2024年全国数字媒体应用技术专业大学排名(原创)

很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文高考升学网整理了关于2020年全国数字媒体应用技术专业的大学排名数据，如果你需要报考数字媒体应用技术专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于数字媒体应用技术专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国数字媒体应用技术专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国数字媒体应用技术排名数据，考生可以参考该数据得出数字媒体应用技术专业排名数据。

二、数字媒体应用技术专业简介

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力，从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模型制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能人才。

• 实习实训

在校内进行数字媒体作品设计与制作、影视制作等实训。 在电视台、网络媒体、新闻出版、建筑装修以及影视广告、动画、游戏等数字媒体应用企业进行实习。

• 职业资格证书举例

摄影师（三级） 平面设计师（三级） 影视剪辑师（三级） 特效合成师（三级） 栏目包装师（三级）

• 知识能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握数字媒体技术基本理论、基本知识与基本技能，了解数字媒体产业的发展方向，具备数字媒体作品的设计构思能力；

3．掌握动画设计的基本理论，具备运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的 能力；

4．掌握交互式多媒体网站开发技术，具备交互式多媒体网站的开发能力；

5．掌握数字影视制作技术，具备熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品的能力；

6．了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，具备数字媒体产品项目开发及管理能力。

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