一、西北工业大学在新疆专业招生计划(人数+代码)
1、西北工业大学在新疆的机械类((飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、微机电系统工程、工业工程)(航宇智能制造试验班))招生人数为3人;
2、西北工业大学在新疆的材料类((材料科学与工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺)(新材料与化工试验班))招生人数为3人;
3、西北工业大学在新疆的计算机类((计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、人工智能、物联网工程))招生人数为3人;
4、西北工业大学在新疆的管理科学与工程类((管理试验班)(工程管理、信息管理与信息系统))招生人数为3人;
5、西北工业大学在新疆的能源动力类((航空动力与新能源试验班)(飞行器动力工程、能源与动力工程))招生人数为2人;
6、西北工业大学在新疆的外国语言文学类((英语、德语))招生人数为2人;
二、西北工业大学在在新疆高考专业招生计划和人数代码
1、2022西北工业大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
航空航天类 ((飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器控制与信息工程、航空航天工程)) | 新疆 | 2022/本一 | 09 | 8 | - | 理科 |
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学、统计学)) | 新疆 | 2022/本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
机械类 ((飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、微机电系统工程、工业工程)(航宇智能制造试验班)) | 新疆 | 2022/本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺)(新材料与化工试验班)) | 新疆 | 2022/本一 | 12 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、电磁场与无线技术、探测制导与控制技)) | 新疆 | 2022/本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、人工智能、物联网工程)) | 新疆 | 2022/本一 | 14 | 3 | - | 理科 |
计算机类 ((网络空间安全、信息安全)(网络安全)) | 新疆 | 2022/本一 | 15 | 3 | - | 理科 |
管理科学与工程类 ((管理试验班)(工程管理、信息管理与信息系统)) | 新疆 | 2022/本一 | 16 | 3 | - | 理科 |
能源动力类 ((航空动力与新能源试验班)(飞行器动力工程、能源与动力工程)) | 新疆 | 2022/本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((人工智能、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化)(本研衔接班)) | 新疆 | 2022/本一 | 18 | 2 | - | 理科 |
工商管理类 ((工商管理、会计学、市场营销)(管理试验班)) | 新疆 | 2022/本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((国际经济与贸易、法学、行政管理)(国贸、法学、行管)) | 新疆 | 2022/本一 | 01 | 3 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((英语、德语)) | 新疆 | 2022/本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
2、2021西北工业大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
航空航天类 ((飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器控制与信息工程、航空航天工程)) | 新疆 | 2021/本一 | 09 | 8 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、人工智能、物联网工程)) | 新疆 | 2021/本一 | 10 | 4 | - | 理科 |
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学、统计学)) | 新疆 | 2021/本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
机械类 ((飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、微机电系统工程、工业工程)(航宇智能制造试验班)) | 新疆 | 2021/本一 | 12 | 3 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺)(新材料与化工试验班)) | 新疆 | 2021/本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、电磁场与无线技术、探测制导与控制技术)) | 新疆 | 2021/本一 | 14 | 3 | - | 理科 |
计算机类 ((网络空间安全、信息安全)(网络安全)) | 新疆 | 2021/本一 | 15 | 3 | - | 理科 |
工商管理类 ((工商管理、市场营销、会计学)(管理试验班)) | 新疆 | 2021/本一 | 16 | 3 | - | 理科 |
能源动力类 ((飞行器动力工程、能源与动力工程)(航空动力与新能源试验班)) | 新疆 | 2021/本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((人工智能、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化)(本研衔接班)) | 新疆 | 2021/本一 | 18 | 2 | - | 理科 |
管理科学与工程类 ((工程管理、信息管理与信息系统)(管理试验班)) | 新疆 | 2021/本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((国际经济与贸易、法学)(国贸与法学)) | 新疆 | 2021/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((英语、德语)) | 新疆 | 2021/本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
3、2020西北工业大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
航空航天类 ((飞行器设计与工程、飞行器动力工程、航空航天工程、飞行器控制与信息工程)) | 新疆 | 2020/本一 | 09 | 8 | - | 理科 |
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学、统计学)) | 新疆 | 2020/本一 | 10 | 4 | - | 理科 |
机械类 ((飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、微机电系统工程、工业工程)(航宇智能制造试验班)) | 新疆 | 2020/本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺)(新材料与化工试验班)) | 新疆 | 2020/本一 | 12 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((微电子科学与工程、电子信息工程、电子科学与技术、电磁场与无线技术、通信工程、探测制导与控制技术)) | 新疆 | 2020/本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
工商管理类 ((工商管理、市场营销、会计学)(管理试验班)) | 新疆 | 2020/本一 | 14 | 3 | - | 理科 |
能源动力类 ((飞行器动力工程、能源与动力工程)(航空动力与新能源试验班)) | 新疆 | 2020/本一 | 15 | 2 | - | 理科 |
管理科学与工程类 ((信息管理与信息系统、工程管理)(管理试验班)) | 新疆 | 2020/本一 | 16 | 1 | - | 理科 |
计算机类 ((飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器控制与信息工程、工程力学、船舶与海洋工程、水声工程、信息工程、飞行器制造工程、材料科学与工程、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、微机电系统工程、自动化、电子信息工程、通信工程、探测制导与控制技术、计算机科学与技术、人工智能)(本研衔接培养)(卓越班)) | 新疆 | 2020/本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、人工智能、物联网工程、软件工程、信息安全、网络空间安全、保密管理)(其中软件工程专业后两年按学分收费)) | 新疆 | 2020/本一 | 18 | 7 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((国际经济与贸易、法学)(国贸与法学)) | 新疆 | 2020/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((英语、德语)) | 新疆 | 2020/本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
三、西北工业大学的最新学校简介
西北工业大学(简称西工大)坐落于陕西西安,是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学,是国家“一流大学”建设高校(A类),隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学,“七五”“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一,1995年首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,是“卓越大学联盟”成员高校,是“一带一路”航天创新联盟发起高校。建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,秉承“公诚勇毅”校训,弘扬“三实一新”(基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新)校风,确定了“五个以”(以学生为根、以育人为本、以学者为要、以学术为魂、以责任为重)的办学理念。在扎根西部、献身国防的建设历程中,学校始终坚持立德树人、育领军人才,始终坚持科技创新、铸国之重器,始终坚持与时俱进、担时代大任,为党和国家事业发展做出了重要贡献,书写了新