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重庆建筑科技职业学院智能控制技术专业在重庆录取最低分数线和录取位次排名是多少

发布时间:2026-10-30 12:32:47

院校实力与专业排名

院校排名怎么用:数据库暂未匹配到可用的院校综合排名,因此不能把学校综合实力直接推导为该专业的全国名次。。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

重庆建筑科技职业学院智能控制技术专业在重庆录取最低分数线和录取位次排名是多少

多省录取数据拆解

录取数据怎么读:本次整理到29条有效样本,覆盖12个省份,年份为2026、2025、2024、2023、2022,样本省份包括四川、山西、广西、新疆、江苏、河北、浙江、湖北等。样本最低分为150分(辽宁2025年物理·专科),最高分为428分(浙江2024年综合·2段);位次数值最小记录为44929(江苏2023年物理·专科),数值最大记录为283627(四川2023年理科·专科)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
重庆2026历史专科33957518史+不限
重庆2026物理专科354121826物+不限
贵州2026物理专科284206526物+不限
山西2025物理专科21460655物+不限
辽宁2025物理专科150143368物+不限
江苏2025物理专科33359188物+不限
重庆2025历史专科35858122史+不限
重庆2025物理专科207139364物+不限
四川2025历史专科317159977史+不限
四川2025物理专科282280368物+不限
贵州2025物理专科351180830物+不限
浙江2024综合2段428231542不限
新疆2024理科专科16949536-
河北2023物理专科360277114物+不限
江苏2023物理专科35844929物+不限
福建2023物理专科352144308物+不限
湖北2023物理专科272207295物+不限
重庆2023历史专科30163715史+不限
重庆2023物理专科360104518物+不限
四川2023文科专科313186132该院校/专业在2023年存在征集情况,征集最低分:393。
四川2023理科专科269283627-
贵州2023理科专科243209674-
湖北2022物理专科271193964物+不限
广西2022理科专科325158370-
重庆2022历史专科21169481史+不限
重庆2022物理专科308107967物+不限
四川2022文科专科279195984-
四川2022理科专科208280224-
贵州2022理科专科221207159该院校/专业在2022年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。

专业内容与能力要求

讨论重庆建筑科技职业学院智能控制技术专业,不能只用“学校好不好”一句话概括。重庆建筑科技职业学院位于重庆,属于民办院校,现有公开标签包括["综合"]、[];真正影响报考判断的,是专业培养方向、招生计划和各省位次。

智能控制技术属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

招生计划细节

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025;选科要求样本包括不限、史+不限、物+不限,学费口径约为12000元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 河南 2026:计划2人,学制3,学费12000,选科要求物+不限
  • 湖北 2026:计划2人,学制3,学费12000,选科要求物+不限
  • 重庆 2026:计划2人,学制3年,学费12000元,选科要求史+不限
  • 重庆 2026:计划2人,学制3年,学费12000元,选科要求物+不限
  • 四川 2026:计划2人,学制3,学费12000,选科要求史+不限
  • 四川 2026:计划2人,学制3,学费12000,选科要求物+不限

报考建议与风险提示

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把重庆建筑科技职业学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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