小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的廊坊小升初择校政策，希望能够帮助到大家。
一、2023年廊坊小升初择校政策
（一）房户一致：
入学条件：拥有四中服务区内户籍、且在四中服务区内自有住房（指法定监护人）、户籍在此房产名下的适龄儿童少年。
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证；
3)房产证；
4)购房发票；
5)物业收据或发票。
（二）拥有四中服务区户籍、无自有住房（指法定监护人）：
入学条件一：
户主为法定监护人或法定监护人父母的适龄儿童少年（儿童少年须与法定监护人在同一户籍）
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证。
入学条件二：
法定监护人非户主（含集体户）的适龄儿童少年（儿童少年须与法定监护人在同一户籍）
须具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证；
3)法定监护人双方廊坊市主城区无房证明；
4)结婚证。
（三）拥有四中服务区房产，确已入住：
入学条件一：
拥有四中服务区房产和户籍，以住房为入学依据的适龄儿童少年
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证；
3)房产证或网签购房合同；
4)购房发票；
5)物业收据或发票。
入学条件二：
拥有四中服务区房产，非四中服务区户籍的适龄儿童少年
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证；
3)房产证或网签购房合同；
4)购房发票；
5)物业收据或发票；
6)居住证（廊坊市域外户籍的需提供此项证件）。
（四）外来务工经商随迁子女（安次城区、广阳区、开发区户籍除外）：
入学条件一：
在四中服务区务工人员随迁子女
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证；
3)房屋租赁备案登记证；
4)法定监护人双方廊坊市主城区无房证明；
5)就业证或劳动合同（需由廊坊市或安次区人社局盖章）；
6)廊坊市或安次区人社局出具的2023年5月18日以前6个月社会养老保险证明及银行缴费单据；
7)居住证（廊坊市域外户籍的需提供此项证件）。
入学条件二：
在四中服务区经商人员随迁子女
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）；
2)法定监护人身份证；
3)房屋租赁备案登记证；
4)法定监护人双方廊坊市主城区无房证明；
5)营业执照；
6)廊坊市或安次区人社局出具的2023年5月18日以前6个月社会养老保险证明及银行缴费单据；
7)居住证（廊坊市域外户籍的需提供此项证件）。
注：外来务工经商随迁子女以法定监护人社保缴纳单位地址为片区划分依据。
（五）在四中服务区内居住的现役军人适龄子女
需具备且提供下列证件（原件及复印件同时提交）：
1)法定监护人军人证件；
2)单位证明；
3)居住证明；
4)户口本（包括户口本首页、法定监护人的户口页和学生本人户口页）。
其他属于落实教育优待政策情况的（指烈士子女、公安英烈、因公牺牲伤残公安民警子女和国家综合性消防救援队伍人员子女等），根据优抚政策，提供相关证明材料。
符合上述条件之一可报名验证，以上各种条件的验证材料如果无法证明与学生的亲子关系的，还需提供学生的出生证明。
验证均需提供原件，学校验证工作将协同有关职能部门一同进行。在核实过程中，如果发现有虚假、伪造、变造等情况的，一律取消入学资格，如涉嫌违法犯罪，依法交有关机关处理。
二、廊坊小升初可以跨区选择学校吗
不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。
三、如何考察学校
一、师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
二、学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。
三、距离和交通
不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。
如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。
在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……
