设计意图：
爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。
活动目标：
1、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、知道人体需要各种不同的营养。
5、了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。
活动准备：
1、特征较明显的几种物体(如球，积木等)
2、视力表，眼镜。
3、《幼儿习的手册》(想一想，说一说)上学期1第2-3页
活动过程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教师提问：
1、凭感觉猜一猜物体是什么形状?
2、物体是什么颜色?
3、教师小结：
我们用手能感觉出形状，但是不能感觉出颜色，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。
二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不方便?
三、观察《幼儿习得手册》"小亮为什么戴上了眼镜?"
1、让幼儿了解视力表
2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。
3、请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。
四、幼儿讨论：如何爱护眼睛。
教师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。
五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。(教师自编)一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再柔柔。
六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。
活动反思：
通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法。
（一）、幼儿园大班健康教案设计范文（三篇）
【篇一】幼儿园大班健康教案及反思：漫长一夜一、活动目标：1、通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。2、了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。二、活动准备：课件、画笔、画纸、记录表三、活动过程：（一）谈话导入：播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）师小结：小老鼠觉得自己长大了...查看更多
（二）、幼儿园大班健康教案设计方案范文（五篇）
幼儿园大班健康教案 篇1活动目标：1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。活动过程：一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么？（请幼儿讲述）二、介绍手足口病的基本知识1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解...查看更多
（三）、幼儿园大班健康教案保护眼睛活动反思1500字
活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，达到了教学目标。活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、了解五官的作用，掌握保护五官的方法，...查看更多
（四）、幼儿园大班健康教案及反思范文（三篇）
【篇一】幼儿园大班健康教案及反思：漫长一夜一、活动目标：1、通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。2、了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。二、活动准备：课件、画笔、画纸、记录表三、活动过程：（一）谈话导入：播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）师小结：小老鼠觉得自己长大了...查看更多
（五）、小学生心理健康教育主题班会教案范文（三篇）
《小学生心理健康教育》主题班会教案篇1一、教学目的：1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活；学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。2、教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难。克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立“别人行，我也能行”的思想。二、教学准备准备活动中所要用的各种情景问题。三、教学过程（一）导入1、引言：我们每个人...查看更多
（六）、小学生心理健康主题班会教案设计（三篇）
小学心理健康主题班会教案篇1一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的能力。二、活动过程：(一)谈话导入：孩子们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨研究同学之间如何相处，同学之间如何交往...查看更多
（七）、幼儿园保护我们的小耳朵的健康教育教案（两篇）
有用的耳朵活动目标：1.通过观察，初步了解耳朵的外形特点和构造。2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。3.发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备：两个易拉罐（里面装的物体不同），PPT准备，《不要随便掏耳朵》视频，日常小朋友生活照。活动过程：一、兴趣导入1.出示只有出现各个动物耳朵的图片，让幼儿猜...查看更多
（八）、幼儿园小班保护眼睛健康教育教案（三篇）
保护眼睛幼儿园小班健康教案1一、活动目标：1、了解眼睛的外观结构。2、知道保护眼睛的方法。3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。二、活动准备：课件《眼睛》、图片若干三、活动过程：1、游戏：“指五官”今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快）眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。2、课件——认识结构有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢迎他吗？（拍手）你...查看更多
（九）、幼儿园小班健康教育教案设计范文（三篇）
幼儿园小班健康教案1幼儿园小班健康活动：保护鼻子一、活动目标1、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。2、培养幼儿爱护鼻子的意识。二、活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。三、活动过程（一）导入部分由添画游戏导入活动：出事一张未画完整的画像，（师）：这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，这次她没有的讲，因为她这副画没有画完整，小朋友观察一下，这幅画上缺少了什么东西？...查看更多
（十）、幼儿园小班健康讲卫生教案范文（五篇）
《讲卫生》幼儿园小班健康教案1活动目标：1、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。2、养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。3、培养良好的卫生习惯。4、了解健康的小常识。5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。活动准备：盛有水的两个盆图片若干活动重点难点：重点：了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。活动过程：1、设入情景，导入...查看更多
