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重庆水利电力职业技术学院环境工程技术专业在重庆录取最低分数线和录取位次排名是多少

发布时间:2026-10-30 13:35:33

专业定位与培养方向

重庆水利电力职业技术学院环境工程技术专业适合哪些考生?先要区分院校层次和专业实力。重庆水利电力职业技术学院是重庆的公办院校,公开资料中的标签有["理工"]、["省属","双高计划","高水平专业群建设单位","现代学徒制试点学院"];这些信息只能作为背景,不能代替分省录取数据。

重庆水利电力职业技术学院环境工程技术专业在重庆录取最低分数线和录取位次排名是多少

环境工程技术属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

各省录取分数和位次

录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖10个省份,年份为2026、2025、2024、2023、2022,样本省份包括云南、四川、山东、广东、新疆、河南、海南、甘肃等。样本最低分为194分(新疆2025年文科·专科(单列类)),最高分为470分(海南2024年综合·专科);位次数值最小记录为18695(新疆2023年文科·专科),数值最大记录为380889(河南2022年理科·专科)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
重庆2026历史专科38048129史+不限
重庆2026物理专科372117458物+不限
贵州2026历史专科33871638史+不限
贵州2026物理专科365178227物+不限
重庆2025历史专科38949804史+不限
重庆2025物理专科403112125物+不限
新疆2025文科专科(单列类)19425203-
山东2024综合2段444318656不限
河南2024文科专科43095716-
河南2024理科专科397327847-
海南2024综合专科47045091不限
重庆2024历史专科36050367史+不限
重庆2024物理专科389111038物+不限
四川2024文科专科43098772-
四川2024理科专科448207998-
贵州2024历史专科39364746史+不限
贵州2024物理专科334185143物+不限
甘肃2024物理专科36194626物+不限
广东2023历史专科388146472史+不限
广东2023物理专科398292945物+不限
重庆2023历史专科33855351史+不限
重庆2023物理专科366102696物+不限
贵州2023文科专科44462684-
云南2023理科专科371125142-
新疆2023文科专科31318695-
河南2022文科专科376183359-
河南2022理科专科363380889-
广东2022物理专科403291631物+不限
重庆2022历史专科35552209史+不限
重庆2022物理专科36498837物+不限

排名与专业实力判断

院校排名怎么用:数据库暂未匹配到可用的院校综合排名,因此不能把学校综合实力直接推导为该专业的全国名次。。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

招生计划与选科要求

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025;选科要求样本包括不限、史+不限、物+不限,学费口径约为6250—6600元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 重庆 2026:计划11人,学制3年,学费6600元,选科要求史+不限
  • 重庆 2026:计划14人,学制3年,学费6600元,选科要求物+不限
  • 四川 2026:计划18人,学制3,学费6600,选科要求物+不限
  • 四川 2026:计划12人,学制3,学费6600,选科要求史+不限
  • 贵州 2026:计划6人,学制3,学费6600,选科要求物+不限
  • 贵州 2026:计划5人,学制3,学费6600,选科要求史+不限

适合什么样的考生

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把重庆水利电力职业技术学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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