高考成绩公布后，很多家长和学生咨询我们，江苏高考个人成绩排名位次如何查询：江苏高考成绩排名，可以通过省招生考试院发布的江苏一分一段表来查询，也可以到聚志愿网站直接输入分数查询，一分一段它显示每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。目前的江苏高考一分一段表是将全省同科类考生的档案分（考生总分＋政策加分)从高到低排列（分数相同的则为并列），再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。
1、如何利用江苏高考一分一段表填报志愿
什么是“一分一段表”
它显示每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。
一分一段表，是将全省同科类考生的档案分（高考各科成绩＋优惠加分)从高到低排列（分数相同的则为并列），再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。
建议考生下载一份官方公布的一分一段表，便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。
如何用好“一分一段表”
了解自己：计算出你的全省排名，结合同等梯度的高校招生计划总数，弄清自己所处的位置。
考生在“知分、知线、知位”的情况下填报志愿，一分一段表是很客观的参考数据。考生一定要认真分析，清楚自己的排位，从而正确填报学校。尤其是高分段的考生，更要好好地研究排名，排名在某种程度上决定了你能去哪所大学、学习什么样的专业。
用好“一分一段表”，在填报志愿时，首先参考自己在全省的排名，再看想选报学校的招生计划，最好是计算一下同等梯度的高校在本省招生计划的总和，结合自己的排名，从而较好地选报志愿。无论本省考生是多少，全国高校的招生量就那么多。“按照名次，比如一本假设招4000人，我现在排名3800名，我应该能在一本里找到合适的学校”。
了解学校：找到前两年的“一分一段表”，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置。
当考生拿到今年的“一分一段表”后，还要对照2017年甚至2016年的一分一段表进行分析。对于今年的考生来说，有了去年的段表资料，则可以多了解许多有用的信息。
比如，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置，从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然，各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化，个别的还会大起大落，“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，但就多数学校来说，生源分布还是比较稳定的。
例如，分析自己适合哪所学校。假设一名档案分为602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。
详解平行志愿投档原则
本科一批、本科二批平行志愿，如某省招办按计划数120%以内适当比例向高校提供上线生源情况，高校提出调档比例意见，省招办根据高校调档比例意见进行模拟投档。高校根据模拟情况，最终确定调档比例，省招办根据高校最终确定的调档比例进行正式投档，供高校审查录取。
平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。投档时首先对上线考生按总分从高到低排序，若有多名学生总分相同，依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩从高分到低分排序，然后按考生填报的高考志愿顺序投档。
实例：理科585分，怎么报考？
假如一名河南理科考生高考成绩是585分，在平行志愿模式下，他可以填报6个平行志愿：浙江大学、南京大学、南开大学、哈尔滨工业大学、郑州大学、河南大学。
假设浙江大学投档线是630分，不能投；再看南京大学，假设投档线是625分，也不能投档；然后看南开大学，假设投档线为585分，该考生就可投档南开大学。
要注意的是该考生刚达到南开大学投档线，投档后被退档的概率也很大，一旦退档，就再不能投后面的三所院校而转入下一批次。
还有一点是该考生刚过线，只能填报相对冷门的专业并且填报专业服从调剂志愿。由此可见，所谓的平行志愿不仅有着严格的先后排序，而且在平行志愿的几所院校中，考生只有一次投档机会，所以说平行志愿并非完全平行，而是相对的、有条件的平行。
“表中”的四大关键点
一、看自己
在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。
二、看学校
对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位，若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。
三、分梯度
如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度，根据实际情况，每所院校有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。
四、大小年
