一、九州职业技术学院在浙江专业招生计划(人数+代码)
1、九州职业技术学院在浙江的机械制造及自动化专业招生人数为4人;
2、九州职业技术学院在浙江的计算机应用技术专业招生人数为4人;
3、九州职业技术学院在浙江的计算机网络技术专业招生人数为4人;
4、九州职业技术学院在浙江的道路与桥梁工程技术专业招生人数为15人;
5、九州职业技术学院在浙江的大数据与会计专业招生人数为15人;
6、九州职业技术学院在浙江的电子商务专业招生人数为15人;
二、九州职业技术学院在在浙江高考专业招生计划和人数代码
1、2022九州职业技术学院在浙江的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
婴幼儿托育服务与管理 | 浙江 | 2022/2段 | 501 | 15 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 浙江 | 2022/2段 | 502 | 10 | 不限 | 综合 |
高速铁路客运服务 | 浙江 | 2022/2段 | 503 | 10 | 不限 | 综合 |
民航安全技术管理 | 浙江 | 2022/2段 | 504 | 10 | 不限 | 综合 |
飞机机电设备维修 | 浙江 | 2022/2段 | 505 | 10 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2022/2段 | 506 | 29 | 不限 | 综合 |
康复治疗技术 | 浙江 | 2022/2段 | 507 | 15 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 浙江 | 2022/2段 | 508 | 4 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 | 浙江 | 2022/2段 | 509 | 4 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术 | 浙江 | 2022/2段 | 510 | 4 | 不限 | 综合 |
城市轨道交通通信信号技术 | 浙江 | 2022/2段 | 511 | 4 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2022/2段 | 512 | 4 | 不限 | 综合 |
计算机网络技术 | 浙江 | 2022/2段 | 513 | 4 | 不限 | 综合 |
汽车检测与维修技术 | 浙江 | 2022/2段 | 514 | 4 | 不限 | 综合 |
新能源汽车技术 | 浙江 | 2022/2段 | 515 | 4 | 不限 | 综合 |
汽车技术服务与营销 | 浙江 | 2022/2段 | 516 | 4 | 不限 | 综合 |
建筑工程技术 | 浙江 | 2022/2段 | 517 | 15 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 浙江 | 2022/2段 | 518 | 15 | 不限 | 综合 |
道路与桥梁工程技术 | 浙江 | 2022/2段 | 519 | 15 | 不限 | 综合 |
建筑装饰工程技术 | 浙江 | 2022/2段 | 520 | 15 | 不限 | 综合 |
测绘地理信息技术 | 浙江 | 2022/2段 | 521 | 5 | 不限 | 综合 |
城市轨道交通工程技术 | 浙江 | 2022/2段 | 522 | 10 | 不限 | 综合 |
建筑消防技术 | 浙江 | 2022/2段 | 523 | 5 | 不限 | 综合 |
金融服务与管理 | 浙江 | 2022/2段 | 524 | 10 | 不限 | 综合 |
大数据与会计 | 浙江 | 2022/2段 | 525 | 15 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 浙江 | 2022/2段 | 526 | 10 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 浙江 | 2022/2段 | 527 | 15 | 不限 | 综合 |
法律事务 | 浙江 | 2022/2段 | 528 | 4 | 不限 | 综合 |
酒店管理与数字化运营 | 浙江 | 2022/2段 | 529 | 15 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 浙江 | 2022/2段 | 530 | 10 | 不限 | 综合 |
应用英语 | 浙江 | 2022/2段 | 531 | 5 | 不限 | 综合 |
2、2021九州职业技术学院在浙江的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
婴幼儿托育服务与管理 | 浙江 | 2021/2段 | 501 | 4 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 浙江 | 2021/2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
高速铁路客运服务 | 浙江 | 2021/2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
民航安全技术管理 | 浙江 | 2021/2段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
通用航空器维修 | 浙江 | 2021/2段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
