大学转专业需要注意的是，每个学校对转专业学生的要求差别比较大，作为学生，在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态，以为校内转专业可以为自己兜底，本文高考升学网小编整理了内蒙古大学转专业的一些条件和要求，以下整理来自互联网，仅供参考！
一、内蒙古大学转专业的要求条件
为贯彻落实因材施教、以学生为本的教育理念，充分调动和发挥学生学习主动性和积极性，满足学生的专业学习兴趣，营造有利于人才成长的学习环境，给学生更大的学习发展空间，根据《内蒙古大学学生管理规定》，结合我校实际，制定本实施细则。
第一条 本实施细则适用于我校全日制普通本科生。学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业。满洲里学院学生仅限院内转专业。
第二条 学生转专业工作遵循“公平、公正、公开”和“规定时间、公布计划、统一考试、双向选择、宏观控制”的原则。
第三条 申请转专业的学生必须符合下列条件：
（一）在校一、二年级普通本科生；
（二）品行良好，诚实守信，遵纪守法，勤奋好学；
（三）在校期间无任何违法违纪记录。
第四条 有下列情形之一者，不予考虑转专业：
（一）入学未满一学期的；
（二）本科三年级及以上的；
（三）以特殊招生形式录取的；
（四）国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的；
（五）软件学院学生；
（六）正在休学或保留学籍的学生。
第五条 各专业接收转入学生的人数原则上控制在接收年级该专业人数的 10%以内，各专业申请转出学生人数控制在该专业人数的 20%以内。转专业学生转入同年级或低一年级学习。学生在校期间办理转专业不超过 2 次。
第六条 考试考核办法
（一）拟转专业的学生需本人向所在学院提出申请并参加笔试和面试。笔试由学校教务处统一组织，笔试科目为大学英语和大学蒙古语文（转蒙授类各专业）或大学语文（转文史类汉授各专业）或大学数学（转理工类各专业）。面试由接收学院组织。
（二）接收学院根据笔试成绩，划定进入面试学生的总分和单科最低分数控制线，按照不低于拟接收转专业总人数1:1.2 的比例，向学校教务处报送拟进入面试学生名单，经学校审核后， 进行面试。
（三）接收学院按照笔试成绩占 70%，面试成绩占 30%的比例，计算考生考试总分，并根据总分由高到低确定各专业拟录取名单。休学创业复学的学生可在同等条件下优先考虑。
（四）转专业拟录取名单经分管本科教学工作的校长审批后进行公示，公示期不得少于 3 天。经公示无异议后，公布转专业学生名单。
第七条 工作程序
学院成立学生转专业工作领导小组，负责学生转出和转入的组织工作。对转出工作要以人为本，兼顾公平；对转入工作要认真审查，严格把关。转专业工作安排在秋季学期，具体工作程序如下：
（一）第 14 周，各学院向学校教务处报送可接收转专业学生的专业及拟接收人数和接收条件。
（二）第 15 周，学校教务处公布各专业接收转专业学生计划名额和接收条件，学院组织学生开展报名工作。每个学生可以报考两个专业，两个专业考试科目必须一致。
（三）第 16 周，教务处向各学院公布批准参加转专业选拔考试的学生名单；组织转专业考试。
（四）第 17 周，各学院根据学科专业特点，对申请转入的学生组织考核，确定接收学生名单。
（五）第 18 周，教务处根据学院确定的接收学生名单，公示无异议后，报分管校领导批准、公布。
（六）第 19 周，教务处对学生进行学籍异动，各学院、相关部门为学生办理注册、选课、学生证、校园卡、住宿等有关手续。
第八条 被批准转专业的学生在学籍转入新专业之前，必须参加原专业的课程考试。
第九条 转专业学生的学号不变，学费自下一学年按转入专业的收费标准收取。
第十条 学生转专业后，转入学院应根据转入专业教学计划要求，对学生在原专业所修课程和成绩进行认定和转换。不能认定为专业课的，可向教务处提出申请转换为同类模块通识教育选修课（限 1 门）。其他课程须将课程属性标记为任选课，不计入学分绩点计算。所有课程只做课程属性的认定，不得改变课程名称和课程编号。转入低一年级学习的，转入后应修的已取得学分的通识教育必修课可申请重新修读。
第十一条 有下列情形之一者，可直接申请转专业：
（一）学生入学后发现有某种疾病或生理缺陷等身体方面的原因（不含隐瞒既往病史入学者），经学校医院检查证明确属不宜在原专业学习，但尚能在其他专业学习者。
（二）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。
（三）大学生士兵退役复学后 1 个月内，经转出学院同意、转入学院考核合格后，可向学校提出转专业申请。
上述学生转专业，由学生本人提出申请，经所在学院和接收学院审查同意，报分管本科教学工作的校长批准后可办理相关转专业手续。
第十二条 本实施细则由教务处负责解释。
第十三条 本实施细则自 2020 年 9 月 7 日起施行。原《内蒙古大学本科生转专业实施细则》（内大发〔2014〕27 号）同时废止。
二、内蒙古大学所有专业一览表
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 经济学类(本) | 经济学 |
| 金融学类(本) | 金融学 金融工程 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 政治学类(本) | 政治学与行政学 政治学、经济学与哲学 |
| 社会学类(本) | 社会工作 社会学 |
| 民族学类(本) | 民族学 |
| 体育学类(本) | 运动训练 |
| 中国语言文学类(本) | 中国少数民族语言文学 汉语言文学 汉语国际教育 |
| 外国语言文学类(本) | 俄语 日语 英语 |
| 新闻传播学类(本) | 编辑出版学 新闻学 |
| 历史学类(本) | 历史学 考古学 文物与博物馆学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 数学类 |
| 物理学类(本) | 物理学 应用物理学 |
| 化学类(本) | 应用化学 化学（基地) 化学 |
| 大气科学类(本) | 大气科学 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 生物技术 生态学 生物科学（动物学） |
| 机械类(本) | 机械工程 汽车服务工程 车辆工程 |
| 材料类(本) | 材料化学（稀土材料) |
| 电子信息类(本) | 通信工程 电子信息科学与技术 电子科学与技术 |
| 自动化类(本) | 自动化 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 数据科学与大数据技术 网络工程 |
| 土木类(本) | 道路桥梁与渡河工程 土木工程（公路与桥梁） |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 交通运输类(本) | 交通运输 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境科学 环境生态工程 环境工程 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
| 生物工程类(本) | 生物工程 |
| 植物生产类(本) | 园艺 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程管理 管理科学 信息管理与信息系统（计算机信息网络） |
| 工商管理类(本) | 财务管理 会计学 人力资源管理 市场营销 工商管理 |
| 公共管理类(本) | 劳动与社会保障 行政管理 公共事业管理 土地资源管理 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 |
| 戏剧与影视学类(本) | 播音与主持艺术（蒙授) |
| 设计学类(本) | 环境设计 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价 |
| 市政工程类(专) | 市政工程技术 |
| 道路运输类(专) | 道路养护与管理（工程财务） 道路桥梁工程技术 工程机械运用技术 汽车运用与维修技术 道路桥梁工程技术（公路工程与材料质量检测） 工程机械运用技术（工程机械控制技术） |
| 城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通运营管理 |
| 物流类(专) | 物流管理 |
| 市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
| 其他(本) | 蒙古语言文学（基地） 蒙古语言文学（文理综合班） 蒙古语言文学（基里尔蒙古文） |
