今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于佳木斯职业学院在云南录取分数线的问题，包含佳木斯职业学院在云南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将佳木斯职业学院在云南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、佳木斯职业学院在云南录取分数线是多少
佳木斯职业学院在云南的历年录取分数从低到高的区间为256分至396分，录取位次在165935 至91122排名区间,云南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考佳木斯职业学院。
1、佳木斯职业学院在云南2022年理科最低录取分数线是280分，最低录取排名位次在165935名;
2、佳木斯职业学院在云南2021年理科最低录取分数线是301分，最低录取排名位次在155915名;
3、佳木斯职业学院在云南2020年理科最低录取分数线是271分，最低录取排名位次在156745名;
4、佳木斯职业学院在云南2019年理科最低录取分数线是256分，最低录取排名位次在152836名;
5、佳木斯职业学院在云南2018年理科最低录取分数线是355分，最低录取排名位次在124683名;
二、佳木斯职业学院在云南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、佳木斯职业学院在云南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 280 | 165935 | 20 | 专科 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 297 | 132438 | 80 | 专科 |
2、佳木斯职业学院在云南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | 301 | 155915 | 15 | 专科 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 308 | 122253 | 75 | 专科 |
3、佳木斯职业学院在云南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 理科 | 271 | 156745 | 10 | 专科 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 353 | 115751 | 70 | 专科 |
4、佳木斯职业学院在云南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 理科 | 256 | 152836 | 10 | 专科 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 312 | 117747 | 47 | 专科 |
5、佳木斯职业学院在云南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 理科 | 355 | 124683 | 5 | 专科 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 396 | 91122 | 5 | 专科 |
三、佳木斯职业学院学校师资介绍和最新简介
佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校，学院坐落在佳木斯市长安路西段，占地面积103万平方米，建筑面积31万平方米。学院现有全日制在校生8000余人，成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系及分校。开设机电工程、信息工程、建筑工程、焊接技术、交通运输、管理、教育、艺术、农业等九大专业体系50余个专业。 学院有数控与机械加工、模具设计与制造、汽车检测与维修、焊接技术、汽车驾驶、网络信息、建筑工程、现代物流、民族工艺品制作等九个大型实习实训基地；有数控加工仿真系统、数控编程、电工电子、汽车模拟驾驶、量具与测量、电算会计、物流管理、电子商务、市场营销、物联网、多媒体语音等35个实训实验室；有大型多媒体演播厅、多功能报告厅、环幕影院、舞蹈室、琴房、画室、体育场、拓展基地等完善的教育教学及训练场所。学院投资三千余万元建成的“无线覆盖、家校互动、多终端支持”的数字化校园网络，实现了。
