少先队知识竞赛试题(附答案)
1、少先队的创立者和领导者是谁?
答：创立者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。
2、少先队组织要坚持以什么教育?
答：理想信念教育。
3、少先队的入队誓词是什么?
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
4、请介绍一下队会仪式的程序是什么?
答：出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员讲话、呼号、退旗。
5、入队手续主要有什么?
答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书或口头申请;2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表;3、参加入队仪式，进行入队宣誓;4、戴上红领巾。
6、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌于1978年被定为中国少年先锋队队歌，作于1962年，是由谁作词，谁作曲，是哪部故事片的主题曲?原名为什么?
答：周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。
7、大队辅导员的主要职责是什么?
答：1、抓好学校少先队基础建设;2、开展大队各项活动;3、指导和协调中队辅导员工作;4、协助学校行政管理工作;5、协助社区少工委工作。
8、教育部教基二〔2012〕3号文《关于加强中小学少先队活动的通知》中如何确保少先队活动时间的?
答：少先队活动要作为国家规定的必修的活动课，小学1年级至初中2年级每周安排1课时。
9、少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容?
答：组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向。
10、当前少先队组织着力围绕“一项任务、四项建设”开展工作，其中“一项任务”是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，“四项建设”指什么?
答：少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员职业化专业化建设、少先队新媒体建设。
11、“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的主要活动内容是什么?
答：1、“我看家乡新变化”实践活动;2、“我为家乡扮新妆”环保活动;3、“我是未来建设者”队会活动。
12、今我省少先队辅导员职称评定工作实现突破，6月省职改办
下发了《关于做好2013年少先队辅导员职称申报评审工作的通知》，明确规定，自2013年起少先队辅导员在申报评审中小学教师职称时，可以按什么课程申报?
答：可以按“少先队活动”课程申报。
1、少先队的队徽是由什么组成的?
答：星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。
2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?
答：红领巾。它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
3、少先队队礼代表什么含义?
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
4、少先队的呼号是什么?
答：领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答为：“时刻准备着!”。
5、少先队的作风是什么?
答：诚实、勇敢、活泼、团结。
6、各基层少先队组织原则上要按照什么来安排各个年级的少先队活动课的具体内容?
答：要按照《少先队活动课程分年级活动建议》来安排。
7、我们的队名是什么?
答：中国少年先锋队。
8、请你简述敬队礼的要领?
答：队员敬队礼姿势要标准，右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
9、请讲述呼号的动作要求。
答：呼号的动作要规范，呼号时全体队员和辅导员右手握举，举于右肩上方，约于右耳平行，拳心向左前方，态度要严肃，声音要高亢有力。
10、请讲述并演示红领巾的戴法。
答：领巾披上肩，左尖儿压右尖儿，右尖儿绕一圈，穿圈掏出尖儿。
11、少先队的性质是什么?
答：中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习和共产主义的学校，是建设和共产主义的预备队。
12、少先队集体建设的主要项目有哪些?
答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。
13、少先队设有哪几个基层组织?
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。
14、少先队常用仪式主要有哪些?
答：主要有大、中、小队队会仪式;队员入队、离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等。
15、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么?
答：在进行入队教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。
16、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“七知”的内容?
答：“七知”为：“知队的名称、队的领导者、队的性质、红领巾的意义、队礼的意义、队的作风、队的纪律”;
17、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“四会”和“一做”的内容?
答：“四会”为：“会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的呼号”;“一做”为：“入队前为人民做一件好事”。
18、请说一说大队旗的规格。
答：大队旗高约90厘米，长约120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边，内为红色)。
19、少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，应努力达到哪些要求?
答：(一)做少年儿童人生追求的引领者;(二)做少年儿童实践体验的组织者;(三)做少年儿童健康成长的服务者;(四)做少年儿童良好成长氛围的营造者;(五)做少年儿童合法权益的维护者。
20、少先队对中队辅导员的配置有何要求?
答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。
21、请介绍什么是少先队代表大会?
答：少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。
22、中队里的活动角，简称队角，是少先队中队阵地建设的一项重要内容。请说一说队角怎样布置?
答：队角一般是指用实物、模型、图画、照片、文字等布置起来的墙报和具有教育意义的小型展览。一般布置在教室一个角落或一面墙壁上。队角可以包括“先锋角”“科学角”“图书角”“友谊角”等，还可放置“建议箱”“知心信箱”“节约箱”等实物。队角的内容要经常变换，最长一学期要换一次，队角倡导由队员自主管理。
23、请介绍一下什么是少年博学院?
答：少年博学院是我省适应素质教育的需要创立的少先队教育阵地，是少先队各种社团的总称。少年博学院下设少年科学院、少年文学院、少年艺术院、少年体育院、少年经济院、少年环保院、少年社科院等分院。
24、少先队活动要坚持什么原则?
答：教育性、实践性、自主性和趣味性原则。
25、少先队活动课“集体活动”方面的10个活动主题分别是什么?
答：“红领巾心向党”活动、“祖国发展我成长”活动、“少年军校”活动、“手拉手”活动、“养成道德好习惯”活动、“少年科学院”活动、“劳动实践”活动、“平安行动”、“阳光体育”活动、“红领巾
相约中国梦”活动。
26、少先队活动课的课时应怎样排进课表?
答：教育部文件规定小学1-2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排，小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。
27、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么?
