2023年高考试卷难度怎么样
很大概率继续难下去！
首先，新高考一卷的适用地区山东、福建、湖北、湖南、江苏、广东、河北这七个省份都是教育大省，每一个省份都不是省油的灯，不可能不难。
新高考对于全国卷来说，最大的特点就是灵活，在市面上看到的押题卷（尤其是最后一套）都是素养押题，而不是全国卷的逐题押，充分展示了数学素养的重要性，以往的模板式答题早已不复存在。
新高考的命题特点更倾向于母题创新，仔细研究今年的试题，大多数母题在以往的高考和教材冷门题型是有体现的，热门题型已经无法进入命题老师的法眼，这充分说明了对知识理解和运用的重要性。
新高考更加突出国家目前的现实，现在世界上对理科人才更加的器重，在各大高校的少年班一般都是以数学为基础进一步学习，这就说明了数学的重要性。
2022年数学高考试卷的评析：试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求；试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。从这个上面看，2023年依然会从学科特点上入手，强化考查，突出能力，因此，2023年高考题难度并不会变得容易，这点大家要有心理准备。
整体来看，如果说2022年数学卷难度是把大家“难哭”，那么，2023年高考难度也会让大家“欲哭无泪”，因此，与其关注2023年的高考难度，不如，踏踏实实认真学习。
高考试题的难度虽然影响大家的发挥和心情，但是提高自身竞争力才是核心，当然，提高竞争力的前提是考生的努力方向是正确的，不要南辕北辙。
这里着重强调：
教育部专门发文要通过命题引导中学教学中减少死记硬背和“机械刷题”，因此，在准备2023高考的同学们要多进行反思和总结，同时注意联系实际，提高自己分析问题和解决问题的能力，变“解答试题”为“解决实际问题”。
为什么高考越来越难？
从这两年的情况看，实行新高考改革后，各科考试的难度都在急剧上升，高考的分数明显下降，备考指南小编以河北省为例，高考总分750分，2020年高考，700分以上有108人，出现了700分无法上北大清华的怪现象；2021年新高考后，690分以上的仅有31人，分数大幅度下降，其他实行新高考地区的省市，情况也大体相同，比如山东省的2021年高考，学生普遍反映生物比化学难，化学比物理难，物理比以前难，反正考完每一科，学生的感觉都是：我太难了！那么，为什么高考难度越来越难呢？
近几年，常有学生吐槽各科考试难度增加，可以说是学啥不考啥。老师讲过的题，很少会原封不动出现在考卷上，这让很多靠刷题和死记硬背提高分数的学生，成绩有所下滑。高考作为教育领域的风向标，自然也会有所体现。
网传2023高考将有4个重大变化，试卷难度可能增加
官方已正式对外公布2023年高考时间，依旧定在6月7、8、9三天。各地因为选科模式不同考试时间也有一定的区别，第一科语文的考试时间都将于6月7日早9点准时开考。不同以往的是，今年高考题可能会有4个重大变化，考生还应做好心理准备。
数学科目向来是很多考生心中永远的痛，也是各地考生拉开分数差距的关键所在。优秀的学生能答出满分试卷，不擅长学数学的可能只能拿到二三十分。去年高考在考数学科目时，就有不少考生在考场上就哭了，题目太难了，除了选择填空几乎交了白卷。
据悉2023年数学题的情景设置会更加复杂，理论结合实际。考察学生的数学思想和方法，淡化做题技巧。单纯靠刷题记解题步骤不懂得变通的学生，或将吃亏。
语文方面难题也在增加，去年各地作文难度就有所提高，偏重考察学生的知识积累。预计今年阅读题目范围更广，除了课文和名著，还将增加学术、科普等7种文体，对学生的阅读理解能力有更深层次的检测。
英语科目近年来备受争议，很多家长反映学英语没有用，不过对未来想考研的学生还是非常很重要的。网传今年英语高考题会增加词汇量要求，尤其是和传统文化相融合的部分，考生不妨增加这方面的词汇量积累。
选择物理、化学科目考试的考生需注意，这两个学科的考试变化和数学相似，出题方式或将更加灵活，“白给”的题越来越少，需要学生用探究意识和深度思维予以解析，考点万变不离其宗。
高考生如何应对高考出题变化趋势？
面对2023年高考可能会出现的4大变化，很多考生和家长表示难以接受。毕竟考试时间越来越近，现在才说要改革对本届考生有些不公平。学生现在调整复习策略时间方面非常紧张，也会加大考生的压力，不利于临场发挥。
笔者认为，此消息对于考生来说应该不是新鲜事，只要考生能保持良好的心态说不定能坏事变好事。仔细研究过近几年高考命题趋势后，不难发现这4大变化早在去年高考已经有了明显的体现。由于去年的高考生没有任何思想准备，所以在考场上心态失衡。
2023年高考生，在仔细研究过去年的真题后，结合这4大变化，在备考期间就更有针对性，在有心理准备的前提下，在考场上就不会慌乱，更不会因为题目难度和自己想得不一样而自乱阵脚。
总体来看，高考命题趋势越来越理论联系实际，偏重培养学生解决实际问题的能力，而不仅仅是考试能力。以往的应试教育培养了很多只会考试的学生，工作能力和科研能力都很一般，这不仅浪费教育资源，对学生的未来也没有好处。
