第五轮学科评估结果临近公布，近段时间的关注度也在不断提升，所以很多考生都想要知道第五轮学科评估的最新消息，小编就在本文带来全国第五轮学科评估结果官网，第五轮学科评估完整名单，供大家参考。
全国第五轮学科评估结果官网（最新公布名单）
目前第五轮学科评估结果的所有名单还没有公布，但是已经有很多所院校官网通过各种途径宣布了各学科在第五轮学科评估的结果，小编就带来目前已经公布了全国第五轮学科评估结果官网的消息，第五轮学科评估最新公布完整名单。
1、中国人民大学
中国人民大学经济学院在2022年国际商务项目夏令营招生办法中有提到，在全国第四轮和第五轮学科评估中，理论经济学均获评A+，所以在第五轮学科评估中中国人民大学的理论经济学应该维持在A+等级不变。
2、广州医科大学
广州医科大学发布的“十四五”规划汇编中，学科建设规划目标提到在2024年全国第六轮学科评估工作汇总，预防医学学科教育部学科排名进入国内前20名（现为28名），也就是说，在第五轮学科评估中，广州医科大学的预防医学学科在第五轮学科排名中位于全国28名。
3、北京大学
在12 月 31 日时，北京大学经济学院官方公众号发布了《新年贺词｜北大经院院长董志勇：重塑下一个春天》的文章，在文章中提到，北大经济学院在全国第五轮学科评估中喜获理论经济学、应用经济学双A+，也就是说北京大学的理论经济学和应用经济学已经确定在第五轮学科评估中的结果为A+。
4、南京大学
在12 月 31 日时，南京大学文学院的官方公众号发布了《南京大学文学院2022年十件大事》的文章，在教育部第五轮学科评估中，文学院取得优异成绩，而在第四轮学科评估中，南大中国语言文学被评为A，所以很有可能在第五轮学科评估中南京大学的中国语言文学维持A等级不变或升为A+等级。
5、吉林大学
12 月 19 日，新华通讯社主管主办的《新华每日电讯》第 8 版发布的文章《这所高校缘何成为中国考古人才的培养重镇？》中提到，在全国高校第五轮学科评估中，吉林大学的考古学被评为A+学科。
6、武汉大学
据透露，武汉大学法学学科在第五轮学科评估中挺进了A+ 学科行列。
7、北京理工大学
在12 月 31 日时，北京理工大学信息与电子学院官方公众号发布了守正创新展宏图，锐意进取启新程》的文章，文章中提到，在教育部第五轮学科评估中，北京理工大学信息与通信学科在全国第五轮学科评估中荣获A+。
8、长春理工大学
12月31日长春理工大学发布的《长春理工大学 2023 年新年贺词》文章中提到，长春理工大学光学工程学科在教育部第五轮学科评估中获评全国A类学科。
9、华南师范大学
12月31日华南师范大学发布的《华师 2023 年新年献词》文章中提到，华南师范大学有4 个学科获评A类学科，其中心理学保持A＋等级，马克思主义理论从A-升级到A。
10、南京艺术学院
12月31日南京艺术学院发布的《南京艺术学院 2023 新年贺词》文章中提到，南京艺术学院美术学在第五轮学科评估中进入A+行列。
11、江苏师范大学
12月31日江苏师范大学发布的《江苏师大 2023 新年献词｜每一次奋斗都是黎明的序曲》文章中提到，江苏师范大学中国语言文学、统计学在第五轮学科评估中进入B+行列。
12、景德镇陶瓷大学
12月30日景德镇陶瓷大学发布的《景德镇陶瓷大学面向海内外公开招聘设计艺术学院院长公告》文章中提到，景德镇陶瓷大学设计学科在第五轮学科评估中获得A-等级。
眼下，第五轮学科评估结果呼之欲出。
各大高校焦灼地期待着，这四年一度的高教盛事揭开帷幕。它们的目标之一，是拿下更多的A类学科。
第五轮学科评估，即将揭晓！
2002年首次于全国开展至今，教育部已完成四轮评估。
