考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对甘肃民族师范学院了解的经验,从多方面数据分析甘肃民族师范学院怎么样好不好,希望大家对甘肃民族师范学院有更多的了解。
1、甘肃民族师范学院怎么样好不好
甘肃民族师范学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是甘肃民族师范学院学校最新介绍:甘肃民族师范学院位于甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。学校始建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校,2009年改建为本科院校,为国家民委与甘肃省人民政府共建学校,甘肃省唯一一所省属民族师范院校。学校党委坚持以思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实立德树人根本任务,不断加强党的建设,推进学校内涵建设,提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。学校立
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
高考志愿填报一定要服从调剂吗
报高考志愿的时候不是必须服从调剂的,调剂是自愿的。从录取的稳妥性上来说,服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂,就不会被所填报的专业录取,直接被调剂到其他专业。如果考生的分数足够进入所填报专业时,就会被录取到所填报专业,服从专业调剂就没有派上用场。
当报考的专业满额之后,如果考生选择了服从调剂,确实能够增加被录取的机会,因为当下高考志愿都是实行平行志愿投档录取模式,以“分数优先,一轮投档”方式录取,对于每个考生来说,就只有一次被投档的机会!所以当你喜欢的专业没录取你,服从调剂就等于是增加了一次被这个院校其他专业录用的机会。
3、甘肃民族师范学院在全国近三年各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 495 | 36039 |
2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 497 | 38784 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 474 | 122219 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 462 | 123141 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 491 | 124953 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 461 | 125513 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 506 | 36222 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 512 | 35350 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 428 | 85028 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 417 | 88872 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 449 | 91213 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 418 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 461 | 22081 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 462 | 25667 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 480 | 22682 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 480 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 381 | 42868 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 329 | 52006 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 397 | 41071 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 413 | 41741 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 445 | 9260 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 449 | 12145 |
2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 486 | 11420 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 478 | 13161 |
2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 486 | 16026 |
2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 523 | 15451 |
2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 471 | 58204 |
2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 474 | 54133 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 476 | 52478 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 469 | 58639 |
2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 532 | 13060 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 529 | 13838 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 409 | 41327 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 419 | 32603 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 439 | 36518 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 455 | 36331 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 454 | 10228 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 459 | 9170 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 482 | 9410 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 476 | 10701 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 411 | 44527 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 378 | 50809 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 401 | 57422 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 421 | 56138 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 426 | 13436 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 421 | 14454 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 434 | 15381 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 442 | 16220 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 455 | 139114 |
2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 494 | 20820 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 469 | 70179 |
2022 | 山东 | 1段 | 482 | 192724 | |
2021 | 山东 | 1段 | 483 | 189751 | |
2020 | 山东 | 1段 | 489 | 192348 | |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 468 | 155738 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 522 | 39668 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 472 | 185944 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 469 | 190631 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 184345 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 446 | 189057 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 496 | 47205 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 520 | 48420 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 517 | 49174 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 497 | 50809 |