如今看似题目更加灵活了，这就要求学生用理解和思考取代死记硬背，这会让学习更有乐趣，也更有助于选拔出真正有学习能力的人才。这才是高考的本质，而不是靠填鸭式补课培养出来的考试机器。
高考百天冲刺阶段需要注意哪些问题？
正所谓，近乡情更怯。有些考生由于在高三寒假期间没有得到充分的休息，疲劳备考下在下学期开学后明显感觉到后劲儿不足的现象。总觉得自己成绩已经定型，再努力也很难有突破了。实际上百天冲刺对提高成绩非常重要，只要利用好再提高30分不是难事。
百天冲刺阶段可谓是学生压力最大的阶段，有些学生再辛苦也舍不得休息更舍不得早睡觉。长期起早贪黑反而导致精力不足，靠咖啡和浓茶度日，这会有损身体健康。万一对高考体检结果有所影响，可能会限制填报志愿。
考生在跟上老师复习进度的同时，应该注重提高效率，以课堂效率为主，课后为辅。适当的运动和休息，反而会让大脑更清醒，记忆力更好。磨刀不误砍柴工，正是这个道理。
考生不要因为听说考试题目难度增加，而去钻研难度大的题，还是要夯实基础，理解透彻，尽量做到活学活用才是获得高分的关键。
高考试题的难度体现在哪些方面？
（1）试题灵活多变，低效率刷题没效果
虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则，似乎稳定是主流，其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则，也就是题目必须要考查学生真正的学科能力，考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力，指的是学生对基础知识的深入理解，吃透本质，懂得规律，这自然是个很高的要求。
未来通过刷题来取得高分的途径只会越来越难。
（2）试题源于课本，但却远远高于课本
源于课本而高于课本，这是高考题的命题原则。遗憾的是学生普遍没有重视，认为课本实在太简单，和高考真题完全没法比。如果研究历年高考真题，会发现有一些题目直接源自对课本题目的“改造”，这个改造的过程，体现的是提高综合性，设问方式更加灵活。
为此，是否有必要在平时学习中研究课本？有必要，而模仿高考命题方式，对课本题目进行改造，是最为高效的方式。对于一个学生，能自己命题，必然是高水平的表现，就像对于学习文言文，最好的方式自然是自己能写出文言内容。
（3）高考题不仅“难”，而且还“麻烦”
这里所说的难，指的是难度很大，主要是压轴题的难度，那些题目中等水平学生建议放弃；另一种难度，就是新颖，一时难以应对。
所谓的麻烦，指的是那些考生觉得不难，审题容易，可是要真正解答起来才发现，计算量非常大，步骤非常繁琐，几乎很难最终算出来；类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大？这其实是命题的用意之一，就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是 ，很多学生平时不重视解题过程，以为那样可以节省时间，导致基本运算能力很弱，考场上低级失误频发。
这说明，高考不仅仅考能力，还考查习惯与心理，只有在平时学习中认真解答每道题，写出完整的过程，对基本运算重视起来，才能确保看似简单的题目真正简单。
高考题难对哪些学生有利？
高考题难其实对所有考生都是一样的，你难他也难，但是，仍然会有3类考生最为“获利”，下面就来看看高考题难对哪些学生有利？
（1）某科成绩超好的考生
还是以数学举例，无论难度如何，数学成绩都是在140以上，那么，这些学生往往不会因为难度而影响成绩，因此，这也会请以拉开和其他同学的差距。
（2）其他学科成绩好的学生
比如：如果是高考数学题难，因为语文是拉分最少的一门科目，那么，如果是其他学科成绩较好，就能能够整体拉开差距就会脱颖而出，排名嗖嗖的往前跑，自然就属于比较获利的考生。
（3）平时数学成绩一般的考生
对于数学成绩一般的考生会深刻的明白一个道理，就是不管题难，还是简单，好像考的分数都差不太多。
举个例子，如果高考题目很容易，中等及偏上的考生，各个都120+，但是数学一般的估计就70-80就不错的；但如果高考题目很难，那么中等及偏上的考生，大多都会下降的很猛，可能就只能考个80来分，而对于平时成绩一般的考生，再难的数学，他可能也是考个70来分，而且运气好的话，多蒙对几道选择，还有可能考的更好。
也就是说，题目难的话，对于平时数学成绩一般的考生的“获利”，就在于数学成绩不会拉的太多，同时还有可能超越平时比自己数学好的考生。
（4）考场上心态好的学生
总有那么些人，不会因为难度影响自己的考试状态，这种考生的好心态，就会影响到他接下来考试的好成绩，因为心态好的人，往往运气也好一点，做题目也会顺利一点。而如果因为试题难度影响心情，进而影响下一课的考试状态，那么，这样的考生就很难取得好成绩。
综上，高中备考指南小编的备考建议：会一种知识、通一类技法、做一章题目。多补充一些冷门题目，有备无患。