2020年11月，教育部学位与研究生教育发展中心印发《关于公布〈第五轮学科评估工作方案〉的通知》，启动第五轮学科评估工作。
日前，教育部2022年工作要点公布，明确提出将于今年发布第五轮学科评估结果，并对评估结果较差的单位予以督导。
图丨第五轮学科评估结果，将于年内公布。
3月9日，中国海洋大学官网发布2022年工作要点，切实推进“十四五”规划实施和第二轮“双一流”建设，在全面分析第五轮学科评估结果上，推进建立学科专业动态调整机制。
图丨985高校：全面分析第五轮学科评估结果，加快学科建设！
作为新晋“双一流”的广州医科大学，也在校“十四五”规划汇编中提到了学科建设目标：在2024年全国第六轮学科评估工作中，预防医学学科教育部学科排名进入国内前20名（现为28名）。
图丨广州医科大学，发力预防医学学科。
此外，广州医科大学提出，将对接国家“双一流”建设战略，以一流学科建设为抓手，以解决重大科学问题为导向，继续巩固和强化临床医学学科优势，努力创建国家一流学科，进入教育部学科评估A类学科行列。
这是一场中国高校之间的博弈，每所高校都在为了目标而努力。
这些地方，迫切需要A类学科
大学资源的分布受到各种各样历史原因的影响，在中国，有太多的地方都太缺好大学。
拥有“双一流”高校最多的省份前三甲，北京、江苏和上海，就占据147所“双一流”高校的大半江山，超过10个省级行政区有且仅有一所“双一流”。
如不能拥有几所一流水平的高校，能够发展培育出几个独具特色、处于国内顶尖水平的学科也能很大程度上弥补优质高校不足之憾。
然而现实依然残酷，9个省份，整合全省所有高校都没有一个A类学科。 除贵州、青海、内蒙古这样的区位条件不占优的经济薄弱地方，还包括常住人口数量超过3491万的山西。
山西省属高校学科评估最好成绩仅为B ，分别为：山西大学的物理学、中北大学的仪器科学与技术、太原理工大学的机械工程和化学工程与技术、山西财经大学的工商管理。
这些高校，剑指A类学科
学科建设，是现代大学发展的不变主题。
在新一轮“双一流”建设背景下，不少高校都以建设A 或是A类学科为抓手，提升自身的核心竞争力。
面对激烈的竞争，这些斗志昂扬的实力高校，想要建成或保住群雄环伺的A类学科，并不容易，所有高校都摩拳擦掌，跃跃欲试，为冲A的梦想增加筹码。
高校学科建设对所在省市高等教育发展、社会经济发展起着举足轻重的作用，各地政府都在政策和资源上对本省优势及潜力学科给予大力支持。
甘肃省教育厅表示，将重点支持西北师范大学“教育学”、甘肃农业大学“草学”、兰州交通大学“交通运输工程”、兰州理工大学“材料科学与工程”等4个优势学科，以及西北师范大学“简牍学”1个“冷门绝学”学科共“4 1”个学科建设成为全国学科水平评估A类学科（综合实力排名全国同类学科前10%），力争1—2个学科进入国家一流学科建设行列，引领带动全省高水平大学和省级一流学科建设，推动甘肃高等教育高质量内涵发展。
温州市人民政府在教育“十四五”规划中明确提出，支持温州医科大学“药学”学科冲A，临床医学达到B类以上，提升生物医学工程、生物学、基础医学、中药学等学科水平。
从西南交通大学的热门学科力学，到兰州大学的特色学科草学、生态学，这几所高校拟冲击A类的学科，都拥有扎实的基础和相当的实力。
近年来，“双一流”建设也不断释放出强调学科特色的信号，与学科评估维系着某种潜在的联动，即推动各高校凝练学科特色，集中力量与资源，建设优势学科。
高校，应该以学科评估为契机，紧抓学科建设的主线，不再一味追求大而全，而在自己的定位上“做强做精”。
与其千校一面，不如建设有自己特色的世界一流大学！
