新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的云南财经大学广告学专业录取分数线数据,包含近三年云南财经大学广告学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、云南财经大学广告学专业分数线是多少分
最新据2023年云南财经大学招生办官方公布的广告学专业录取数据,我们可以知道云南财经大学广告学专业录取分数线如下:1、在河北省份2020年的云南财经大学广告学专业文科专业分数线是562分,对应的最低录取位次在12193名;
2、在河北省份2020年的云南财经大学广告学专业理科专业分数线是556分,对应的最低录取位次在65466名;
3、在黑龙江省份2021年的云南财经大学广告学专业理科专业分数线是408分,对应的最低录取位次在40877名;
4、在黑龙江省份2022年的云南财经大学广告学专业文科专业分数线是465分,对应的最低录取位次在7626名;
5、在江苏省份2021年的云南财经大学广告学专业物理专业分数线是500分,对应的最低录取位次在86521名;
6、在四川省份2019年的云南财经大学广告学专业文科专业分数线是544分,对应的最低录取位次在16131名;
二、云南财经大学广告学专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 广告学专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 537 | 28130 |
2 | 广告学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 562 | 12193 |
3 | 广告学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 556 | 65466 |
4 | 广告学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 537 | 6787 |
5 | 广告学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 517 | 44179 |
6 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 491 | 5939 |
7 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 442 | 26983 |
8 | 广告学专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 485 | 9026 |
9 | 广告学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 479 | 26269 |
10 | 广告学专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 471 | 8123 |
11 | 广告学专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 408 | 40877 |
12 | 广告学专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 465 | 7626 |
13 | 广告学专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 422 | 40304 |
14 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 523 | 27699 |
15 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 500 | 86521 |
16 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 336 | 23907 |
17 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 344 | 89941 |
18 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 518 | 26414 |
19 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 509 | 98344 |
20 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 567 | 78238 |
21 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
22 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 575 | 73828 |
23 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 572 | 80864 |
24 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 542 | 11943 |
25 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 497 | 57783 |
26 | (办学地点:龙泉路校区)广告学专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 554 | 15073 |
27 | (办学地点:龙泉路校区)广告学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 500 | 57838 |
28 | (办学地点安宁校区。)广告学专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 546 | 11761 |
29 | (办学地点安宁校区。)广告学专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 538 | 41871 |
30 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 539 | 10886 |
31 | (龙泉路校区)广告学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 515 | 45166 |
32 | (办学地点安宁校区。)广告学专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 502 | 41586 |
33 | (办学地点:安宁校区。)广告学专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 513 | 10756 |
34 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 542 | 17803 |
35 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 520 | 83978 |
36 | 广告学专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 544 | 16131 |
37 | 广告学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 547 | 77749 |
38 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 513 | 85120 |
39 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 541 | 17506 |
40 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 569 | 10766 |
41 | (安宁校区)广告学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 520 | 38316 |
42 | 广告学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 559 | 9556 |
43 | 广告学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 536 | 34320 |
44 | 广告学专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 563 | 9091 |
45 | 广告学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 539 | 31878 |
46 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 518 | 38729 |
47 | (安宁校区)广告学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 580 | 10502 |
三、云南财经大学师资和院系介绍
【办学历程】云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校;1979年开办财贸大专班,招收大专生;1981年成立云南财贸学院,开始全日制本科教育;1998年合并云南经济管理干部学院;1995年被云南省政府确定为省属重点大学;2006年更名为云南财经大学;2013年成为博士学位授权单位,2014年获得首个博士后流动站。学校在云南省昆明市办学,设有龙泉路校区和安宁校区,共占地1821.73亩,现有全日制在校生31576人。经过近70年发展,已形成本科、硕士、博士教育有机衔接,兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系,成为以经济学、管理学为主,法学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性大学。【师资队伍】学校现有教职工2043人,专任教师1397人,高级职称604人,其中教授191人、副教授342人,具有博士学位417人。教育部特聘教授3人,全国“百千万人才工程”专家4人,国家突出贡献专家3人,国务院特殊津贴专家19人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人,全国师德标兵1人,教育部全国高等学校教学指导委员会委员6人,云南省省委联系专家、云岭学者、省政府特殊津贴专家等各类高层次人才近200人。省级教学团队6个、教学名师17名、高层次人才特殊支撑计划高等学校教学名师9名。【学科专业】学校下设19个学院、1个教学部、14个独立研究机构;有应用经济学、理论经济学、工商管理、统计学4个一级学科博士点及博士后流动站;一级学科硕士点12个,专业学位硕士点15个、本科专业63个;已挂牌省级重点学科10个,省级重点培育学科1个,省级优势特色重点建设学科2个,6个省级高峰高原学科及方向,是云南省覆盖经济学和管理学硕士授权点最集中、最全面的学校之一。现有:国家级:一流本科专业建设点11个、特色专业4个、精品课程1门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、来华留学英语授课品牌课程1门、国际会计人才培养模式创新实验区1个;教学成果奖1项。省级:一流本科专业建设点5个、特色专业5个,重点建设专业7个、品牌专业5个、综合改革试点专业4个、人才培养模式改革试点专业1个,人才培养模式创新实验区4个、区域经济合作国际人才培养基地1个、重点教学实验室1个、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心2个、虚拟仿真实验教学项目3个、精品课程30门;教学成果奖23项。【科学研究】学校积极开展科学研究,不断提升服务地方经济社会发展能力。现有藏书204万余册、电子图书193万余种。“十三五”以来,获国家级课题立项133项,省部级课题163项。出版各类著作及教材466 余部,其中:一类出版社出版233部。公开发表学术论文3319篇,其中:ESI高被引论文有18篇、SCI收录论文286篇、SSCI收录论文111篇、EI收录论文171篇、CSSCI收录论文487篇(含