新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的吉林动画学院数字媒体技术专业录取分数线数据，包含近三年吉林动画学院数字媒体技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、吉林动画学院数字媒体技术专业分数线是多少分
最新据2023年吉林动画学院招生办官方公布的数字媒体技术专业录取数据，我们可以知道吉林动画学院数字媒体技术专业录取分数线如下：1、在内蒙古省份2020年的吉林动画学院数字媒体技术专业理科专业分数线是361分，对应的最低录取位次在50251名；
2、在黑龙江省份2022年的吉林动画学院数字媒体技术专业理科专业分数线是355分，对应的最低录取位次在66328名；
3、在安徽省份2022年的吉林动画学院数字媒体技术专业理科专业分数线是435分，对应的最低录取位次在164371名；
4、在山东省份2021年的吉林动画学院数字媒体技术专业综合专业分数线是462分，对应的最低录取位次在235829名；
5、在河南省份2021年的吉林动画学院数字媒体技术专业理科专业分数线是451分，对应的最低录取位次在219532名；
6、在海南省份2022年的吉林动画学院数字媒体技术专业综合专业分数线是490分，对应的最低录取位次在34718名；
二、吉林动画学院数字媒体技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 449 | 153606 |
| 2 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 429 | 151199 |
| 3 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 462 | 150697 |
| 4 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 434 | 149588 |
| 5 | (校本部)数字媒体技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 336 | 55447 |
| 6 | (办学地点校本部)(收费标准23500元/年)(可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)(学制四年)数字媒体技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 310 | 56018 |
| 7 | (办学地点校本部)(收费标准16200元/年)(可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)(学制四年)数字媒体技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 361 | 50251 |
| 8 | (办学地点：长春市)(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 368 | 52945 |
| 9 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 431 | 77028 |
| 10 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 414 | 75686 |
| 11 | (可视媒体技术智能交互技术、游戏开发技术方向)(语种不限)数字媒体技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 425 | 75307 |
| 12 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 422 | 79251 |
| 13 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 313 | 56695 |
| 14 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 359 | 57238 |
| 15 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 377 | 56068 |
| 16 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 355 | 57144 |
| 17 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 317 | 70967 |
| 18 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 386 | 62731 |
| 19 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 386 | 67925 |
| 20 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 355 | 66328 |
| 21 | 数字媒体技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 425 | 147158 |
| 22 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 318 | 143172 |
| 23 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 315 | 136178 |
| 24 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 155911 |
| 25 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 512 | 153065 |
| 26 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 502 | 152775 |
| 27 | (可视媒体技术智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
| 28 | (可视媒体技术智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 495 | 160025 |
| 29 | (可视媒体技术智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 279 | 252831 |
| 30 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 31 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 520 | 134707 |
| 32 | (23500元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 415 | 156664 |
| 33 | (16200元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 454 | 138646 |
| 34 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 443 | 134460 |
| 35 | (23500元/年)数字媒体技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 435 | 164371 |
| 36 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 458 | 249749 |
| 37 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 462 | 235829 |
| 38 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 468 | 235020 |
| 39 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 456 | 171523 |
| 40 | (23500元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 451 | 219532 |
| 41 | (16200元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 471 | 214321 |
| 42 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 434 | 208112 |
| 43 | (23500元/年)数字媒体技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 406 | 312751 |
| 44 | 可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向数字媒体技术专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 物 | 501 | 30069 |
| 45 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)数字媒体技术专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 468 | 35628 |
| 46 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 500 | 23213 |
| 47 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 物 | 490 | 34718 |
| 48 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)(语种:不限)数字媒体技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 370 | 125349 |
| 49 | (可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)(语种不限)数字媒体技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 407 | 106360 |
| 50 | (虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向)数字媒体技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 390 | 108616 |
| 51 | (语种:不限)数字媒体技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 367 | 125379 |
三、吉林动画学院师资和院系介绍
吉林动画学院创建于2000年6月，2008年经教育部批准为民办普通本科高校。 目前，学校下设动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、设计与产品学院、电影学院、电影技术学院、虚拟现实学院、文化产业商学院、民航学院、马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院共12个学院及体育俱乐部，开设动画、漫画、数字媒体艺术、视觉传达设计等36个本科专业(含中外合作办学)，涵盖艺术学、文学、工学、经济学、管理学五个学科门类，形成了动漫游、设计、影视、虚拟现实与人工智能、文商管理与品牌营销、民用航空共六大专业集群。其中国家级特色专业1个，国家一流本科专业建设点2个，省级“十二五”优势特色重点学科1个，省级特色高水平学科1个，省级一流本科专业建设点4个，省级特色高水平专业3个，省级品牌专业3个，省级特色专业3个，省级高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业1个，省级创新创业教育改革试点专业4个。 学校现有本科在校生12000余人，面向全国30个省市、自治区招生，大部分省份与重点院校或普通公办院校同批次录取。毕业生就业落实率始终保持在 90% 以上。2015年，被教育部评为“全国就业工作典型经验高校”。2017 年，被教育部评为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”。2018年被教育部评为“全国创新创业工作典型经验高校”。 学校围绕国家和吉林省文化创意产业和民用航空产业发展，秉承“自尊、自强、创新、创造”校训精神，坚持“开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”三大办学特色，本着“为学生负责、为家长负责、为行业负责、为社会负责、为国家负责”的五负责办学宗旨，全面深化“社会化功能、全球化视野、企业化思维、市场化意识、工业化体系、商品化价值”六化发展战略，不断推动学校快速发展、健康发展、内涵发展和特色发展，为国家和地方培养了4万余名高素质应用型人才。 学校不断变革创新人才培养模式，围绕“学研产一体化”办学定位，实施“精准人才培养”战略和“开放式项目制”，面向文化创意产业全产业链，围绕动漫游类、设计类、影视类、虚拟现实与人工智能类、文管与营销类等五大体系，全面搭建学产对接实践教学平台。以产业群带动专业群建设，以产业高端项目引领教学变革，引进国内外市场高端人才，全面培养专业素养高、实践能力强、文化底蕴深、艺术修养高的应用型人才。 学校不断提升技术创新支撑作用，全面促进教育、文化、艺术、技术、市场的有机融合，建有“现代动画技术吉林省高等学校工程研究中心”、“游戏与互动媒体技术吉林省高等学校工程研究中心”、“吉林省产学研合作示范基地”、“吉林动漫文化研究基地”，联合21所高校和企业创建吉林省动漫产业技术创新战略联盟。学校承担国家科技部科技支撑计划项目、教育部人文社会科学项目、国家艺术基金人才培养资助项目等国家级
