一、浙江工业大学在浙江专业招生计划(人数+代码)
1、浙江工业大学在浙江的生物工程类((含生物工程、生物技术专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区))招生人数为74人;
2、浙江工业大学在浙江的环境科学与工程类((含环境工程、环境科学专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区))招生人数为55人;
3、浙江工业大学在浙江的食品科学与工程类((含食品科学与工程、食品质量与安全专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区))招生人数为57人;
4、浙江工业大学在浙江的土木类((含土木工程、给排水科学与工程专业))招生人数为67人;
5、浙江工业大学在浙江的工商管理类((含工商管理、财务管理专业))招生人数为121人;
6、浙江工业大学在浙江的应用心理学专业招生人数为24人;
二、浙江工业大学在在浙江高考专业招生计划和人数代码
1、2022浙江工业大学在浙江的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
健行学院实验班 ((人文社科)(二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 001 | 10 | 不限 | 综合 |
健行学院实验班 ((理工)(二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 002 | 20 | 物 | 综合 |
化工与制药类 ((化学工程类)(含化学工程与工艺、能源化学工程、应用化学专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 154 | 物 或 化 | 综合 |
化学工程与工艺 ((卓越工程师)(第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 30 | 物 或 化 | 综合 |
安全工程 ((第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 14 | 物 | 综合 |
生物工程类 ((含生物工程、生物技术专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 74 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
药学类 ((“2011计划”创新实验区)(含制药工程(“2011计划”创新实验班)、生物制药、药学、中药学、制药工程专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 158 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
环境科学与工程类 ((含环境工程、环境科学专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 55 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
材料类 ((含材料科学与工程、高分子材料与工程专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 41 | 物 和 化 | 综合 |
食品科学与工程类 ((含食品科学与工程、食品质量与安全专业。第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 57 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
机械类 ((含机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 127 | 物 | 综合 |
机械工程 ((卓越工程师)(现代产业学院实验班(数字化制造))) | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 30 | 物 | 综合 |
机器人工程 | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 53 | 物 | 综合 |
电气类 ((含电气工程及其自动化、自动化专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 76 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((含电子信息工程、智能科学与技术、通信工程专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 94 | 物 | 综合 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 016 | 214 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 浙江 | 2022/1段 | 017 | 18 | 物 | 综合 |
土木类 ((含土木工程、给排水科学与工程专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 018 | 67 | 物 | 综合 |
数学类 ((含数学与应用数学、信息与计算科学专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 019 | 48 | 物 | 综合 |
物理学类 ((物理与光电信息类)(含应用物理学、光电信息科学与工程专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 020 | 48 | 物 | 综合 |
工商管理类 ((含工商管理、财务管理专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 021 | 121 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
管理科学与工程类 ((含信息管理与信息系统、工程管理专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 022 | 44 | 物 | 综合 |
金融学 | 浙江 | 2022/1段 | 023 | 68 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
国际经济与贸易 | 浙江 | 2022/1段 | 024 | 43 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
应用心理学 | 浙江 | 2022/1段 | 025 | 24 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
英语 ((要求高考英语成绩不低于110分)) | 浙江 | 2022/1段 | 026 | 132 | 不限 | 综合 |
日语 | 浙江 | 2022/1段 | 027 | 29 | 不限 | 综合 |
汉语言文学 | 浙江 | 2022/1段 | 028 | 74 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
新闻传播学类 ((含广播电视学、广告学专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 029 | 75 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
建筑类 ((含建筑学、城乡规划专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 030 | 90 | 物 或 地 | 综合 |
工业设计 | 浙江 | 2022/1段 | 031 | 34 | 物 | 综合 |
法学 | 浙江 | 2022/1段 | 033 | 78 | 史 或 政 | 综合 |
公共管理类 ((含公共事业管理、行政管理专业)) | 浙江 | 2022/1段 | 034 | 71 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分)) | 浙江 | 2022/1段 | 037 | 64 | 物 | 综合 |
土木工程 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分)) | 浙江 | 2022/1段 | 038 | 27 | 物 | 综合 |
2、2021浙江工业大学在浙江的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
健行学院实验班 ((要求高考成绩高出特殊类型招生控制线50分(含)以上;二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 001 | 40 | 不限 | 综合 |
化工与制药类 (((化学工程类)第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区。含化学工程与工艺、能源化学工程、应用化学、海洋技术(海洋资源工程与环境保护)专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 002 | 165 | 物 或 化 | 综合 |
安全工程 ((第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区)) | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 14 | 物 | 综合 |
生物工程类 ((第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区。含生物工程、生物技术专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 64 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
药学类 ((“2011计划”创新实验区)(第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区。含制药工程、生物制药、药学、中药学、药物制剂、制药工程(“2011计划”创新实验班)专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 160 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
环境科学与工程类 ((第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区。含环境工程、环境科学专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 51 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
材料类 ((第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区。含材料科学与工程、高分子材料与工程专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 40 | 物 和 化 | 综合 |
食品科学与工程类 ((第一学年在屏峰校区,第二学年起在莫干山校区。含食品科学与工程、食品质量与安全专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 52 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
机械类 ((含机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 144 | 物 | 综合 |
机器人工程 | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 65 | 物 | 综合 |
电气类 ((含电气工程及其自动化、自动化专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 66 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((含电子信息工程、智能科学与技术、通信工程专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 82 | 物 | 综合 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 238 | 物 | 综合 |
土木类 ((含土木工程、给排水科学与工程专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 014 | 62 | 物 | 综合 |
