一、吉林安全教育平台学生登录入口
吉林安全教育平台学生登录入口地址为：https://jilinshi.xueanquan.com/，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、吉林安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、吉林中小学安全教育新闻
“近年来随着生活水平的提高，人民对高品质生活的需求也越发强烈，但青少年儿童因缺乏科学、系统的安全教育而导致的意外伤害人数也在逐年增加。急救专家提醒，急救措施得当，很多意外伤害死亡都是可以避免的。”出席全国政协十三届二次会议的住青全国政协委员李莉娟表示。
李莉娟说，通过调研发现目前中小学安全教育课程中缺少自救、救人的基本技能讲授，尤其在西部偏远地区基础教育课程中更为严重。每年夏季是儿童溺水高发季，教育部门和学校都会下发安全教育警示的文件，警示中小学生不要去水边游玩，不要轻易下水救人，但仅仅通过下发安全警示教育文件及目前中小学安全教育课程已远远不能满足这个需求，急救应该从娃娃抓起。
李莉娟建议，应在学校安全健康教育课程中，通过政府从医院购买急救课程，聘请医务专业人员为中小学生教授自救互救知识，如海姆立克急救法、心肺复苏法、烫伤救助的办法等等，提高中小学生自救互救能力。并且通过政府购买的形式将游泳课纳入中小学校安全教育课程或体育课程中，让学生学会游泳，学习溺水救助知识，学会自我保护，提高学生安全意识。同时在缺乏游泳池建设的西部通过政府购买游泳课程可以促进政府对社会公益基础设施的建设，盘活社会公益资源，满足人民日益增长的美好生活的需要。
