1、青蛙呱呱的在表演唱歌。
2、在晚会上,大家都表演唱歌,只有他俩别出心裁,表演了一段逗趣的相声。
3、他刚刚开始表演唱,他们就一下子离开了房间.
4、超级女生的表演唱赢得了阵阵掌声。
5、请幼儿选择图片根据乐谱摆出节奏型,并用猪的叫声表演唱“快”“慢”节奏。
6、随后,小曲独唱、粤曲对唱、平喉独唱、粤曲表演唱等多种形式的曲目轮番上演。
7、让我们自由的组合,每组选择一首歌曲,最后我们进行“表演唱”比赛。
8、让学生自己想象每个动作,愿意的同学一个一个上来演一演,然后用大家喜欢的方式表演唱.
1、青蛙呱呱的在表演唱歌。
2、在晚会上,大家都表演唱歌,只有他俩别出心裁,表演了一段逗趣的相声。
3、他刚刚开始表演唱,他们就一下子离开了房间.
4、超级女生的表演唱赢得了阵阵掌声。
5、请幼儿选择图片根据乐谱摆出节奏型,并用猪的叫声表演唱“快”“慢”节奏。
6、随后,小曲独唱、粤曲对唱、平喉独唱、粤曲表演唱等多种形式的曲目轮番上演。
7、让我们自由的组合,每组选择一首歌曲,最后我们进行“表演唱”比赛。
8、让学生自己想象每个动作,愿意的同学一个一个上来演一演,然后用大家喜欢的方式表演唱.