新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的云南国土资源职业学院测绘工程技术专业录取分数线数据，包含近三年云南国土资源职业学院测绘工程技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、云南国土资源职业学院测绘工程技术专业分数线是多少分
最新据2023年云南国土资源职业学院招生办官方公布的测绘工程技术专业录取数据，我们可以知道云南国土资源职业学院测绘工程技术专业录取分数线如下：1、在云南省份2021年的云南国土资源职业学院测绘工程技术专业理科专业分数线是346分，对应的最低录取位次在142637名；
2、在云南省份2020年的云南国土资源职业学院测绘工程技术专业理科专业分数线是371分，对应的最低录取位次在131796名；
3、在云南省份2019年的云南国土资源职业学院测绘工程技术专业理科专业分数线是360分，对应的最低录取位次在129221名；
4、在云南省份2022年的云南国土资源职业学院测绘工程技术专业理科专业分数线是367分，对应的最低录取位次在136783名；
二、云南国土资源职业学院测绘工程技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (阳宗海校区)测绘工程技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 346 | 142637 |
| 2 | (阳宗海校区)测绘工程技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 371 | 131796 |
| 3 | (阳宗海校区)测绘工程技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 360 | 129221 |
| 4 | (阳宗海校区)测绘工程技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 367 | 136783 |
三、云南国土资源职业学院师资和院系介绍
"云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院，是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一，也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅，成为学校发展史上新的里程碑。学校现有阳宗海、经开区、武定三个校区，占地面积共1051亩。学校资产总额达196724.77万元；固定资产原值68668.13万元，无形资产9474.91万元；教学仪器设备总值达7196.49万元；数字化校校园建设不断推进，学校内外网络、校园一卡通、安防监控、中心机房、多媒体教室、校园公共广播、网络安全建设、数字化校园应用系统建设等全面展开；成功进入国家“教育信息化建设试点院校”名单。截止2021年4月，学校图书馆纸质藏书为近70万册，电子图书近60万万册。此外，学校还购买了北京万方学位论文、重庆维普期刊论文、北京超星读秀、武汉鼎森博看期刊数据库的服务。图书馆全馆实现免费WiFi覆盖。图书馆现有完全开放书库六个，工具书库一个，自习室一间，可容纳80人的培训教室一间，全馆拥有阅览座位1140个。截至2021年6月7日，学校在岗教职工人数为520人，其中专任教师259人，校内兼职教师（外聘）107人。学校现有9个教学院，开设有60个专业，学生总人数达14768人，招收联合培养本科生228人、留学生122人（孟加拉35人，老挝87人），成人教育学生规模达到1398人。学校起源于1958年成立的云南省地质厅技工学校，2001年4月，在云南省地质矿产局技工学校和云南省地质矿产局职工大学基础上合并改制而来。60多年来，学校共培养了3万多名地质类专业人才，遍布全国20余省（市、区）、全省129个县（市、区）国土部门、地矿行业，成为学校的骄傲。经过六十多年的教化育人、风雨传薪，云南国土资源职业学院形成了较为鲜明的产业特色、行业特色、专业特色、培养特色、“产品”特色和文化特色，学校现已成为西部地区国土资源类高素质技能型人才主要培养基地。学校是全国百所职业院校推进实施职业资格证书制度试点单位，先后获得了“云南地质工作先进单位”、“省级文明单位”、“省级文明学校”、云南省地矿局“五好班子”、云南省教育厅“高校执行党风廉政建设责任制先进单位”以及“昆明市园林单位”等多项荣誉称号。2005年以“良好”等级通过教育部高职专科人才培养水平评估；2011年11月，学校承办全国一类赛事“第一届全国地勘钻探职业技能大赛”固体钻探工比赛及闭幕式，获“特别贡献奖”和“全国地勘钻探技能人才培育突出贡献奖”；2012年年底顺利通过云南省教育厅的特色评估，获“特色通过”；自2004年以来连续15年被云南省教育厅评为高校就业工作先进单位，2012年被云南省教育厅评为“2012—2013年度全省就业总结宣传工作典型经验高校”；2