2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 484 | 28040 |
2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 515 | 29978 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 456 | 94023 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 458 | 92648 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 465 | 84949 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 468 | 83487 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 461 | 87731 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 445 | 88175 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 480 | 27090 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 498 | 25306 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 480 | 38350 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 502 | 32323 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 443 | 131883 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 453 | 121010 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化学或生物)) | 本科 | 455 | 118773 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 469 | 103281 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 479 | 101432 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化学或生物)) | 本科 | 479 | 101432 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 478 | 98508 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 450 | 101473 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 531 | 29386 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 523 | 30569 |
2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 401 | 96707 |
2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 401 | 95825 |
2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 408 | 91124 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 400 | 94194 |
2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 472 | 29970 |
2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 462 | 29811 |
2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 417 | 34299 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 443 | 29889 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 527 | 25657 |
2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 481 | 18206 |
2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 523 | 18061 |
2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 472 | 56747 |
2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 512 | 53942 |
2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 470 | 56682 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 480 | 62544 |
2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 512 | 16984 |
2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 487 | 26296 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 472 | 131622 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 478 | 128370 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 483 | 129197 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 500 | 126148 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 514 | 34130 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 33441 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 496 | 35918 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 508 | 37831 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 412 | 80005 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 406 | 88606 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 434 | 79478 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 416 | 83287 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 513 | 21441 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 518 | 22454 |
2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 507 | 21823 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 499 | 22813 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 329 | 152920 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 474 | 65423 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | - | - |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 472 | 67601 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | - | - |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 481 | 64680 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | - | - |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 472 | 66262 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 409 | 101933 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 543 | 24624 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 538 | 21762 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | - | - |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 519 | 22837 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | - | - |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 520 | 22555 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 422 | 80007 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 410 | 81351 |
