一、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南专业招生计划(人数+代码)
1、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的旅游管理专业招生人数为5人;
2、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的市场营销专业招生人数为5人;
3、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的文化产业管理专业招生人数为5人;
4、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的 会展经济与管理专业招生人数为5人;
5、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的英语专业招生人数为8人;
6、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的商务英语专业招生人数为5人;
二、黑龙江工程学院昆仑旅游学院在在云南高考专业招生计划和人数代码
1、2022黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
旅游管理 | 云南 | 2022/本二 | 01 | 5 | - | 理科 |
酒店管理 | 云南 | 2022/本二 | 02 | 12 | - | 理科 |
会展经济与管理 | 云南 | 2022/本二 | 03 | 5 | - | 理科 |
市场营销 | 云南 | 2022/本二 | 04 | 5 | - | 理科 |
跨境电子商务 | 云南 | 2022/本二 | 05 | 5 | - | 理科 |
文化产业管理 | 云南 | 2022/本二 | 06 | 5 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 云南 | 2022/本二 | 07 | 10 | - | 理科 |
英语 | 云南 | 2022/本二 | 08 | 5 | - | 理科 |
商务英语 | 云南 | 2022/本二 | 09 | 5 | - | 理科 |
旅游管理 | 云南 | 2022/本二 | 01 | 5 | - | 文科 |
酒店管理 | 云南 | 2022/本二 | 02 | 5 | - | 文科 |
会展经济与管理 | 云南 | 2022/本二 | 03 | 5 | - | 文科 |
市场营销 | 云南 | 2022/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
跨境电子商务 | 云南 | 2022/本二 | 05 | 5 | - | 文科 |
文化产业管理 | 云南 | 2022/本二 | 06 | 5 | - | 文科 |
英语 | 云南 | 2022/本二 | 08 | 8 | - | 文科 |
商务英语 | 云南 | 2022/本二 | 09 | 5 | - | 文科 |
2、2021黑龙江工程学院昆仑旅游学院在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 | 云南 | 2021/本二 | 01 | 10 | - | 理科 |
市场营销 | 云南 | 2021/本二 | 02 | 8 | - | 理科 |
文化产业管理 | 云南 | 2021/本二 | 03 | 5 | - | 理科 |
跨境电子商务 | 云南 | 2021/本二 | 04 | 10 | - | 理科 |
旅游管理 | 云南 | 2021/本二 | 05 | 8 | - | 理科 |
酒店管理 | 云南 | 2021/本二 | 06 | 9 | - | 理科 |
英语 | 云南 | 2021/本二 | 01 | 10 | - | 文科 |
市场营销 | 云南 | 2021/本二 | 02 | 8 | - | 文科 |
文化产业管理 | 云南 | 2021/本二 | 03 | 5 | - | 文科 |
跨境电子商务 | 云南 | 2021/本二 | 04 | 10 | - | 文科 |
旅游管理 | 云南 | 2021/本二 | 05 | 8 | - | 文科 |
酒店管理 | 云南 | 2021/本二 | 06 | 9 | - | 文科 |
三、黑龙江工程学院昆仑旅游学院的最新学校简介
黑龙江工程学院昆仑旅游学院的前身是哈尔滨旅游学院,创建于1998年。 2002年经黑龙江省人民政府、教育部批准命名为黑龙江工程学院昆仑旅游学院,成为全国统招民办本科普通高校(教育部代码13304),是全国三所独立设置的旅游本科院校之一,是黑龙江省内唯一一所以旅游专业为特色的独立学院。学院紧紧围绕旅游办专业、围绕旅游育人才、围绕旅游搞科研、围绕旅游强服务,积极探索育人模式,为龙江地区乃至全国的文化产业、旅游产业、物流业及相关产业培养具有良好的思想品德、扎实的理论基础、实践和创新能力强的专门人才。学院秉承“办精致学府,走特色道路”的办学理念,恪守“专家治校、教授办学”的管理模式,走“依托产业、产学结合”的特色发展之路,致力于培养有社会责任、敬业爱岗精神、博爱胸怀的旅游英才,培养应用型人才,实现学生“入学既入行,毕业成行家”。学院以瑞士“洛桑模式”为办学模式蓝本,以名师办大学、开拓创新