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2024年全国生物医学专业大学排名(原创)

发布时间:2023-09-20 14:29:17

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国中国语言与文化专业的大学排名数据,如果你需要报考中国语言与文化专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于中国语言与文化专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国生物医学专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国生物医学排名数据,考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
生物医学100102北京大学10001A+
生物医学100102北京协和医学院10023A+
生物医学100102复旦大学10246A+
生物医学100102上海交通大学10248A-
生物医学100102浙江大学10335A-
生物医学100102中山大学10558A-
生物医学100102海军军医大学(第二军医大学)91020A-
生物医学100102天津医科大学10062B+
生物医学100102苏州大学10285B+
生物医学100102南京医科大学10312B+
生物医学100102山东大学10422B+
生物医学100102华中科技大学10487B+
生物医学100102中南大学10533B+
生物医学100102四川大学10610B+
生物医学100102南方医科大学12121B+
生物医学100102首都医科大学10025B
生物医学100102中国医科大学10159B
生物医学100102大连医科大学10161B
生物医学100102吉林大学10183B
生物医学100102同济大学10247B
生物医学100102武汉大学10486B
生物医学100102西安交通大学10698B
生物医学100102空军军医大学(第四军医大学)91030B
生物医学100102南开大学10055B-
生物医学100102河北医科大学10089B-
生物医学100102哈尔滨医科大学10226B-
生物医学100102南通大学10304B-
生物医学100102郑州大学10459B-
生物医学100102暨南大学10559B-
生物医学100102重庆医科大学10631B-
生物医学100102兰州大学10730B-
生物医学100102徐州医科大学10313C+
生物医学100102安徽医科大学10366C+
生物医学100102厦门大学10384C+
生物医学100102南昌大学10403C+
生物医学100102南华大学10555C+
生物医学100102广西医科大学10598C+
生物医学100102贵州医科大学10660C+
生物医学100102青岛大学11065C+
生物医学100102山西医科大学10114C
生物医学100102新乡医学院10472C
生物医学100102汕头大学10560C
生物医学100102广州医科大学10570C
生物医学100102昆明医科大学10678C
生物医学100102宁夏医科大学10752C
生物医学100102石河子大学10759C
生物医学100102华北理工大学10081C-
生物医学100102锦州医科大学10160C-
生物医学100102江苏大学10299C-
生物医学100102温州医科大学10343C-
生物医学100102蚌埠医学院10367C-
生物医学100102湖南师范大学10542C-
生物医学100102桂林医学院10601C-
生物医学100102新疆医科大学10760C-

二、生物医学专业简介

• 专业简介

生物医学是生物医学信息、医学影像技术、基因芯片、纳米技术、新材料等技术的学术研究和创新的基地,随着社会-心理-生物医学模式的提出、系统生物学的发展,形成了现代系统生物医学,是与21世纪生物技术科业的形成和发展密切相关领域,是关系到提高医疗诊断水平和人类自身健康的重要工程领域。

• 培养目标

该专业培养具有专业知识、创新能力、国际视野、远大理想、领导潜能的生物医学复合型人才。

• 培养要求

本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识,受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练,具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。

• 学科要求

暂无

• 知识能力

1.掌握电子技术的基本原理及设计方法;

2.掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论;

3.具有生物医学的基础知识;

4.具有微处理器和计算机应用能力;

5.具有生物医学工程研究与开发的初步能力;

6.具有一定人文社会科学基础知识;

7.了解生物医学工程的发展动态;

8.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

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