一、广东培正学院在江西专业招生计划(人数+代码)
1、广东培正学院在江西的国际经济与贸易专业招生人数为3人;
2、广东培正学院在江西的广告学专业招生人数为3人;
3、广东培正学院在江西的计算机科学与技术专业招生人数为4人;
4、广东培正学院在江西的日语专业招生人数为3人;
5、广东培正学院在江西的商务英语专业招生人数为4人;
6、广东培正学院在江西的法学专业招生人数为4人;
二、广东培正学院在在江西高考专业招生计划和人数代码
1、2022广东培正学院在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 江西 | 2022 / 本二 | 19 | 3 | - | 理科 |
| 广告学 | 江西 | 2022 / 本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 江西 | 2022 / 本二 | 34 | 4 | - | 理科 |
| 日语 | 江西 | 2022 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 商务英语 | 江西 | 2022 / 本二 | 04 | 4 | - | 文科 |
| 人力资源管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 08 | 4 | - | 文科 |
| 法学 | 江西 | 2022 / 本二 | 26 | 4 | - | 文科 |
2、2021广东培正学院在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 日语 | 江西 | 2021 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 商务英语 | 江西 | 2021 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 工商管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 法学 | 江西 | 2021 / 本二 | 27 | 3 | - | 文科 |
| 酒店管理 （(因用人单位对考生身体素质有要求，故请转氨酶异常者慎重报考。)） | 江西 | 2021 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 江西 | 2021 / 本二 | 21 | 3 | - | 理科 |
| 应用心理学 | 江西 | 2021 / 本二 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 江西 | 2021 / 本二 | 33 | 4 | - | 理科 |
3、2020广东培正学院在江西的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 日语 | 江西 | 2020 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 商务英语 | 江西 | 2020 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 工商管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 法学 | 江西 | 2020 / 本二 | 25 | 3 | - | 文科 |
| 酒店管理 （(因用人单位对考生身体素质有要求，故请转氨酶异常者慎重报考)） | 江西 | 2020 / 本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 江西 | 2020 / 本二 | 20 | 3 | - | 理科 |
| 应用心理学 | 江西 | 2020 / 本二 | 28 | 3 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 江西 | 2020 / 本二 | 31 | 4 | - | 理科 |
三、广东培正学院的最新学校简介
广东培正学院创建于1993年，原名私立培正商学院。2005年3月，经教育部批准升为本科院校，更名为广东培正学院。2009年，被广东省学士学位评定委员会批准为学士学位授予权单位；2012年5月，顺利通过教育部本科教学工作合格评估，并于当年12月接受广东省本科高校国际化评价；2013年12月，作为发起单位之一加入非营利性民办高校联盟；2015年2月，被广东省教育厅评为广东省首批大学生创新创业教育示范学校。2016年11月，在全国民办高校2016年质量提升暨创新创业教育示范学校经验交流大会上，我校荣获“创新创业成果孵化奖”。 2017年5月，荣获广东省总工会颁发“广东省五一劳动奖状”。2019年10月，荣获广东教育学会等机构联合颁发的“广东当代民办学校突出贡献奖”。广东培正学院是捐资办学的民办高等学校。学校主要创办人、首任董事长梁尚立先生（1919.9—2010.9）以古稀之年办校，不要任何