答：1、大队活动、主题大队会等可冲抵少先队活动课时;2、全校性大型活动，如读书节、科技节、艺术节等可冲抵少先队活动课时间;
3、少先队活动课可以采取一周准备一周实施的方式进行。
28、少先队活动课的地点不仅仅局限在教室内，应当根据内容和设计灵活安排活动地点，请列举五个。
答：队室、阅览室、微机室、劳技室、雏鹰画廊、红领巾电视台，科技馆、博物馆、纪念馆、美术馆、素质训练基地，以及公园、广场、工厂、园区、农村、社区、街道、家庭等。
29、少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。
答：主题队会、名著导读、故事演讲、图片展览、儿歌传唱、绘画描图、学唱歌曲、儿童游戏、动漫创作、情景模拟、社会考察、实地观摩、观察日记、参观访问、实践体验、主持比赛、技能训练、制
作小报、书法摄影、评功摆好、科学探究、手工制作、榜样示范、角色扮演、民主评议、寻访调研、捐款捐物、军事训练、名言搜集、典型示范、知识竞赛、网络检索、队角布置、观看影视、文化搜索、微博创作、撰写提案、通信交流、自护训练、议事讨论、戏剧曲艺、才艺展示等等。
30、少先队活动课市、县(区)级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组，应多长时间对少先队大队考核一次?
答：每年对少先队大队考核一次。
31、少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次?
答：每学期对中队考核一次。
32、少先队活动课评价的办法包括哪些?
答：包括观摩活动、查阅记录、现场抽查常态化课程、组织问卷调查和队员辅导员座谈等等。
33、今年我省建队纪念日主题队日活动的统一主题是什么?
答：“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动
34、小队一般由多少人组成?
答：由5至13人组成。
35、中队一般由几个小队组成?
答：由两个以上的小队组成。
36、队章中如何规定少先队的领导机构的?
答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员会，
是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
37、少先队的奖励和批评是什么?
答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给予表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
38、“推优入团”工作应该坚持什么原则?
答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则。
39、请你介绍一下少先队“手拉手”活动?
答：“手拉手”互助活动开始于90年代，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、以及不同民族的少年儿童之间，相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。
40、《队章》规定的入队年龄是几到几周岁?
答：六到十四周岁
1、少先队的队歌是少先队文化的重要组成部分。少先队员必须会唱队歌，举行少先队代表会议和少先队重要集会时要唱队歌。由于队活动时间有限，可以根据实际情况只演唱第一段歌曲，请辨析并说明原因。
答：队歌是一个完整的歌曲，一般情况下，演唱队歌时必须唱完两段。
2、新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么?
答：引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质;特别是要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和的朴素感情。
3、少先队的队旗是由什么组成的?
答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、大队委员会一般可设什么职务，请列举7个?
答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等岗位。
5、在队会上，由谁来带领呼号?
答：由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。
6、市级、县区级、学校级少代会应分别几年举办一次?
答：市级少代会应每五年举行一次，县区级少代会一般每三年举行一次，学校的少代会一般一年召开一次。
7、请列举5个红领巾校内阵地。
答：“手拉手红领巾书屋”、“红领巾小银行”、“红领巾超市”、“红领巾旧货市场”、“红领巾餐厅”、“红领巾邮局”、红领巾电视台、广播站、少先队网站等。
8、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪
种队标志?
答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队委标志中间是3条红杠，中队委标志是2条红杠，小队长1条红杠。
9、全国第六次少先队代表大会提出什么指示来全面加强少先队基层组织建设和基层工作?
答：“全队抓基层，全队抓落实”。
10、今年7月份河北省少工委下发了哪个文件用于指导基层少先队活动课的具体组织?
答：冀少发[2013]6号《关于印发《落实少先队活动课的实施细则》的通知。
11、评价少先队员是否为少先队活动课的主体，作用发挥如何，要求队员参与度至少应达到百分之几以上?
答：达到70%以上;
12、少先队活动课的主体是谁?
答：少先队员。
13、第一届全国少工委成立于哪年?
答：1984年。
14、根据团省委“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的活动精神，结合我市建设幸福石家庄的实际，团市委、市教育局、市少工委决定联合开展什么活动?
答：“红领巾相约中国梦少先队共建幸福城”活动。
15、2013年5月29日，在北京市少年宫参加“快
乐童年放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日并发表重要讲话。请概括讲话的主要内容。
答：习主席指出：少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
16、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三不可”包括什么?
答：三不可包括：1、碎片化时间(如升旗仪式、国旗下讲话等)用于与少先队有关的工作时，不可冲抵每周一节的课时;2、少先队小干部培训、例会等不可冲抵每周一节的课时;3、一般意义上的，只有部分队员参加的社团活动不可冲抵每周一节的课时。
17、少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么?
答：学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。
(一).小学生争做好少年少先队活动方案（三篇）
(二).五年级红领巾心向党少先队活动方案范文
(三).小学少先队活动方案设计范文
(四).小学少先队员入队仪式主持稿范文（三篇）
(五).小学少先队建队日主题活动主持词范文（四篇）
(六).学校少先队建队日活动主题班会总结范文（四篇）
(七).小学少先队建队日活动主题活动方案（四篇）
(八).少先队队歌歌词完整版带拼音
(九).中国少先队队歌歌词完整版全文
(十).小学少先队新队员入队仪式主持词（两篇）
18、请说一说中队旗的规格。
答：中队旗高为60厘米，长为80厘米，一端减去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬(火炬镶黄色边，内为红色)在以60厘米为边长的正方形中心。
19、队干部的选举和轮换应遵循哪些原则?
答：一是民主选举的原则;二是成员结构合理的原则;三是相对选优的原则;四是轮流担任的原则。
20、红领巾的规格要求是什么?
答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。
