高考填报志愿的时候，想必很多人关心大学的特色王牌专业，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。那么丽江师范高等专科学校特色王牌专业有哪些有哪些呢，一起来看看。
一、丽江师范高等专科学校特色王牌专业有哪些
根据丽江师范高等专科学校本科招生网公布的数据可知，丽江师范高等专科学校王牌专业类型有省级（直辖市）：导游专业、小学科学教育专业等。省重点、培育专业：旅游英语专业、小学英语教育专业、小学语文教育专业、导游专业等。
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级（直辖市） | 2 | 导游、小学科学教育 |
| 2 | 省重点、培育专业 | 4 | 旅游英语、小学英语教育、小学语文教育、导游 |
二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项
专业平行志愿是什么意思
专业平行志愿意思是在平行志愿的基础上，又考虑到专业优先录取，以浙江高考为例，80个专业院校志愿逐一检索，哪个符合录取哪个专业。
专业平行志愿虽然看似很有优势，但大家报考时一定要符合报考学校的条件或选择服从调剂，否则一旦分数够了条件不符，投档后很可能被退档，落榜。专业分数高，报考学校投档线低，如果不服从调剂，容易投档。
平行志愿是相对于顺序志愿设置和投档录取模式而言的，指同一个录取批次设置的多个院校志愿均为并列志愿，其表述方式一般是按字母顺序排列的多个志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……录取前填报的平行志愿均为第一志愿。
首先明确，平行志愿是一次性批量投挡，考生只能被其中一所院校投档。平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。
三、丽江师范高等专科学校所有开设专业排名一览表
| 丽江师范高等专科学校包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
| 旅游与经济管理学院 | 酒店管理与数字化运营 | 专科 |
| 电子商务 | 专科 | |
| 旅游管理 | 专科 | |
| 会计 | 专科 | |
| 体育与健康学院 | 体育教育 | 专科 |
| 运动训练 | 专科 | |
| 体育保健与康复 | 专科 | |
| 休闲体育 | 专科 | |
| 健身指导与管理 | 专科 | |
| 艺术学院 | 美术教育 | 专科 |
| 应用技术学院 | 园艺技术 | 专科 |
| 生物教育 | 专科 | |
| 化学教育 | 专科 | |
| 食品营养与检测 | 专科 | |
| 马克思主义学院 | 思想政治教育 | 专科 |
| 教师教育学院 | 小学教育 | 专科 |
| 外国语学院 | 小学英语教育 | 专科 |
| 旅游英语 | 专科 | |
| 应用英语 | 专科 | |
| 应用外语（老挝语） | 专科 | |
| 文学与传媒学院 | 小学语文教育 | 专科 |
| 新闻采编与制作 | 专科 | |
| 现代文秘 | 专科 | |
| 数学与信息技术学院 | 数学教育 | 专科 |
| 现代教育技术 | 专科 | |
| 计算机应用技术 | 专科 | |
| 物联网应用技术 | 专科 | |
| 供用电技术 | 专科 | |
| 学前教育学院 | 学前教育 | 专科 |
| 心理健康教育 | 专科 | |
四、丽江师范高等专科学校院校师资介绍
丽江师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校，是滇西北唯一的公立高等院校。学校肇始于1906年丽江府中学堂师范简易科，1956年创建丽江师范学校，1968年改称丽江地区师范学校，1995年更名为丽江民族师范学校；1978年丽江开设大学师专班，1984年在大学师专班的基础上建立丽江教育学院。2001年，丽江民族师范学校与丽江教育学院合并组建新的丽江教育学院。2006年，丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。历经115年的发展，学校已培养各级各类人才6万余人，为滇西北经济社会发展、民族团结进步、边疆和谐稳定作出了积极贡献，被誉为“滇西北教师的摇篮”。学校设有马克思主义学院、教师教育学院、学前教育学院、旅游与经济管理学院、艺术学院、应用技术学院、体育与健康学院、外国语学院、文学与传媒学院、数学与信息技术学院、继续教育学院、创新创业教育学院等二级学院。现有直属附属中学2所、附属幼儿园1所，非直属附属实验学校、附属幼儿园各1所。创建了师范生教学技能、学前教育专业、汉语言文学类专业群等13个实训中心，共有122个校内实验实训室（其中有4个省级高等职业院校专业实习实训教学基地）、144个校外实习实训教学基地（其中有2个省级高等职业院校专业实习实训教学基地）。学校坚持“人才强校”。学校有专任教师505人，其中本校专任教师405人、兼任教师折合数为100人，本校专任。
