一、高考576分文科能上什么大学
根据2020招生考试院公布的全国院校最低录取分数线可知,高考576分文科左右录取的大学名单有湖南大学(新疆文科)、杭州师范大学(江西文科)、山东建筑大学(安徽文科)、西南大学(广西文科)、浙江农林大学(河南文科)、鲁东大学(辽宁文科)、复旦大学上海医学院(江西文科)等,具体更多数据见下表:
序号 | 学校名称 | 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 湖南大学 | 新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | -- | 12 | 482 |
2 | 杭州师范大学 | 江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 3160 | 8 | 547 |
3 | 山东建筑大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 5318 | 2 | 541 |
4 | 西南大学 | 广西 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 1185 | 4 | 500 |
5 | 浙江农林大学 | 河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 11327 | 24 | 556 |
6 | 鲁东大学 | 辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 579 | 5527 | 15 | 472 |
7 | 复旦大学上海医学院 | 江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 3194 | 8 | 547 |
8 | 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 579 | 7627 | 11 | 465 |
9 | 北京建筑大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 5391 | 2 | 541 |
10 | 浙江传媒学院 | 河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 579 | 7627 | -- | 465 |
11 | 东北大学 | 内蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | 579 | 1964 | 14 | 520 |
12 | 南京工业大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 579 | 5227 | 19 | 541 |
13 | 江苏科技大学 | 辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 579 | 5527 | 10 | 472 |
14 | 哈尔滨工业大学(威海) | 吉林 | 文科 | 2020 | 本一A | 578 | 1381 | 17 | 543 |
15 | 苏州大学 | 新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | -- | 14 | 482 |
16 | 东北林业大学 | 内蒙古 | 文科 | 2020 | 本一B | 578 | 2030 | 2 | 520 |
17 | 黑龙江中医药大学 | 辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 578 | 5646 | 9 | 472 |
18 | 重庆邮电大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 5731 | 4 | 541 |
19 | 吉林财经大学 | 河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 11728 | 32 | 556 |
20 | 南京理工大学 | 四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 3555 | -- | 527 |
21 | 南京师范大学 | 吉林 | 文科 | 2020 | 本一A | 578 | 1381 | 9 | 543 |
22 | 南京医科大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 5505 | 2 | 541 |
23 | 中北大学 | 云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 5859 | 5 | 555 |
24 | 中南林业科技大学 | 河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 11728 | 26 | 556 |
25 | 中华女子学院 | 云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 5859 | 4 | 555 |
26 | 西南大学(荣昌校区) | 云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 5859 | 17 | 555 |
27 | 浙江工业大学 | 贵州 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 4365 | 10 | 548 |
28 | 山东科技大学 | 河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 11728 | 12 | 556 |
29 | 延边大学 | 辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 578 | 5646 | 6 | 472 |
30 | 西北大学 | 广东 | 文科 | 2020 | 本科 | 578 | 5120 | 6 | 430 |
31 | 福建师范大学 | 河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 578 | 7855 | 17 | 465 |
32 | 广西师范大学 | 辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 578 | 5646 | 11 | 472 |
33 | 江西中医药大学 | 云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 5859 | 3 | 555 |
34 | 武汉大学 | 四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 3555 | 2 | 527 |
35 | 山西财经大学 | 贵州 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 4517 | 15 | 548 |
36 | 华中农业大学 | 四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 3709 | 16 | 527 |
37 | 烟台大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 5843 | 2 | 541 |
38 | 江西师范大学 | 河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 577 | 8068 | -- | 465 |
39 | 西安外国语大学 | 内蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | 577 | 2096 | 17 | 520 |
40 | 长春理工大学 | 湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 9323 | 11 | 550 |
41 | 三峡大学 | 河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 577 | 8068 | 31 | 465 |
42 | 华南农业大学 | 安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 5961 | 9 | 541 |
43 | 西安工程大学 | 河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 12113 | 27 | 556 |
44 | 西南政法大学 | 湖北 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 3620 | 1 | 531 |
45 | 上海立信会计金融学院 | 四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 3709 | 6 | 527 |
46 | 汕头大学 | 河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 12113 | 15 | 556 |
47 | 吉林大学 | 新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | -- | 13 | 482 |
48 | 石河子大学 | 湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 9323 | -- | 550 |
49 | 扬州大学 | 陕西 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 3571 | 9 | 512 |
50 | 西安石油大学 | 湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 9323 | 10 | 550 |
二、高考576分文科能上的大学介绍
1、华南农业大学:华南农业大学(South China Agricultural University),简称华农,是一所以农业科学和生命科学为优势,以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学,广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学,为广东省211工程、广东省高水平大学建设高校、是国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部三全育人改革试点高校、粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位,中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家卓越农林人才教育培养计划改革试点高校、国家大学生文化素质教育基地。
2、南京师范大学:后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家211工程高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。
3、杭州师范大学:州师范大学是一所以教师教育、艺术教育和文理基础学科为主,新兴应用学科发展迅速,多学科协调发展的地方综合性大学。学校前身可追溯到创建于1908年、全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年经国务院批准建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年学校更名为杭州师范大学。
4、中北大学:?中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校,被誉为人民兵工第一校。学校位于中国历史文化名城——山西省太原市,并在朔州市设有校区。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。