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通化师范学院的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2025-12-09 10:54:10

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的通化师范学院教育技术学专业录取分数线数据,包含近三年通化师范学院教育技术学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

通化师范学院的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、通化师范学院教育技术学专业分数线是多少分

最新据2023年通化师范学院招生办官方公布的教育技术学专业录取数据,我们可以知道通化师范学院教育技术学专业录取分数线如下:

1、在吉林省份2020年的通化师范学院教育技术学专业文科专业分数线是508分,对应的最低录取位次在6357名;

2、在吉林省份2022年的通化师范学院教育技术学专业理科专业分数线是460分,对应的最低录取位次在26584名;

3、在江西省份2020年的通化师范学院教育技术学专业文科专业分数线是505分,对应的最低录取位次在31812名;

4、在河南省份2020年的通化师范学院教育技术学专业理科专业分数线是499分,对应的最低录取位次在174394名;

5、在广西省份2020年的通化师范学院教育技术学专业文科专业分数线是423分,对应的最低录取位次在31884名;

6、在四川省份2022年的通化师范学院教育技术学专业理科专业分数线是469分,对应的最低录取位次在135319名;

二、通化师范学院教育技术学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)教育技术学专业 2020 吉林 文科 - 508 6357
2 (师范类)教育技术学专业 2020 吉林 理科 - 495 22488
3 (师范类)教育技术学专业 2022 吉林 理科 - 460 26584
4 (师范类)教育技术学专业 2020 江西 文科 - 505 31812
5 (师范类)教育技术学专业 2020 江西 理科 - 487 82911
6 (师范类)教育技术学专业 2022 江西 理科 - - -
7 (师范)(3500元/年)教育技术学专业 2020 河南 文科 - 524 43484
8 (师范)(3500元/年)教育技术学专业 2020 河南 理科 - 499 174394
9 (师范)(3500元/年)教育技术学专业 2022 河南 理科 - - -
10 (文史类,师范,4年,3500元/年)教育技术学专业 2020 广西 文科 - 423 31884
11 (理工类,师范,4年,3500元/年,在通化育才校区办学)教育技术学专业 2022 广西 理科 - - -
12 (师范)教育技术学专业 2020 四川 文科 - 496 35918
13 (师范)(通化育才校区)教育技术学专业 2022 四川 理科 - 469 135319
14 (师范)(语种不限)教育技术学专业 2020 贵州 文科 - 498 26689
15 (师范)(语种:不限)教育技术学专业 2022 贵州 理科 - - -
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三、通化师范学院师资和院系介绍

通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校,坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校(通化师范学校),根据事业发展需要,1958年改为通化师范专科学校,1978年,经国家教育部批准正式升格为普通本科院校,更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训,坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位,坚持“举师范旗,走应用路,创特色牌,奔高水平”发展之路,坚守“质朴的教育”理念,传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色,坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略,凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势,为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年,学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来,学校先后被评为吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省转型发展示范高校、吉林省人才培养改革示范高校、吉林省“最美生态校园”、吉林省特色高水平应用型大学建设高校、全国非遗教育特色院校。2021年,生物学教师团队荣获吉林省高校黄大年式教师团队,“映山红”支教教师团队荣获“吉林好人?最美教师暨黄大年式好老师”荣誉称号。学校占地面积49万平方米,建筑面积23万平方米,教学科研仪器设备总值20779万元,馆藏图书总量200万册。设有20个二级学院和1个教学部,6个校级科研院所。学校面向全国28个省、市、自治区招生,现有全日制在籍本科生12065人,专科生1044人,继续教育在籍学生24108人。现有教职员工884人,专任教师740人,其中具有高级职称人员354人,具有博士、硕士学位人员732人。“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,享受国务院特殊津贴专家3人,教育部基础教育教学指导委员会委员1人,全国优秀教师1人,吉林省技能名师4人,吉林省教学名师6人,吉林省教学新秀3人,吉林省拔尖创新人才人选14人,吉林省有突出贡献专家6人。经吉林省人才分类认定,B类人才2人,C类人才1人,D类人才17人。聘用校外高级专家作为特聘教授、客座教授、技能名师300余人;有省级优秀教学团队8个,吉林省高校创新团队2个。学校现有51个本科专业,其中教师教育专业19个,非教师教育专业32个,涵盖文学、理学、法学、工学、医学、教育学、管理学、艺术学、历史学9个学科门类;有国家级一流本科专业建设点1个(生物科学),省级一流专业建设点10个(历史学、生物科学、化学、中药学、汉语言文学、学前教育、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、物业管理),有国家级特色专业2个(历史学、物理学),省级特色专业6个(数学与应用数学、生物科学、中药学、汉语言文学、历史学、物理学),省级特色高水平专业5个(历史学、生物科学、中

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