一、江西软件职业技术大学在浙江专业招生计划(人数+代码)
1、江西软件职业技术大学在浙江的软件技术（(软件测试技术)）招生人数为10人;
2、江西软件职业技术大学在浙江的无人机应用技术专业招生人数为5人;
3、江西软件职业技术大学在浙江的软件技术（(WEB软件设计)）招生人数为15人;
4、江西软件职业技术大学在浙江的现代通信技术专业招生人数为10人;
5、江西软件职业技术大学在浙江的大数据与会计专业招生人数为10人;
6、江西软件职业技术大学在浙江的影视编导专业招生人数为10人;
二、江西软件职业技术大学在在浙江高考专业招生计划和人数代码
1、2022江西软件职业技术大学在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2022/1段 | 501 | 15 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2022/1段 | 502 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2022/1段 | 503 | 10 | 不限 | 综合 |
| 移动应用开发 | 浙江 | 2022/1段 | 504 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022/1段 | 505 | 10 | 不限 | 综合 |
| 现代通信技术 | 浙江 | 2022/1段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 信息安全技术应用 | 浙江 | 2022/1段 | 507 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2022/1段 | 508 | 10 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022/1段 | 509 | 10 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2022/1段 | 510 | 50 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实技术应用 | 浙江 | 2022/1段 | 511 | 5 | 不限 | 综合 |
| 动漫制作技术 | 浙江 | 2022/1段 | 512 | 5 | 不限 | 综合 |
| 区块链技术应用 | 浙江 | 2022/1段 | 513 | 10 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2022/1段 | 514 | 5 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术应用 | 浙江 | 2022/1段 | 515 | 10 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 浙江 | 2022/1段 | 516 | 10 | 不限 | 综合 |
| 影视编导 | 浙江 | 2022/1段 | 517 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2022/2段 | 501 | 15 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2022/2段 | 502 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2022/2段 | 503 | 10 | 不限 | 综合 |
| 移动应用开发 | 浙江 | 2022/2段 | 504 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022/2段 | 505 | 10 | 不限 | 综合 |
| 现代通信技术 | 浙江 | 2022/2段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 信息安全技术应用 | 浙江 | 2022/2段 | 507 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2022/2段 | 508 | 10 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022/2段 | 509 | 10 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2022/2段 | 510 | 50 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实技术应用 | 浙江 | 2022/2段 | 511 | 5 | 不限 | 综合 |
| 动漫制作技术 | 浙江 | 2022/2段 | 512 | 5 | 不限 | 综合 |
| 区块链技术应用 | 浙江 | 2022/2段 | 513 | 10 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2022/2段 | 514 | 5 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术应用 | 浙江 | 2022/2段 | 515 | 10 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 浙江 | 2022/2段 | 516 | 10 | 不限 | 综合 |
| 影视编导 | 浙江 | 2022/2段 | 517 | 10 | 不限 | 综合 |
2、2021江西软件职业技术大学在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2021/1段 | 501 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2021/1段 | 502 | 20 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2021/1段 | 503 | 10 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2021/1段 | 504 | 10 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术应用 （(软件开发与运维)） | 浙江 | 2021/1段 | 505 | 20 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2021/1段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2021/1段 | 507 | 10 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2021/1段 | 508 | 30 | 不限 | 综合 |
| 区块链技术应用 | 浙江 | 2021/1段 | 509 | 5 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 浙江 | 2021/1段 | 510 | 15 | 不限 | 综合 |
| 动漫制作技术 | 浙江 | 2021/1段 | 513 | 5 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2021/2段 | 501 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2021/2段 | 502 | 20 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2021/2段 | 503 | 10 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2021/2段 | 504 | 10 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术应用 （(软件开发与运维)） | 浙江 | 2021/2段 | 505 | 20 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2021/2段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2021/2段 | 507 | 10 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2021/2段 | 508 | 30 | 不限 | 综合 |
| 区块链技术应用 | 浙江 | 2021/2段 | 509 | 5 | 不限 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 浙江 | 2021/2段 | 510 | 15 | 不限 | 综合 |
| 动漫制作技术 | 浙江 | 2021/2段 | 513 | 5 | 不限 | 综合 |
3、2020江西软件职业技术大学在浙江的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术 （(区块链)） | 浙江 | 2020/1段 | 501 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 | 浙江 | 2020/1段 | 502 | 10 | 不限 | 综合 |
| 广告设计与制作 | 浙江 | 2020/1段 | 503 | 15 | 不限 | 综合 |
| 环境艺术设计 | 浙江 | 2020/1段 | 504 | 15 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2020/1段 | 505 | 20 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2020/1段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2020/1段 | 507 | 10 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2020/1段 | 508 | 5 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(网络游戏开发)） | 浙江 | 2020/1段 | 509 | 5 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术与应用 | 浙江 | 2020/1段 | 510 | 5 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2020/1段 | 511 | 30 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术服务 | 浙江 | 2020/1段 | 512 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(区块链)） | 浙江 | 2020/2段 | 501 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 | 浙江 | 2020/2段 | 502 | 10 | 不限 | 综合 |
| 广告设计与制作 | 浙江 | 2020/2段 | 503 | 15 | 不限 | 综合 |
| 环境艺术设计 | 浙江 | 2020/2段 | 504 | 15 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2020/2段 | 505 | 20 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2020/2段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2020/2段 | 507 | 10 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2020/2段 | 508 | 5 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(网络游戏开发)） | 浙江 | 2020/2段 | 509 | 5 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术与应用 | 浙江 | 2020/2段 | 510 | 5 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2020/2段 | 511 | 30 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术服务 | 浙江 | 2020/2段 | 512 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(区块链)） | 浙江 | 2020/3段 | 501 | 5 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 | 浙江 | 2020/3段 | 502 | 10 | 不限 | 综合 |
| 广告设计与制作 | 浙江 | 2020/3段 | 503 | 15 | 不限 | 综合 |
| 环境艺术设计 | 浙江 | 2020/3段 | 504 | 15 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(WEB软件设计)） | 浙江 | 2020/3段 | 505 | 20 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(软件测试技术)） | 浙江 | 2020/3段 | 506 | 10 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(UI设计)） | 浙江 | 2020/3段 | 507 | 10 | 不限 | 综合 |
| 工业机器人技术 | 浙江 | 2020/3段 | 508 | 5 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 （(网络游戏开发)） | 浙江 | 2020/3段 | 509 | 5 | 不限 | 综合 |
| 云计算技术与应用 | 浙江 | 2020/3段 | 510 | 5 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 | 浙江 | 2020/3段 | 511 | 30 | 不限 | 综合 |
| 人工智能技术服务 | 浙江 | 2020/3段 | 512 | 10 | 不限 | 综合 |
三、江西软件职业技术大学的最新学校简介
"江西软件职业技术大学是全国第一所软件职业技术大学，由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办，成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年12月18日，教育部批准学校升格为本科层次职业学校，成为全国首批15所本科层次职业教育高校之一。2019年5月27日，教育部批复更名为江西软件职业技术大学。 办学以来，学校始终坚持职业教育的属性和特色，牢记“学好软件、报效祖国”使命，秉承“创业创新、知识管理”校训，坚持“校企融合，产学互动”办学模式，实践“三好一专、十一工程”人才培养体系，形成了“用企业家育人理念培养学生”“请工程师当老师”“拿真实的项目进行实训”的校企深度融合发展思路。学校以国产软件，在交通、能源、卫生、教育以及智慧城市等领域为社会累计培养了五万余名软件优秀人才。近年来，学校先后荣获国家职业本科虚拟仿真示范实训基地，首批江西省职业院校校企合作“