高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地理解就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，考生需要考生结合往年录取信息，并综合学校多方情况全面判定，地理位置、学校改名、院校升级、招生计划变化等来审时度势，确定自己的报考行为。
举例：比如某省的一名602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。
2、填报志愿注意事项及填报指南
一、读透高校录取规则
有许多考生或家长，在考虑高考志愿填报时，往往把主要经历放在学校的录取分数线上，而忽略了对高校《招生章程》的阅读。其实，要填好志愿，高校的《招生章程》是不可不读的。因为《招生章程》是高校向社会公布有关招生信息的主要渠道之一，其中的内容尤其是“录取规则”，是高校对社会和考生的承诺，高校必须依据招生章程开展招生工作。因此，考生要仔细阅读。
之所以要读透高校录取规则，这里说的是要“仔细”阅读，是因为许多文字，不仔细琢磨，容易被忽略。也就是这里要谈的细节问题。
高校《招生章程》“录取规则”中，就有许多值得注意的细节问题，考生稍不注意，就会被忽略。我们仔细剖析《招生章程》，希望在新一年的填报中，引起广大考生的注意：
（1）平行志愿的低投档比例或“不退档”承诺
阅读高校《招生章程》的“录取规则”里，要明确调档比例。如平行志愿的调档比例，一般都在高校招生计划的105%左右。但也有高校提出只按该校招生计划数的100%调档。
不要以为调档比例只是院校和省级招办的事情。其实从高校明确提出的调档比例中，可以读出一些对考生非常有用的信息：如投档比例100%,，则意味着零退档，只要愿意服从调剂，身体不受限。这个信息对考生来说是非常重要的信息，因为平行志愿投档后如被退档，则只有等待征求志愿或进入下一批次。
（2）梯度志愿第一志愿录取满额，也录取非第一志愿考生
对于传统的"顺序志愿"投档录取模式的省份来说，一般高校只有在第一志愿生源不足时，才接收非第一志愿考生，但也有一些高校在生源充足的情况下，接收非第一志愿考生。
（3）录取条件或要求
当然，"录取规则"里，更多的是一些限制性要求。有关限制性要求，多是针对部分专业或部分身体受限考生。但也有一些院校提出了"超宽"限制要求，也就是限制面比较大。
（4）专业学制的"不三不四"
除医学类本科专业为五年外，一般本科专业为四年，但却有不少非医学本科专业"不四"。一些院校在《招生章程》里会有特别说明，或在《招生计划》会有备注。如学制一般5年的专业有建筑学、城市规划、景观建筑设计等。
二、摸清学校底细
报考大学，请先看清楚具体专业和合并情况，不能够单单看学校的简介，很多高校出于招生的需要，刻意隐瞒了一些事实。如果报考之前不慎重，等去了再后悔，实在令人惋惜。更别说各学校之间的相互比较、分出优劣了。而如今正是信息时代，各种资料满天飞，各种消息扑面而来，真伪难辨，对错不知。由于广大考生及家长不是专业人士，既没有时间也没有精力，要想在不长的时间内了解情况并作出正确的选择，完成高考志愿填报，就要注意方法的科学性，资料的全面性、多样性、客观性，以及其可比性，也就是说各种资料进行对比，必须具有可比的条件，符合对比的要求，不然不是没有意义，就是作用不大，甚至会有副作用。下面我们了解一些可供参考的信息。
1、“985”高校
“985”大学应该说是重点中的重点，国家竭尽全力扶持这些高校，无论从财力还是从人力上都给予了最大的支持。考入这样的高校，会“身价”倍增，也会前途无量。
2、211工程”高校
“211工程”大学应该算是上是大家眼中认可最早的重点大学了。这种高度认可也对高校的发展带来了无限的契机，同时也给学生无限的可能。一般来说，“985”和“211”工程院校都是在本科提前批或者是第一批录取，分数比较高，有实力的同学可以重点考虑。
报考建议：如果要报考一个最好的中国高校，可以“985”顺序来报考，如果分数不够这些学校，可以考虑非“985”和“211”高校，同时考虑学校所在地城市。
当然，学习成绩好的同学也可以挑选一些虽然不在两个名单中，但是仍然出色的专业高校，如军事院校、中戏、中央美院、外交学院等。或者干脆一点，直接去中国香港、澳门的大学读书。
三、参考全国大学的国家重点学科
需要明确指出的是全国大学一级学科排名和国家重点学科的分布情况对报考研究生作用非常大，只需“对号入座”就可以了，而对于高考生就不完全如此了，由于全国大学一级学科排名和国家重点学科是根据研究生学科、专业目录进行的，而本科生的专业目录与研究生学科、专业目录相比有较大的不同，不是一一对应的关系，故而不能简单地完全“对号入座”，但也不是说完全没有"对号入座"的，具有非常高的参考可用价值是无疑的。
四、理性参考各类“大学排行榜”
各种“大学排名榜”的出现，是一种社会进步的表现。尽管目前国内关于高校的排名榜很多，排名的依据和参照因素不尽相同，调查的范围大小不一，因此有些“大学排名榜”不免失之科学和客观。对高考考生来说，如果能够正确看待各种排行榜和理解它们的意义，对于填报志愿也有很大的帮助。
那么，考生和家长究竟该如何理性看待高校排行榜呢？某高校招生办主任表示，大学排名可以作为考生填报志愿的参考资料，但不应过分迷信。“由社会机构推出的各种大学排行榜公信度不高，而目前又没有官方制订的排行榜。因此，考生在选择学校时应该首先想到的是，各个学校都有自己的特色，光看排名或许能够对学校的办学层次有大致了解，但名次相近的大学之间的排序不一定客观。建议考生和家长可以这么看：比如1-10名，应该比30-40名好，以此类推，圈定一个选择的范围。这样相对来说，就比较合理。”