2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 424 | 81841 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 442 | 81902 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 467 | 20779 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 473 | 21527 |
2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 491 | 21471 |
2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 496 | 21631 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 335 | 87960 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 370 | 71519 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 373 | 69900 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 380 | 66310 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 318 | 91828 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 368 | 71009 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 369 | 70455 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 375 | 67497 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 393 | 58319 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 332 | 100931 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 392 | 72783 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 393 | 72231 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 407 | 64189 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 341 | 105166 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 407 | 74149 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 416 | 68957 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 424 | 64277 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 405 | 33324 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 433 | 23445 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 438 | 21670 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 450 | 17470 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 404 | 35266 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 433 | 26536 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 442 | 23792 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 462 | 17760 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 466 | 16622 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 418 | 39992 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 454 | 27065 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 459 | 25348 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 484 | 17180 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 402 | 40751 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 438 | 30283 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 446 | 27958 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 477 | 18749 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 345 | 15095 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 411 | 6919 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 373 | 11320 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 431 | 5602 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 386 | 10499 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 377 | 13230 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 425 | 3751 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 466 | 1583 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 417 | 3928 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 460 | 2006 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 454 | 2985 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 454 | 3211 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 395 | 16961 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 388 | 17245 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 418 | 15343 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 426 | 16644 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 475 | 4425 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 491 | 4554 |
2020 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 507 | 4494 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 510 | 5050 |
4、甘肃民族师范学院属性
甘肃民族师范学院 | 甘肃民族师范学院院校基本属性 | |
创建时间 | 1984年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 师范 | |
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 本科 | |
省/市 | 甘肃 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http://www.gnun.edu.cn/ | |
招生电话 | ["0941-8253168"] | |
招生网址 | http://zsc.gnun.edu.cn/ |
5、甘肃民族师范学院2023年最新简介
