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时间  2024-05-20 15:19:29
开封大学
公办 综合 专科 排名:0
校园介绍
创办时间 1980年
硕博数量 硕士点:0 博士点:0
院校省市 河南 开封市
院校归属 省政府
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校园详情
开封大学坐落于中国历史文化名城、八朝古都开封,始建于1980年,是经河南省人民政府批准、教育部备案,由开封市人民政府主办的一所涵盖工、管、文、经、医、艺6大学科门类的全日制普通高等学校。 学校占地1754亩,建筑总面积约66.84万平方米,教学科研行政用房约37.25万平方米;教学科研仪器设备总值20780.17万元;图书馆建筑面积3.8万平方米,馆藏纸质图书165.73万册,电子专业期刊25377种。 学校设有15个院部,常设专业53个,全日制在校生15000余人,生源遍布全国30个省(市、自治区)。学校具有接收留学生资格和派出留学生资格,与英国、澳大利亚有联合办学项目。 学校现有校内外教职工1100余人,其中专任教师900余人,具有高级职称教师300余人,具有研究生学位教师600余人。师资队伍中,享受国务院特殊津贴专家5人,国际牙医1人,享受省政府特殊津贴3人,河南省职业教育专家7人,河南省学术技术带头人7人,河南省教育厅学术技术带头人20人,河南省高等学校教学名师3人,河南省职业院校省级名师12人,河南省职业院校省级骨干教师29人,河南省技术能手7人,河南省高等学校青年骨干教师27人。河南省高校黄大年式教师团队”2个,河南省职业教育教师教学创新团队1个,河南省职业院校“双师型”名师工作室1个,河南省职业院校教师技艺技能传承创新平台2个,河南省高校思政课名师工作室1个,河南省技能大师工作室1个。学校还在国内外聘请了专家学者和行业能手担任客座教授。着力培养了一批既有深厚的理论功底,又有丰富实践经验和技能操作的“双师型”教师,并结合各学科专业特点组建了一支由生产一线工程师、行业专家组成的兼职教师队伍。 学校现有4个河南省工程研究中心、1个河南省工程技术研究中心、1个省级重点实验室、2个省级高校工程技术研究中心、1个省级非物质文化遗产研究基地、8个市级重点实验室、12个市级工程技术研究中心、1个市级技术转移示范机构、1个市知识产权基地、4个校级科研平台。 学校不断推动科技创新,促进科研团队发展,提升科研水平,五年来,获得国家级教学成果奖3项、河南省高等教育教学成果奖7项、河南省社会科学优秀成果奖1项,建有1个省级科技创新团队、8个市级创新型科技团队、立项省部级项目42项,市厅级项目859项,校级博士基金项目5项,青年基金项目29项,开封大学大学生创新基金项目142项;获得专利总数366项,其中有59项发明专利获得授权。学校创办有《开封大学学报》,是河南省一级期刊、中国“CAJ-CD规范”执行优秀期刊、全国地方高校优秀学报、《中国期刊网》全文收录期刊。 学校有高等职业教育创新发展行动计划骨干专业4个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个、省级特色专业6个、省级“专业综合改革试点”专业8个;拥有国家级精品在线开放课程2门、国家级专业教学资源库2个,省级精品在线开放课程22门、省级专业教学资源库2个。学校拥有校内外实习实训基地307个、国家级生产性实训基地2个,中央财政支持的职业教育实训基地7个、省级示范性实训基地2个、省级高等职业教育示范性综合实训基地1个。 学校被列入国家级优质高等职业院校建设项目,学校众创空间被科技部评为“国家级众创空间”,学校入选全国就业50强单位,被确定为教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、全国职业院校数字校园建设试点单位、教育部教育技术与资源发展中心第一批“职教工场”、省首批示范性高等职业院校、省首批职业教育品牌示范院校、省德育工作评估优秀院校、省就业工作评估优秀院校、省首批“双高”职业学校立项建设单位、省现代学徒制示范点、省深化创新创业教育改革示范高校(职业教育),被评为全国国防教育特色学校、全国模范职工之家、全国预征工作先进集体、省级文明单位、省高等学校科技管理工作先进集体、省职业教育攻坚工作先进单位、省示范性产教融合型职业院校、省职业教育信息化标杆学校。 学校董事会积极探索社会各界支持和监督学校发展的长效机制。1994年,成立了以香港金鑫国际集团董事局主席李金松博士为董事长的开封大学董事会,并与珠三角、长三角等187个单位建立了校企合作关系。学校积极开展与董事单位之间全方位、多层次的交流活动,不断拓展校董合作领域,服务董事单位,助力董事单位发展,完善董事会工作机制,推进校企合作、产教融合,实现优势互补、互惠互利、共同发展。 开封大学建校以来,发扬“艰苦奋斗,改革创新,团结进取,严谨治学”的开大精神,秉承“明德、励学、笃行、创新”的校训。提出“以人为本、创新驱动、精准服务、全面发展”的发展战略,提出引领学校发展的“九大坚持”:坚持党的领导,立德树人,确保培养中国特色社会主义建设合格接班人的培养目标;坚持创新发展、开放发展、协调发展、绿色发展、共享发展五大发展理念;坚持人才培养中心地位不动摇,全面加强内涵建设,着力提高教育教学质量的办学思想;坚持依法治校、质量立校、人才兴校、科技强校、特色促校的办学理念;坚持把“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”作为学校全面深化教学改革提高人才培养质量的基本原则;坚持丰富、深化学校多年探索形成“就业、培养、招生”相结合、“生产、教学、科研”相结合的两个“三结合”办学模式;坚持立足开封、服务地方,面向现代化、主动精准服务地方经济社会发展和河南“五大国家发展战略”的办学定位;坚持以工为主,主动对接开封经济社会发展需要,打造服务新兴工业城市、国际文化旅游名城建设的专业群,实现精准服务的办学特色;坚持创建优质学校,努力提升办学层次。通过不断努力,达到建设特色鲜明、水平一流的应用型高等院校的办学目标。