先把山西工程技术学院放回山西的办学背景里看:它是一所公办本科院校。在山西最新可用的录取口径是2026年2条记录,分数466—473分、位次21891—23473名,后文分别处理历史年份、科类和专业组。

最低分|主表有效样本:今年要注意什么
山西方向最新表列出2条记录,分数区间466—473分、位次区间21891—23473名。往下看时,先锁定自己的科类,再找同批次的一行。
| 院校 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 对应最低位次 | 招生人数 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西工程技术学院 | 2026 | 历史(史+不限) | 本科 | 466 | 23473 | 263 | (阳泉) |
| 山西工程技术学院 | 2026 | 历史(史+地) | 本科 | 473 | 21891 | 41 | (阳泉) |
表内第一行是2026年历史(史+不限)、本科,最低分466、位次23473。表中共2个口径,先删除与自己科类不符的行,再比较剩余位次。
趋势|大小年判断:先看哪一项
把每年摊开,得到2026年466—473分;2025年477—496分;2024年440—456分。记录少的年份波动会被放大。最新一年偏离较大,应先查专业组是否调整。最终以省考试院公布信息为准。专业组里只要出现选科或校区变化,旧年的最低分就要重新评估。官方目录与学校章程冲突时,先向招生办确认,再修改志愿顺序。
位次|最低位次:对考生有什么影响
对应分数466—473分,位次跨度是21891—23473名。同分时要看位次,不看绝对分差。边界附近要再给专业组留余量。出现多个校区时,要分别核对招生代码。核对时把院校代码、专业组代码和招生计划放在同一张纸上逐项对照。院校最低分只能说明学校层面的入口,不能直接替代目标专业的门槛。
专业线|组内专业差异:记录少时怎么判断
院校记录不等于目标专业的录取记录。热门专业、实验班和校区专业可能高于最低值。最终以当年专业目录和计划为准。先确认报考资格,再比较分数。同一院校的普通批、专项和合作办学要分成不同候选,不要混排。如果最新目录没有公布计划,先保留该校为待确认选项。
批次|批次筛选:需要补查哪些信息
按批次归并后,样本为本科2条。本科批、专科批和提前批不能合并。再看专业组是否属于普通批。计划和选科要同时确认。把可接受专业先列出来,再按专业组安排冲稳保,顺序会更稳。计划很少的专业组波动通常更大,不能只看往年最低分。
梯度|校区取舍:最容易误判什么
先把21891—23473名当作参照边界。专业组可以分开排序,不要合并成一个志愿。组内专业不接受时,应调整顺序而不是硬填。有疑问可直接向学校招生办确认。分数处在边界附近时,位次和计划变化比最低分本身更值得关注。遇到同名专业时,先看培养方向、校区和收费标准是否完全一致。
风险|校区与收费:今年要注意什么
跨省、跨年或跨科类比分数,结论都不稳。表中出现特殊备注时,要单独筛出。招生章程中的体检、语种和单科要求也要核查。不要把外省记录直接搬用。只有招生代码真正出现在本省目录里,历史分数才值得继续比较。目标专业没有出现在主表时,要另查专业目录,不能直接推断不能报。
结论|还需核验:需要补查哪些信息
当前样本的核心数字是466—473分、21891—23473名。历史年份只能看波动,不能覆盖最新口径。任何一步没有对上,都不要只凭最低分填报。核对时以当年官方目录为准。看历史表时先确认科类,再看批次,最后再看分数和位次。若今年新增、撤销或合并专业,历史数据的可比性会明显下降。






