很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国中国语言与文化专业的大学排名数据,如果你需要报考中国语言与文化专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于中国语言与文化专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。
一、全国设施农业科学与工程专业大学排名
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国设施农业科学与工程排名数据,考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。
专业名称 | 专业代码 | 院校名单 | 院校代码 | 专业排名等级 |
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设施农业科学与工程 | 090106 | 南京农业大学 | 10307 | A+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 浙江大学 | 10335 | A+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 中国农业大学 | 10019 | A+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 福建农林大学 | 10389 | B+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 华中农业大学 | 10504 | B+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 贵州大学 | 10657 | B+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 西北农林科技大学 | 10712 | B+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 山东农业大学 | 10434 | B |
设施农业科学与工程 | 090106 | 华南农业大学 | 10564 | B |
设施农业科学与工程 | 090106 | 西南大学 | 10635 | B |
设施农业科学与工程 | 090106 | 云南农业大学 | 10676 | B |
设施农业科学与工程 | 090106 | 沈阳农业大学 | 10157 | B- |
设施农业科学与工程 | 090106 | 吉林农业大学 | 10193 | B- |
设施农业科学与工程 | 090106 | 湖南农业大学 | 10537 | B- |
设施农业科学与工程 | 090106 | 河北农业大学 | 10086 | C+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 安徽农业大学 | 10364 | C+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 扬州大学 | 11117 | C+ |
设施农业科学与工程 | 090106 | 东北农业大学 | 10224 | C |
设施农业科学与工程 | 090106 | 河南农业大学 | 10466 | C |
设施农业科学与工程 | 090106 | 广西大学 | 10593 | C |
设施农业科学与工程 | 090106 | 四川农业大学 | 10626 | C |
设施农业科学与工程 | 090106 | 山西农业大学 | 10113 | C- |
设施农业科学与工程 | 090106 | 吉林大学 | 10183 | C- |
设施农业科学与工程 | 090106 | 青岛农业大学 | 10435 | C- |
二、设施农业科学与工程专业简介
• 专业简介
设施农业科学与工程专业指设施农业的完整科学体系和生产体系,是一门涉及生物、工程、环境等多学科有机结合与统一形成的新兴专业。是指设施农业的完整科学体系和生产体系,研究设施农业的生产理论与技术、生产对象的生理生态、设施结构与材料、环境调控技术与装备等内容,利用必要的设施和设备,为生产对象创造适宜的生长发育环境,实现设施农业的优质高产高效生产。
• 培养目标
旨在培养具备在可控环境条件下的农业生产(即工厂化农业生产)领域从事科学研究与工程建设等方面工作的基本理论和基本知识,能在设施农业建筑与环境控制、工厂化农业生产系统、城镇规划、设施栽培灌排技术等方面从事规划设计、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面工作的高级技术人才。
• 培养要求
本专业学生主要学习农业设施设计、制造和安装、设施环境调控、传感与测试技术和工程、种苗工厂化生产、设施作物栽培和育种、设施农业经营管理等专业知识和技能,参加实验和实习等教学环节,具有农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、设施农业经营的基本能力。
• 学科要求
该专业对生物科目要求较高。该专业适合对农业设施设计、制造、安装感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.具有一定自然科学和人文社会科学的基本知识和基本素质;
2.具备较扎实的数学、物理、化学、生物学等基本理论知识;
3.掌握现代生物科学、设施和环境工程科学的基本知识体系,具备农业可持续发展的意识和基本方法;
4.掌握设施农业科学的基础知识和基本理论,具备较熟练的设施农业与工程技术的应用能力;
5.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,了解设施农业生产和科学技术的前沿和发展趋势;
6.具有一定的调查、科研和科技文献写作能力。