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浙江越秀外国语学院的编辑出版学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2025-07-30 23:30:50

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业录取分数线数据,包含近三年浙江越秀外国语学院编辑出版学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

浙江越秀外国语学院的编辑出版学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、浙江越秀外国语学院编辑出版学专业分数线是多少分

最新据2023年浙江越秀外国语学院招生办官方公布的编辑出版学专业录取数据,我们可以知道浙江越秀外国语学院编辑出版学专业录取分数线如下:

1、在浙江省份2021年的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业综合专业分数线是527分,对应的最低录取位次在125144名;

2、在安徽省份2022年的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业文科专业分数线是490分,对应的最低录取位次在45555名;

3、在福建省份2019年的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业文科专业分数线是465分,对应的最低录取位次在29777名;

4、在贵州省份2022年的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业理科专业分数线是362分,对应的最低录取位次在130371名;

5、在贵州省份2022年的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业文科专业分数线是471分,对应的最低录取位次在44412名;

6、在云南省份2021年的浙江越秀外国语学院编辑出版学专业文科专业分数线是495分,对应的最低录取位次在44012名;

二、浙江越秀外国语学院编辑出版学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2021 山西 文科 - 416 11922
2 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2020 山西 文科 - 422 16379
3 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2020 山西 理科 - 377 46865
4 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2019 山西 文科 - 421 22767
5 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2019 山西 理科 - 373 47909
6 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2022 山西 文科 - 403 16203
7 (镜湖校区)编辑出版学专业 2021 江苏 历史 历史+(政治或地理) 480 53160
8 编辑出版学专业 2020 江苏 文科 - 302 43702
9 编辑出版学专业 2020 江苏 理科 - 320 139846
10 编辑出版学专业 2022 江苏 历史 历史+不限 476 53003
11 (镜湖校区)编辑出版学专业 2022 浙江 综合 不限 530 131875
12 (镜湖校区)编辑出版学专业 2021 浙江 综合 不限 527 125144
13 (镜湖校区)编辑出版学专业 2020 浙江 综合 不限 - -
14 (镜湖校区)编辑出版学专业 2020 浙江 综合 不限 531 122470
15 (镜湖校区)编辑出版学专业 2019 浙江 综合 不限 - -
16 (镜湖校区)编辑出版学专业 2019 浙江 综合 不限 524 129941
17 (30000元/年)编辑出版学专业 2021 安徽 文科 - 533 40992
18 (26000元/年)编辑出版学专业 2020 安徽 文科 - 512 41098
19 (26000元/年)编辑出版学专业 2020 安徽 理科 - 440 149540
20 编辑出版学专业 2019 安徽 文科 - 519 41490
21 编辑出版学专业 2019 安徽 理科 - 436 141389
22 (30000元/年)编辑出版学专业 2022 安徽 文科 - 490 45555
23 编辑出版学专业 2021 福建 历史 历史+(选考政治或地理) 461 31619
24 编辑出版学专业 2020 福建 文科 - 469 26219
25 编辑出版学专业 2020 福建 理科 - 418 80730
26 编辑出版学专业 2019 福建 文科 - 465 29777
27 编辑出版学专业 2019 福建 理科 - 399 82922
28 编辑出版学专业 2022 福建 历史 历史+不限选考科目 466 30776
29 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2021 湖北 历史 历史+(政或地) 487 43107
30 (地点镜湖校区)编辑出版学专业 2020 湖北 文科 - 445 38432
31 (地点:镜湖校区)编辑出版学专业 2020 湖北 理科 - 417 110520
32 (办学地点镜湖校区)编辑出版学专业 2022 湖北 历史 历史+不限 442 46582
33 (镜湖校区)(语种:不限)编辑出版学专业 2021 贵州 文科 - 479 43219
34 (镜湖校区)(语种:不限)编辑出版学专业 2021 贵州 理科 - 372 123384
35 (镜湖校区)(语种不限)编辑出版学专业 2020 贵州 文科 - 464 47174
36 (镜湖校区)(语种不限)编辑出版学专业 2020 贵州 理科 - 384 130068
37 (镜湖校区)编辑出版学专业 2019 贵州 文科 - 454 47654
38 (镜湖校区)编辑出版学专业 2019 贵州 理科 - 371 126761
39 (镜湖校区)(语种:不限)编辑出版学专业 2022 贵州 理科 - 362 130371
40 (镜湖校区)(语种:不限)编辑出版学专业 2022 贵州 文科 - 471 44412
41 (镜湖校区)编辑出版学专业 2021 云南 文科 - 495 44012
42 (镜湖校区)编辑出版学专业 2021 云南 理科 - 413 107575
43 (镜湖校区)编辑出版学专业 2020 云南 文科 - 491 37257
44 (镜湖校区)编辑出版学专业 2020 云南 理科 - 439 92690
45 编辑出版学专业 2019 云南 文科 - 476 45390
46 编辑出版学专业 2019 云南 理科 - 429 92804
47 (镜湖校区)编辑出版学专业 2022 云南 理科 - 445 86627
48 镜湖校区编辑出版学专业 2022 云南 文科 - 507 43269
49 编辑出版学专业 2021 甘肃 文科 - 415 32016
50 编辑出版学专业 2021 甘肃 理科 - - -
51 编辑出版学专业 2020 甘肃 文科 - 433 34592
52 编辑出版学专业 2020 甘肃 理科 - - -
53 编辑出版学专业 2019 甘肃 文科 - 452 26185
54 编辑出版学专业 2019 甘肃 理科 - 388 84452
55 编辑出版学专业 2022 甘肃 理科 - - -
56 编辑出版学专业 2022 甘肃 文科 - - -
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三、浙江越秀外国语学院师资和院系介绍

浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴,始创于1981年,2008年经国家教育部批准升格为本科高校,2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。学校现有稽山、镜湖两个校区,占地面积近1300亩,校园建筑面积44万余平方米。图书馆馆藏中外文纸质图书204万余册,其中,原版外文纸质图书22万册;电子图书114万余册,数据库51个。学校设有英语学院、东方语言学院、西方语言学院、国际商学院、国际金融与贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、东部理工数据科学与传播学院(国际学院)、应用外语学院、艺术学院、马克思主义学院、留学生教育学院、继续教育学院等14个二级学院,有全日制在校生16500余人。目前开设43个本科专业,涵盖英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、捷克语、土耳其语、波兰语、日语、朝鲜语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语15个外语语种以及文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学6大学科门类,形成了“英语+辅修(微专业)”“小语种+英语+辅修(微专业)”“非通用语种双外语+辅修(微专业)”“非外语类专业+英语(或小语种)+辅修(微专业)”等人才培养模式,是目前浙江省外语语种最多、特色亮点鲜明的本科高校。学校重视学科、专业建设,已形成以外语为特色,文学为主体,经济学与管理学为两翼、多学科协调发展的“一体两翼”学科专业布局。外国语言文学是浙江省一流学科,外国语言学及应用语言学、法语语言文学、中国语言文学、日语语言文学4个学科是绍兴市重点学科。根据聚志愿中国民办大学学科门类排行榜,我校文学学科连续多年位居第1名,社会科学、经济学、管理学多年位居全国民办高校前20强。翻译、汉语国际教育2个专业为首批国家级一流本科专业建设点,法语、朝鲜语、日语、编辑出版学、国际商务、酒店管理、翻译、汉语国际教育8个专业为省级一流本科专业建设点;朝鲜语、英语、法语、传播学、国际经济与贸易、翻译、酒店管理、国际商务8个专业为省级优势(特色)专业;英语、商务英语、西班牙语、电子商务专业为绍兴市重点专业;《东方遇见西方——跨文化交际之旅》课程是首批国家级一流本科课程。学校坚持“人才强校”战略。现有教职工1000余人,其中专任教师中硕士、博士学位教师占比80%以上,高级职称教师占比超过42%。学校大力实施“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”、设立“张巨昌教育奖”等,为教师发展搭建多维度、多层次的平台,努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。目前拥有来自美国、英国、加拿大、韩国、日本等国家的外籍教师100余名。学校是“联合国学术影响”组织成员,科研、教研水平不断提升。近年来教师主持立项国家级

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