高中转学条件
首先，高中转学必须是高中阶段因家庭居住地由外省、市、县迁入我市，且户籍已迁入居住地。
高中属于非义务教育，按照同级互转原则，由学生家长自行联系与原就读校同级的接收学校，即一级达标转一级。
换句话说，如果原来是普高的，才能转入普高，如果原来是一级达标高中，才能转入一级达标高中，如果原来就读省二级达标学校，不能转入省一级达标高中，此外，原来就读中职，不能转入普高。
申请转学的学生要参加学校组织的入学测试，以测试成绩确定能否转学，成绩达不到普通中学入学要求的可转职业类学校。
报名时间和操作细则
报名对象
学生户籍及家庭住址跨省、市、区迁移或在本区域内跨乡镇迁移(不含同城区内迁移)
报名时间
每学期开学前。起始年级上学期以及毕业年级下学期一般不办理转学手续。
报名时提供材料
1.学生学籍基础信息表(由转出学校从全国学籍系统打印并盖章确认);
2.《居民户口簿》、实际常住地居住证明的原件和复印件(经核查后留复印件);
3.学生就学期间有留级、休学等学籍变动的，需提供相关证明材料。
4、外地高中学生要求转入我市省一级达标高中，必须提供原就读校教育行政部门出具的原就读学校确系当地省一级达标高中(或重点中学)证明。
报名操作：学生父母或其他监护人持上述转学材料，在上述时间向转入学校提出申请。
这么看很多人是不满足转学的条件了，首先户籍就是一道坎，只能走借读这条路，目前福建高考跟全国同步，因此不管是福建省还是省外户籍的学生都可以在厦门借读，然后回老家高考，最后也是一样的。
关于借读需要借读的人群
1、本市户籍，在本市中考考上普高但对学校不满意的学生;
2、非本市户籍，在外地考上高中但想在厦门就读的学生。
借读条件
1、外地的学生可以借读到厦门的中学吗?
可以的，但需要一定的人脉和借读费。
2、借读费一般是多少?
每个学校不一样，大概几万块。
3、借读的学生会被老师和同学差别对待吗?
根据学生的反映，一般是没有什么差别对待的。如果有那也可能不是因为借读，而是成绩和个人性格的因素比较大。
下面是一中贴吧学生的一些反映?
如何根据自身情况选择是否借读?
按部就班去对应的学校?还是想办法借读到重点高中，搏一个可能性?这是很多学生和家长们都会面临的难题。
去了优秀的高中也不一定成绩就会变好，毕竟学习成绩除了跟师资和环境有关，更多的还是考验个人和环境的协调度、学习能力，经常有些人因为跟不上学习进度而丧失学习信心，成绩也很难有进步，因此选择借读之前需要谨慎的考虑。
01、选择借读
如果是因为中考受外部因素影响造成的偶发性失利，或者是因为户籍问题不能上厦门学校，自身学习能力和心理素质都足以适应上级学校的要求，那么，借读的形式就是为你准备的，尽管大胆放手一搏。
02、放弃借读
如果是学习态度和学习能力的原因，基本可以考虑放弃借读。没有良好的学习态度，在任何学校学习结果都是一样的;如果是学习能力因素，在自己成绩水平对应的学校学习，反而更能学有所成，“宁为鸡首不为牛后”说的就是这个道理。
要知道越是好的学校，对学习能力的要求就越高，这种差距单靠勤奋努力，是无法完全弥补的。而学习的过程是连续的，只要掉了一个知识点，下一个知识点可能就完全理解不了了，然后为了补前面丢掉的知识点，后面又落下更多，恶性循环，越学越差。
03、选择借读之后
好的学校，学习环境、设备条件一定都是最好的，那里的学习节奏和竞争氛围，也比一般学校强不少。然而这种情况并不适用于所有人，还是要根据你自身的性格特征、学习方法进行选择。
其次，就是前面说到的，老师同学对借读学生有没有一视同仁的问题。建议家长通过关系，找找目标学校往届的借读生和家长，咨询一下他们曾经的心理体验，然后设身处地，选择那些体验评价高、心理氛围好的学校借读。其实，大多数老师和学生是不会刻意区别对待借读学生的，只要你成绩能跟得上，该享有的指导和支持都不会少。但是如果一开始就掉队了，世界不会停下来等你。
借读需要一定的人脉和经济支持，缺少必须的经济实力硬要借读到好学校，只会给孩子增添不必要的心理压力，严重的还可能影响亲子之间的关系，对成长不利。
相比于经济上的付出，家长的心理支持更为重要。借读的孩子心理负担本来就比较重。有些家长因为多花了借读费，就天天在孩子面前唠叨：“你一定要努力啊，不然钱就都白花了……”之类的话，只会雪上加霜。无论借读与否，家人的鼓励和信任都是最重要的，否则不管在哪个学校读书，都一样度日如年。