数学类 ((含数学与应用数学、信息与计算科学专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 015 | 43 | 物 | 综合 |
物理学类 ((物理与光电信息类)(含应用物理学、光电信息科学与工程专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 016 | 43 | 物 | 综合 |
工商管理类 ((含工商管理、财务管理专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 017 | 118 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
管理科学与工程类 ((含信息管理与信息系统、工程管理专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 018 | 44 | 物 | 综合 |
经济与贸易类 ((含金融学、国际经济与贸易专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 019 | 112 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
应用心理学 | 浙江 | 2021/1段 | 020 | 18 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
外国语言文学类 ((含英语、日语专业。要求高考英语成绩不低于110分)) | 浙江 | 2021/1段 | 021 | 166 | 不限 | 综合 |
汉语言文学 | 浙江 | 2021/1段 | 022 | 69 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
新闻传播学类 ((含广播电视学、广告学专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 023 | 75 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
建筑类 ((含建筑学、城乡规划专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 024 | 95 | 物 或 地 | 综合 |
工业设计 | 浙江 | 2021/1段 | 025 | 39 | 物 | 综合 |
法学类 ((含法学、知识产权专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 026 | 91 | 史 或 政 | 综合 |
公共管理类 ((含公共事业管理、行政管理专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 027 | 66 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分)) | 浙江 | 2021/1段 | 028 | 64 | 物 | 综合 |
土木工程 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分)) | 浙江 | 2021/1段 | 029 | 32 | 物 | 综合 |
健行学院实验班 ((预留计划,用于普通类第二段志愿填报。要求高考成绩不低于650分。二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2021/1段 | 801 | 40 | 不限 | 综合 |
健行学院实验班 ((要求高考成绩高出特殊类型招生控制线50分(含)以上;二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2021/2段 | 001 | 11 | 不限 | 综合 |
健行学院实验班 ((预留计划,用于普通类第二段志愿填报。要求高考成绩不低于650分。二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2021/2段 | 801 | 40 | 不限 | 综合 |
3、2020浙江工业大学在浙江的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
健行学院实验班 ((要求高考投档成绩高出一段线50分(含)以上;二年级起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 40 | 不限 | 综合 |
化工与制药类 ((化学工程类)(含化学工程与工艺、能源化学工程、应用化学、海洋技术(海洋资源工程与环境保护)专业第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读可参加学校与昆士兰大学“2+2”学分互认项目)) | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 153 | 物 或 化 | 综合 |
安全工程 ((第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读)) | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 9 | 物 | 综合 |
生物工程类 ((含生物工程、生物技术专业。第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读)) | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 61 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
药学类 ((“2011计划”创新实验区)(含制药工程、生物制药、药学、中药学、药物制剂、制药工程(“2011计划”创新实验班)专业。第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读)) | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 166 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
环境科学与工程类 ((含环境工程、环境科学专业。第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读)) | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 48 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
材料类 ((含材料科学与工程、高分子材料与工程专业。第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。可参加学校与昆士兰大学“2+2”学分互认项目)) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 29 | 物 和 化 | 综合 |
食品科学与工程类 ((含食品科学与工程、食品质量与安全专业。第一学年在屏峰校区就读,第二学年起在莫干山校区就读)) | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 45 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
机械类 ((含机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、能源与环境系统工程、工业工程、物流工程专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 148 | 物 | 综合 |
机器人工程 | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 42 | 物 | 综合 |
电气类 ((含电气工程及其自动化、自动化专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 58 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((含电子信息工程、智能科学与技术、通信工程专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 013 | 81 | 物 | 综合 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、物联网工程、数据科学与大数据技术专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 014 | 234 | 物 | 综合 |
土木类 ((含土木工程、给排水科学与工程专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 015 | 58 | 物 | 综合 |
数学类 ((含数学与应用数学、信息与计算科学专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 016 | 33 | 物 | 综合 |
物理学类 ((物理与光电信息类)(含应用物理学、光电信息科学与工程专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 017 | 40 | 物 | 综合 |
工商管理类 ((含工商管理、财务管理专业。可参加学校与麦考瑞大学“2+2”学分互认项目)) | 浙江 | 2020/1段 | 018 | 112 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
管理科学与工程类 ((含信息管理与信息系统、工程管理专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 019 | 32 | 物 | 综合 |
经济与贸易类 ((含金融学、国际经济与贸易专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 020 | 114 | 物 或 化 或 史 | 综合 |
应用心理学 | 浙江 | 2020/1段 | 021 | 22 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
外国语言文学类 ((含英语、日语专业。要求高考英语成绩不低于110分)) | 浙江 | 2020/1段 | 022 | 170 | 不限 | 综合 |
汉语言文学 | 浙江 | 2020/1段 | 023 | 67 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
新闻传播学类 ((含广播电视学、广告学专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 024 | 74 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
建筑类 ((含建筑学、城乡规划专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 025 | 92 | 物 或 地 | 综合 |
工业设计 ((可参加学校与新南威尔士大学“2+2”学分互认项目)) | 浙江 | 2020/1段 | 026 | 37 | 物 | 综合 |
法学类 ((含法学、知识产权专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 027 | 87 | 史 或 政 | 综合 |
公共管理类 ((含公共事业管理、行政管理专业)) | 浙江 | 2020/1段 | 028 | 65 | 不限 | 综合 |
软件工程 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分)) | 浙江 | 2020/1段 | 029 | 75 | 物 | 综合 |
土木工程 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分)) | 浙江 | 2020/1段 | 030 | 42 | 物 | 综合 |
三、浙江工业大学的最新学校简介
浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段,1993年更名浙江工业大学。1994年、1999年和2001年,浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2003年,主政浙江期间曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势,努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地,为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,以“立足浙江、服务区域,走向全国、对接国际”为办学宗