一、高考536分理科能上什么大学
根据2020招生考试院公布的全国院校最低录取分数线可知,高考536分理科左右录取的大学名单有厦门大学(宁夏理科)、广东医科大学(福建理科)、武汉科技大学(广西理科)、吉林医药学院(河南理科)、华北电力大学(保定)(内蒙古理科)、内蒙古科技大学(四川理科)、西藏大学(河南理科)等,具体更多数据见下表:
序号 | 学校名称 | 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 厦门大学 | 宁夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 2492 | 1 | 434 |
2 | 广东医科大学 | 福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 539 | 27930 | 14 | 402 |
3 | 武汉科技大学 | 广西 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 23619 | 82 | 496 |
4 | 吉林医药学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 77 | 418 |
5 | 华北电力大学(保定) | 内蒙古 | 理科 | 2020 | 本一B | 539 | 9962 | 5 | 452 |
6 | 内蒙古科技大学 | 四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 71982 | 5 | 529 |
7 | 西藏大学 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 77 | 418 |
8 | 中央民族大学 | 宁夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 2492 | 40 | 434 |
9 | 湘南学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 14 | 418 |
10 | 广东外语外贸大学 | 陕西 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 19553 | 18 | 451 |
11 | 重庆第二师范学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 15 | 418 |
12 | 河南理工大学 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 120 | 418 |
13 | 长春中医药大学 | 江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 41222 | 14 | 535 |
14 | 山东师范大学 | 广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 539 | 65316 | 49 | 410 |
15 | 成都体育学院 | 四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 71982 | 56 | 529 |
16 | 黑龙江大学 | 云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 32915 | 54 | 535 |
17 | 山东管理学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 20 | 418 |
18 | 首都经济贸易大学 | 甘肃 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 9381 | -- | 458 |
19 | 临沂大学 | 河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 539 | 80513 | 55 | 415 |
20 | 成都理工大学(宜宾校区) | 四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 71982 | 1301 | 529 |
21 | 沈阳工程学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 539 | 117811 | 98 | 418 |
22 | 广州大学 | 广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 539 | 65426 | 110 | 410 |
23 | 河南财政金融学院 | 河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 539 | 80513 | 14 | 415 |
24 | 上海海洋大学 | 重庆 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 24998 | 23 | 500 |
25 | 青岛农业大学 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 12 | 418 |
26 | 北京语言大学 | 广西 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 23985 | 3 | 496 |
27 | 滨州医学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 50 | 418 |
28 | 河北师范大学 | 云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 33351 | 5 | 535 |
29 | 齐齐哈尔医学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 182 | 418 |
30 | 广西医科大学 | 广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 65722 | 16 | 410 |
31 | 华南理工大学 | 内蒙古 | 理科 | 2020 | 本一B | 538 | 10140 | 4 | 452 |
32 | 东北师范大学 | 甘肃 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 9566 | 23 | 458 |
33 | 广西中医药大学 | 四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 72941 | 15 | 443 |
34 | 中国药科大学 | 新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | -- | 56 | 431 |
35 | 湖南工学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 44 | 418 |
36 | 桂林电子科技大学 | 广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 65944 | 101 | 410 |
37 | 河南警察学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 50 | 418 |
38 | 台州学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 100 | 418 |
39 | 北京工业大学 | 黑龙江 | 理科 | 2020 | 本一A | 538 | 16773 | 18 | 455 |
40 | 北京农学院 | 河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 81439 | 61 | 415 |
41 | 长沙理工大学 | 重庆 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 25363 | 71 | 500 |
42 | 山东工商学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 74 | 418 |
43 | 浙江中医药大学 | 陕西 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 19748 | 20 | 451 |
44 | 河北建筑工程学院 | 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 42 | 418 |
45 | 武汉轻工大学 | 广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 66503 | 15 | 410 |
46 | 福建中医药大学 | 云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 33351 | 26 | 440 |
47 | 天津工业大学 | 陕西 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 19824 | 66 | 451 |
48 | 重庆科技学院 | 河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 81439 | 68 | 415 |
49 | 重庆邮电大学 | 甘肃 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 9566 | 38 | 458 |
50 | 山东交通学院 | 河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 81439 | 37 | 415 |
二、高考536分理科能上的大学介绍
1、武汉轻工大学:武汉轻工大学位于有九省通衢之称的湖北省武汉市,是全国最早培养粮食行业专门人才的学校。自1951年建校以来,曾先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部,1998年实行中央和地方共建,以湖北省管理为主的管理体制,是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校和湖北省国内一流学科建设高校。学校始终坚持育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校的办学理念,现已形成了以轻工食品类学科为特色,食品营养与人类健康领域相关学科优势明显,以工科为主干,工、管、理、文、经、农、艺、法等学科协调发展的多科性大学格局。
2、武汉科技大学:武汉科技大学办学历史溯源于1898年清末湖广总督张之洞奏请清朝政府批准成立的湖北工艺学堂,历经湖北中等工业学堂、湖北甲种工业学校、汉阳高级工业职业学校、武昌高级工业学校、中南钢铁工业学校、武昌钢铁工业学校的传承与发展,1958年组建为武汉钢铁学院,开办本科教育。1995年,隶属于原冶金部的武汉钢铁学院、武汉建筑高等专科学校、武汉冶金医学高等专科学校合并组建为武汉冶金科技大学。1999年更为现名。
3、内蒙古科技大学:内蒙古科技大学始建于1956年,最初为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,1958年两校合并组建包头工学院,1960年更名为包头钢铁学院,隶属原冶金工业部,1998年划归内蒙古自治区管理,成为中央与地方共建的高等学校。2000年内蒙古煤炭工业学校并入,2003年与包头师范学院、包头医学院联合组建内蒙古科技大学,2013年博士点建设顺利通过验收。
4、成都体育学院:成都体育学院为原国家体育总局直属的六所体育院校之一,现为四川省与国家体育总局共建院校,是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足人才培养需要。在长期的发展过程中,学校秉承行健不息 积健为雄的校训,坚持办学传统塑风格,改革创新聚活力,多元服务拓影响,内涵发展上台阶的思路,淬炼形成了以体为本,体医渗透、体文结合的鲜明办学特色。