无人机应用技术 | 浙江 | 2021/2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机机电设备维修 | 浙江 | 2021/2段 | 507 | 2 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 浙江 | 2021/2段 | 508 | 1 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术 | 浙江 | 2021/2段 | 509 | 1 | 不限 | 综合 |
城市轨道交通通信信号技术 | 浙江 | 2021/2段 | 510 | 1 | 不限 | 综合 |
计算机网络技术 | 浙江 | 2021/2段 | 511 | 1 | 不限 | 综合 |
新能源汽车技术 | 浙江 | 2021/2段 | 512 | 1 | 不限 | 综合 |
汽车技术服务与营销 | 浙江 | 2021/2段 | 513 | 1 | 不限 | 综合 |
建筑工程技术 | 浙江 | 2021/2段 | 514 | 3 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 浙江 | 2021/2段 | 515 | 2 | 不限 | 综合 |
道路与桥梁工程技术 | 浙江 | 2021/2段 | 516 | 2 | 不限 | 综合 |
建筑装饰工程技术 | 浙江 | 2021/2段 | 517 | 2 | 不限 | 综合 |
城市轨道交通工程技术 | 浙江 | 2021/2段 | 518 | 2 | 不限 | 综合 |
测绘地理信息技术 | 浙江 | 2021/2段 | 519 | 3 | 不限 | 综合 |
建筑消防技术 | 浙江 | 2021/2段 | 520 | 2 | 不限 | 综合 |
金融服务与管理 | 浙江 | 2021/2段 | 521 | 3 | 不限 | 综合 |
财富管理 | 浙江 | 2021/2段 | 522 | 4 | 不限 | 综合 |
法律事务 | 浙江 | 2021/2段 | 523 | 3 | 不限 | 综合 |
酒店管理与数字化运营 | 浙江 | 2021/2段 | 524 | 4 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 浙江 | 2021/2段 | 525 | 4 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 浙江 | 2021/2段 | 526 | 4 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 浙江 | 2021/2段 | 527 | 4 | 不限 | 综合 |
大数据与会计 | 浙江 | 2021/2段 | 528 | 4 | 不限 | 综合 |
应用英语 | 浙江 | 2021/2段 | 529 | 2 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2021/2段 | 530 | 20 | 不限 | 综合 |
康复治疗技术 | 浙江 | 2021/2段 | 531 | 10 | 不限 | 综合 |
3、2020九州职业技术学院在浙江的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机电一体化技术 | 浙江 | 2020/3段 | 501 | 2 | 不限 | 综合 |
建筑工程技术 | 浙江 | 2020/3段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
高速铁路客运乘务 | 浙江 | 2020/3段 | 503 | 1 | 不限 | 综合 |
金融管理 | 浙江 | 2020/3段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
会计 | 浙江 | 2020/3段 | 505 | 2 | 不限 | 综合 |
空中乘务 | 浙江 | 2020/3段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
幼儿发展与健康管理 | 浙江 | 2020/3段 | 507 | 1 | 不限 | 综合 |
新能源汽车技术 | 浙江 | 2020/3段 | 508 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2020/3段 | 509 | 2 | 不限 | 综合 |
汽车检测与维修技术 | 浙江 | 2020/3段 | 510 | 2 | 不限 | 综合 |
应用英语 | 浙江 | 2020/3段 | 511 | 2 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2020/3段 | 512 | 6 | 不限 | 综合 |
康复治疗技术 | 浙江 | 2020/3段 | 513 | 2 | 不限 | 综合 |
电子商务 ((跨境电商方向)) | 浙江 | 2020/3段 | 514 | 2 | 不限 | 综合 |
三、九州职业技术学院的最新学校简介
九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓,毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元,校舍建筑面积15万平方米,已经建成容纳6000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学,共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人,专任教师中双师素质比例为71.68%,承担各类教研教改项目200余项。办学以来,已累计为社会输送高素质技术技能人才3万人。学院现设有机电与汽车工程学院、土木工程系、经济与管理系、社会公共服务系、翔宇航空学院、医疗与健康学院、公共基础课部、继续教育学院等教学单位。按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作思路,深化产教融合,先后与80多家企业、学校开展多形式、多模式的合作。同时,学院面向职业导向需求,年均承担社会培训4000余人次,为区域经济