甘肃民族师范学院位于甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。学校始建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校,2009年改建为本科院校,为国家民委与甘肃省人民政府共建学校,甘肃省唯一一所省属民族师范院校。学校党委坚持以思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实立德树人根本任务,不断加强党的建设,推进学校内涵建设,提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。学校立足自身办学基础和发展优势,确立“以阳光品质办阳光大学”的办学理念,秉承“和合大美、自强不息”的校训,发扬“缺氧不缺志气,艰苦不怕吃苦”的精神,弘扬“刻苦、求实、团结、奋进”的校风,贯彻新发展理念,进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色。经过近40年的办学发展,学校逐步形成了以“民族师范教育、中华民族文化、高原生态与民族区域经济”为主体的专业群,涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等10个学科门类。学校设有16个教学院系(部),55个本科专业及方向,建有2个国家民委重点学科,1个国家级特色专业建设点,5个省级重点学科,9个省级一流本科专业,3门省级一流课程,3个省级教学团队,获省、厅级教学成果奖30余项。建有14个特色研究机构,其中国家民委人文社会科学重点研究基地、省级重点实验室、省级重点研究基地(培育)4个,建有4个国家民委重点(建设)学科,学校为硕士学位授予立项建设培育单位。学校现有教职工718人,专任教师563人,高级专业技术职务占41%,62%具有博士、硕士学位。国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、甘肃省领军人才、甘肃省少数民族地区杰出人才、甘肃省“园丁奖”、甘肃省高校“青年教师成才奖”、甘肃省外国专家“敦煌奖”、全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程、省级教学名师等近40人。学校另聘有兼职教授、客座教授近100人。学校高度重视办学保障能力提升,占地面积近千亩,校舍建筑总面积近32万平方米,其中教学行政用房总面积15.6万平方米,实验实训室总面积3.6万平方米。固定资产总值约9亿元,教学科研仪器设备总值达1.33亿元;馆藏各类图书229万册,其中纸质图书84万册。建有校内实验实训室148个,校外实训实习基地129个。学校始终坚持立德树人,因材施教,通过全面深化人才培养模式改革,强化创新创业教育,为学生全面发展、个性化成才提供保障。近年来,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模大赛、英语演讲大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中华经典诵写讲大赛等竞赛中,获得国家级奖项60余项,省级奖项200余项,每年有近百名同学获国家级、省级荣誉称号。学校足球队连续三次夺得“全国大学生校园足球联赛甘肃赛区”冠军,在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃赛区中获高教主赛道金奖,在全国第六届大学生艺术系展演活动中《甘南手作----艺术工作坊》荣获大学生艺术实践工作坊一等奖等奖项。学校招生以甘肃为主,面向云南、西藏、内蒙古、陕西、山东、黑龙江等20个省区。现有各类普通在校学生11000人,由汉族、藏族、回族、裕固族、保安族、东乡族等25个民族组成,少数民族占68%。为促进学生充分就业,提高就业质量,学校在深化教学改革的过程中,坚持以就业为导向,优化人才培养方案,积极开拓就业市场,搭建就业平台,学生满意度逐年提高,在主要生源地形成了就业竞争力强、就业质量高的社会影响力。近年来,学校科研成果丰硕,先后获国家民委人文社会科学优秀成果奖6项、甘肃省科技进步奖1项、甘肃省哲学社会科学优秀成果奖7项、国家民委教学成果奖4项。“十三五”以来,获批国家社科基金项目8项、国家自然基金项目2项、教育部人文社科青年项目1项。教师发表论文900余篇,其中在国际国内权威期刊收录100余篇,出版专著及教材90余部,授权专利121项。承担科研项目300余项,获省级以上奖励35项。学校不断提升开放办学格局,为师生发展和服务国家提供有力支撑。学校与美国、加拿大、澳大利亚、塞浦路斯、马来西亚、泰国、韩国等国家及台湾地区的13所高校建立了友好合作关系,开展学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。与西藏大学、塞浦路斯欧洲大学联合培养硕士研究生。学校为“一带一路”高校联盟、中国—东盟“创新创业教育”联盟、“一带一路”标准化教育与研究大学联盟、“丝绸之路”大学联盟等成员单位。学校党委团结和带领全校师生员工,立足高原,艰苦创业,开拓创新,与时俱进,有效发挥了人才培养的基地、科学研究的平台、文化传承的窗口和维护社会稳定的阵地作用,先后为民族地区培育5万多名合格人才,其中在民族教育基层一线工作者达90%以上。学校被甘肃省委、省政府授予“省级文明校园”“民族团结进步模范集体”等荣誉称号,为“全省民族团结进步示范单位”“省级语言文字推广基地”“甘肃省红色基因传承示范校”。学校的建设和发展得到了各级领导的亲切关怀与大力支持。胡耀邦、汪洋、孙春兰等党和曾莅临我校指导工作。回首过去,伴随着建设和发展,学校几代人以校为荣,艰苦奋斗,薪火相继,励志践行;展望未来,全校师生将继续发扬“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺志气”的优良传统,和衷共济,凝心聚力,开拓进取,努力把学校建设成为特色鲜明、区域一流、西部知名的现代民族师范大学。(上述数据更新至2021年9月)
6、甘肃民族师范学院重点特色专业
甘肃民族师范学院重点特色专业有数学、高寒生物化学、艺术设计学、数学与应用数学、数学与应用数学(藏汉双语)、学前教育(藏汉双语)、中国少数民族言语文学(藏语)、中国古典文献学、思想政治教育、生物化学与分子生物学、学前教育
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
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1 | 甘肃省重点学科、国家民委一级重点学科 | 1 | 数学 |
2 | 省级重点学科 | 1 | 高寒生物化学 |
3 | 省级重点学科、国家民委重点学科 | 1 | 艺术设计学 |
4 | 省级一流本科专业 | 2 | 数学与应用数学、艺术设计学 |
5 | 甘肃省特色专业 | 3 | 数学与应用数学(藏汉双语)、学前教育(藏汉双语)、数学与应用数学(藏汉双语) |
6 | 省级特色专业、国家级特色专业、省级一流本科专业建设点 | 1 | 中国少数民族言语文学(藏语) |
7 | 省级重点学科建设 | 1 | 中国古典文献学 |
8 | 省级一流专业、甘肃省高等学校特色专业建设点 | 1 | 思想政治教育 |
9 | 国家民委重点建设学科 | 1 | 生物化学与分子生物学 |
10 | 甘肃省双一流本科建设专业 | 1 | 学前教育 |
11 | 甘肃省级特色专业 | 1 | 学前教育(藏汉双语) |
7、甘肃民族师范学院开设专业一览表
甘肃民族师范学院开设专业有美术学(师范类,书法方向)、艺术设计学(非师范类)、美术学(师范类)、地理科学、旅游管理、历史学(藏汉双语方向)、酒店管理、数学与应用数学、金融数学、体育教育、水利水电工程、电气工程及其自动化、物理学、化学、生物科学、生物技术、动物科学、动植物检疫、思想政治教育(民族团结教育方向)、思想政治教育、思想政治教育(藏汉双语方向)、网络工程(云计算校企联办)、物联网工程、网络工程、计算机科学与技术、计算机科学与技术(藏汉双语)、计算机科学与技术(移动互联开发校企联办)、应用语言学(藏汉双语)、汉语言文学、文化产业管理、音乐学(音乐教育、音乐表演)、音乐表演、舞蹈学、物理学(藏汉双语)、数学与应用数学(藏汉双语)、财务管理、法学、法学(藏汉双语)、电子商务、社会工作、少数民族语言文学(藏语)、英语、历史学、教育类(初等教育)、法律事务、学前教育(含普通类、藏汉双语方向)、小学教育(含中文与社会、科学与数学方向)、戏剧影视文学(藏语)、应用语言学(汉藏翻译)、中国少数民族语言文学(藏语)、应用语言学(英藏翻译)、俄语、英语(旅游英语方向)、计算机科学(藏汉双语)、思想政治教育(藏汉双语)、酒店管理(藏汉双语)、旅游管理(藏汉双语)、学前教育(藏汉双语)、历史学(藏汉双语)
甘肃民族师范学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
美术系 | 美术学(师范类,书法方向) | 本科 |
艺术设计学(非师范类) | 本科 | |
美术学(师范类) | 本科 | |
历史文化系 | 地理科学 | 本科 |
旅游管理 | 专科 | |
历史学(藏汉双语方向) | 本科 | |
酒店管理 | 本科 | |
数学系 | 数学与应用数学 | 本科 |
金融数学 | 本科 | |
体育系 | 体育教育 | 本科 |
物理与水电工程系 | 水利水电工程 | 本科 |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
物理学 | 本科 | |
化学与生命科学系 | 化学 | 本科 |
生物科学 | 本科 | |
生物技术 | 本科 | |
动物科学 | 本科 | |
动植物检疫 | 本科 | |
马克思主义学院 | 思想政治教育(民族团结教育方向) | 本科 |
思想政治教育 | 本科 | |
思想政治教育(藏汉双语方向) | 本科 | |
计算机科学系 | 网络工程(云计算校企联办) | 本科 |
物联网工程 | 本科 | |
网络工程 | 本科 | |
计算机科学与技术 | 本科 | |
计算机科学与技术(藏汉双语) | 本科 | |
计算机科学与技术(移动互联开发校企联办) | 本科 | |
汉语系 | 应用语言学(藏汉双语) | 本科 |
汉语言文学 | 本科 | |
文化产业管理 | 本科 | |
音乐舞蹈系 | 音乐学(音乐教育、音乐表演) | 本科 |
音乐表演 | 本科 | |
舞蹈学 | 本科 | |
藏汉双语理科系 | 物理学(藏汉双语) | 本科 |
数学与应用数学(藏汉双语) | 本科 | |
经济与社会发展系 | 财务管理 | 本科 |
法学 | 本科 | |
法学(藏汉双语) | 本科 | |
电子商务 | 本科 | |
社会工作 | 本科 | |
继续教育学院 | 汉语言文学 | 本科 |
少数民族语言文学(藏语) | 本科 | |
英语 | 本科 | |
思想政治教育 | 本科 | |
历史学 | 本科 | |
数学与应用数学 | 本科 | |
教育类(初等教育) | 专科 | |
法律事务 | 专科 | |
教育科学系 | 学前教育(含普通类、藏汉双语方向) | 本科 |
小学教育(含中文与社会、科学与数学方向) | 本科 | |
藏语系 | 戏剧影视文学(藏语) | 本科 |
应用语言学(汉藏翻译) | 本科 | |
中国少数民族语言文学(藏语) | 本科 | |
应用语言学(英藏翻译) | 本科 | |
外语系 | 俄语 | 本科 |
英语(旅游英语方向) | 本科 | |
英语 | 本科 | |
藏汉双语教育学院 | 计算机科学(藏汉双语) | 本科 |
思想政治教育(藏汉双语) | 本科 | |
应用语言学(藏汉双语) | 本科 | |
酒店管理(藏汉双语) | 本科 | |
旅游管理(藏汉双语) | 本科 | |
法学(藏汉双语) | 本科 | |
数学与应用数学(藏汉双语) | 本科 | |
物理学(藏汉双语) | 本科 | |
学前教育(藏汉双语) | 本科 | |
历史学(藏汉双语) | 本科 |