如果老师的工资待遇持续改善，职业地位不断提高，职业幸福感越来越强，中国的教育事业定会大有希望！总理在国务院常务会议上，听取了中小学教师工资待遇落实调研督查情况汇报，强调要强化地方政府责任，确保义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员平均工资收入水平。凡未达到上述要求的都要限期整改达标，财力较强的省份尤其要加快进度，各地要定期向教育部、财政部报告落实情况，国务院适时开展督查。要及时足额发放艰苦边远地区津贴、乡村教师生活补助等，提高义务教育学校的中高级教师岗位比例。严格规范教师编制管理，对符合条件的非在编教师要加快入编，并实行同工同酬。本文小编将为你整理一些关于山东教师工资上调的最新消息及政策，希望对你有帮助。
近日，山东省发布《中共山东省委山东省人民政府关于全面深化全省教师队伍建设改革的实施意见》。《意见》包括5大方面、22条措施，涉及教师思想政治素质提升、教师专业素质能力提升、教师管理体制机制改革、教师地位待遇提高等内容。
1教师工资绩效挂钩公务员年收入
《意见》指出，我省将建立中小学教师工资与当地公务员工资长效联动机制，在核定中小学绩效工资总量时，统筹考虑当地公务员上年度实际收入水平。学校所在地调整公务员工资待遇时，必须同时间、同幅度考虑中小学教师，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
法保障和落实民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项等方面享有与公办学校教师同等权利。落实非营利性民办学校教师养老保险与公办学校教师同等待遇相关政策。
2提高新招聘教师学历门槛
我省将提高新招聘教师学历门槛，将幼儿园教师学历提升至专科，小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科，初中教师学历提升至本科，有条件的地方可将普通高中教师学历提升至研究生。
3适当提高中小学中高级岗位比例
进一步深化中小学教师职称制度改革，中小学中级、高级教师岗位比例将适当提高，在中小学增设正高级专业技术岗位。
在乡村中小学从事专业技术工作10年以上申报中级职称，从事专业技术工作20年以上申报副高级职称，从事专业技术工作30年以上申报正高级职称，可不受单位岗位结构比例限制。
4市级政府将可委托高校培养师范生
《意见》提到，我省发挥优秀传统文化和红色文化资源优势，认定设立100个省级教师实践教育基地，增强思想政治工作的针对性和实效性。建设50个省级师德涵养基地，强化师德实践，擦亮山东教师志愿服务品牌。
5高校有望建设职业教育师范学院
根据《意见》，我省将创新教师培训模式，用10年左右时间培养十万名骨干教师、万名卓越教师、千名教育家型教师。
