教学工作总结

年度教学工作总结范文(二)

发布时间:2023-09-18 17:11:37
秀的育花人,幸福的赏花人,让我们实验中学的校园里,满园芳菲,春风吹荡,袅袅莺啼……

 度教学工作总结范文

本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用业务学习时间,组织语文、数学等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一年级新课程的教师,我们采用了比较系统的讲座。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。我们要求每位教师必须自学一本教育理论书籍,必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,填好自学理论表,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

二、重视研讨,改革方式,推进课改。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织教师说课,教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

1、认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法,一是利用业务学习时间,由教导处安排教师畅谈教学设想并说课,教师提出修改意见和新的创意设计,各课任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是由教研组提出集体备课任务后,同年级老师组为单位进行商讨,然后指定教师写出教案,再大组集体交流。集体备课的

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