有代码就不能用外省分数推断。历史录取位置只用于参考，不代替新一年计划。专业组里没有目标方向时，这个志愿不应排得太高。目标专业如果不招，学校最低分再低也没有实际意义。核验时把2026年计划合计3691个，与2026年的10条分数样本逐一对应。
风险｜退档风险：怎样落到志愿表
最常见的风险是只看学校最低分。先核对专业组代码。填志愿前至少检查四项：代码、计划、选科、收费。专业名称相同，不代表课程和方向相同。专升本、考研和直接就业的准备路径并不相同。同一院校的普通批和特殊类型不要合并成一条线。
结论｜志愿位置：这些信息有什么用
2026年专业样本的分数区间约为460—638分。专业组匹配后再决定志愿顺序。最终志愿要保留保底项。专业组和选科要先于分数核对。校区的培养地点、住宿和实习半径要单独确认。专业核心课程和任课教师是判断培养质量的直接材料。
