新疆高考分数线

新疆科技职业技术学院多少分可以上(最低分和最低位次)

发布时间:2023-09-21 05:54:40

高考填报志愿时,心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是小编为大家整理的新疆科技职业技术学院最近三年的最低分和最低位次,希望对大家有所帮助。

新疆科技职业技术学院多少分可以上(最低分和最低位次)

一、新疆科技职业技术学院多少分可以上

一、2022年新疆科技职业技术学院多少分能考上

1、2022年新疆科技职业技术学院在宁夏文科的最低录取分数线为303分,对应的录取位次为21090;

2、2022年新疆科技职业技术学院在新疆文科的最低录取分数线为161分,对应的录取位次为-;

3、2022年新疆科技职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为160分,对应的录取位次为112687;

4、2022年新疆科技职业技术学院在甘肃文科的最低录取分数线为160分,对应的录取位次为80842;

5、2022年新疆科技职业技术学院在新疆理科的最低录取分数线为146分,对应的录取位次为-;

年份院校(招生方向)招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次
2022新疆科技职业技术学院宁夏文科专科30321090
2022新疆科技职业技术学院新疆文科专科161-
2022新疆科技职业技术学院甘肃理科专科160112687
2022新疆科技职业技术学院甘肃文科专科16080842
2022新疆科技职业技术学院新疆理科专科146-
数据来源于高考升学官网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM

二、2021年新疆科技职业技术学院多少分能考上

1、2021年新疆科技职业技术学院在新疆理科的最低录取分数线为163分,对应的录取位次为47912;

2、2021年新疆科技职业技术学院在新疆文科的最低录取分数线为121分,对应的录取位次为25695;

年份院校(招生方向)招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次
2021新疆科技职业技术学院新疆理科专科16347912
2021新疆科技职业技术学院新疆文科专科12125695
数据来源于高考升学官网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM

三、2020年新疆科技职业技术学院多少分能考上

1、2020年新疆科技职业技术学院在新疆理科的最低录取分数线为185分,对应的录取位次为48759;

2、2020年新疆科技职业技术学院在新疆文科的最低录取分数线为181分,对应的录取位次为28807;

年份院校(招生方向)招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次
2020新疆科技职业技术学院新疆理科专科18548759
2020新疆科技职业技术学院新疆文科专科18128807
数据来源于高考升学官网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM

二、新疆科技职业技术学院简介

新疆科技职业技术学院是2014年经国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历证书的全日制普通高等职业院校,学院位于五家渠市猛进南路980号。2021年,学院占地面积 33.6万平方米。开设大数据与财务管理、电气工程自动化技术、智能互联网技术、表演艺术等专业22个。学院设有电子阅览室250平方米,室外运动场面积2万平方米、电化教室面积500平方米,各类图书15.1万册,有多媒体语音教室、电气自动化实训室、电子商务实训室、会计电算化实训室、智能控制技术实训室、军绿创客等现代化教学活动设施设备。

截止2021年末,学院有教职工230人,其中专任教师140人,专任教师中有硕士研究生学历17人、本科学历143人、高级职称6人、讲师5人、双师型教师23人、实训指导教师3人。学院有教职工第一联合党支部、第二联合党支部、第三联合党支部、学生第四党支部,党员56人。学院有共青团团委1个,学生团支部 115 个,团员 1760人。

学院全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展,创新教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系。建设学习型校园,深化学院教育领域改革,结合学院实际工作,不断优化学院教育方案和实际效果。推进学院创新创业教育和自主创业工作,以创新引领创业,以创业带动就业,引导学院毕业生到基层就业、强化就业指导服务,不断提高综合教学质量,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律;用好课堂教学这个主渠道;各类课程与思想政治理论课同向同性,形成协同效应;注重文化育人,培养具备爱国情操和促进经济建设的人才队伍。

教学模式:1、学院以人才培养为工作中心,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育全过程;实现全员育人、全过程育人、全方位育人。深入推进“现代学徒制”、“三位一体”等工学结合人才培养模式,大力推进产学研融合、校企合作,为学生搭建专业能力提升、技术技能创新、创业教育服务、综合素质提高四大平台。通过五大能力培养,提升学生综合能力,做人做事的能力及素质,引导学生成为有品德之人、有品质之人、有品味之人。2、优秀中职毕业生参加直升专考试,成绩合格者进入大专院校继续教育。3、专升本科,优秀专科毕业生经推荐参加专升本考试,符合条件的升入全日制本科院校学习。4、1+X证书,学生在校期间统一安排职业资格和职业技能培训,使学生在毕业时,在成绩合格的前提下能获得相应的国家资格证书。

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